学校垃圾分类处理办法

垃圾不但造成公害，更是资源的巨大浪费。据相关部门公布的数字，当前全国每年垃圾总量约5亿吨，可利用而未得到利用的废弃物的价值达250亿元，约有300万吨废钢铁、600万吨废纸未得到回收利用。废塑料的回收率不到3%，橡胶的回收率为31%。仅每年扔掉的60多亿只废干电池就含7万多吨锌、10万吨二氧化锰。

为把大河岸小学建设成一所环境优美的学校、一所环境教育成果丰硕的学校、一所对环境负责任的学校、一所倡导先进环境文化的学校、一所环境教育有特色的学校，学校研究决定实行“校园垃圾分类收集”，特制定《学校垃圾分类办法》。

一、垃圾分类

垃圾能够分为以下几类：

可回收垃圾：纸类、垃圾袋、包装袋、塑料、玻璃、废铁、布类、牙膏罐等。

不可回收垃圾：果皮、烂菜叶、骨头、烂蒜头、厨房残渣、破家具、砖瓦类。

危险垃圾：电池、荧光灯管、灯泡、水银温度计、油漆桶、家电类、过期药品、过期化妆品。

1、有机物的回收

因为学校的有机物主要是食物泔脚和厨房残渣，学校对这些有机物定点、定时收集，有机物的垃圾桶使用圆形塑料桶，摆放在食堂，由食堂专人负责收集和整理再由专门单位来校收运。

2、废电池等危险垃圾的回收

师生用过、学校教学用过的废电池，学校由校办定期回收，交相关环保部门统一处理。其它危险垃圾统一由学校校办收集并妥善处理。

3、垃圾桶分类

学校的垃圾桶可分回收物垃圾桶和其它物品垃圾桶。

学校内的可挥手物垃圾是指各种纸类、塑料瓶、牙膏罐等可交由废品回收站回收利用的物品，这些物品班级汇总后，送保洁公司统一回收。

学校内的其它物品是指不具有回收利用价值或暂时不具有回收技术的物品，这些物品在学校内收集后，直接由环卫部门填埋处理。

4、室内的垃圾收集：每间教室设置一个垃圾收集桶，放可回收物。

学校的师生都应该为保护环境、节约资源从力所能及的小事做起，应该积极行动起来，以更高的环境道德规范要求自己，主动参与“垃圾分类”活动，自觉遵守垃圾分类投放相关规定，保护垃圾分类收集设施。让我们以此为契机，共同建设我们美丽的绿色校园！