2019班主任责任书

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2019班主任责任书4篇

本文目录

2019班主任责任书

班主任安全目标责任书

班主任安全目标责任书

小学班主任安全工作目标责任书

一、 安全目标责任

1、 无因疏于教育、放松管理而发生的伤害、伤亡事故。

2、 无严重违规违纪现象。

二、 工作要求

1、 班主任应本着对国家、对人民、对学生极其负责的态度,加强对学生思 想品德、校规校纪教育,使学生严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为 规范》。

2、 教育学生不吸烟、不喝酒、不偷盗、不打架、不骂人、不说脏话、不参 加封建迷信活动。

3、 教育学生不看*情、凶杀、迷信书刊及影视片,不唱不健康歌曲。

4、 教育学生不进营业性舞厅、营业性游戏厅、酒吧、网吧和音乐茶座等不 适合小学生活动的场所。

5、 教育学生同学之间团结互助,真诚相待,不叫侮辱性绰号,不欺侮同 学,发生矛盾多做自我批评。

6教育学生爱护校园和公物,不损坏公物。

7、教育学生外出要经家长同意,不得在外住宿。

8、 教育学生遵守交通法规,注意来回路上的安全;对违反社会公德的行为 要劝阻,发现违法犯罪行为要及时报告。

9、 班级经常开展各种活动对学生进行安全教育,以增强学生的安全意识。

 严禁学生在教室、楼道、楼梯处追逐打闹、游戏、拥挤;严禁学生在校内骑 车、翻越围栏、门窗、做危险动作;严禁学生带尖锐器械进校园。

10、对不执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》、错误严重、屡

教不改的学生,班主任写出书面材料,年级组签后上报学校及时处理。

三、考核与奖惩:

责任书执行情况实行周检查、月考核,对未达到考核目标的扣发当月班主

任津贴;对出现重大责任事故的,在学期评比中班主任不能评为先进个人,班

级不能评为先进班集体。问题严重,影响学校“双文明”评比的 ,对班主任进行 处罚

四、本责任书一式四份,签约双方各执一份,有效期一学年,由教导处、 总务处负责监督执行

年级组长

教导主任 任

教导主任

总务主

00四年九月一日

班主任安全目标责任书

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“安全责任重于泰山”。为了督促班主任竭力尽智地做好学生的安全管理 工作。特签订如下责任书。

一、班主任有向学生宣讲安全知识的义务和责任。要经常向学生进行防 暴、防盗、防火、防水以及交通安全、饮食卫生等安全知识的教育,防微杜 渐,增强学生的安全防范意识。

二、班主任要对学生进行日常行为规范的教育,禁止学生在走廊、楼道等 公共场所追赶拥挤、打闹,杜绝到江河游泳,杜绝持械斗殴、群殴等恶性事 件;凡学生在校期间因人为因素造成的人身伤害、财产损失等,班主任要承担 相应的责任。

三、禁止体罚或变相体罚学生,禁止侮辱学生人格,禁止将学生赶出课 堂,凡由此引发的安全事故由教师本人负责。

四、班主任要坚持做好学生考勤,学生有事或有病要离校必须有书面请假 条;学生不假离校,班主任要及时调查清楚学生去向。不请假离校一天,要通 报学校与学生家长,否则,班主任要负责。

五、学生身体有特异或有特定疾病的,班主任要及时摸清,通知各科任教 师予以注意;并及时通报家长,要求配合与支持。

六、班主任要经常深入班级,排查安全隐患,发现安全问题及时上报学 校,消除隐患;发现学生有异常表现,要及时做好思想疏导工作。因班主任没 及时发现、及时处理学生纠纷而引发的安全事故由班主任负全责。

七、班主任要经常深入寝室进行巡查,发现安全隐患及时处理,并经常性 的将情况反馈到政教处。班主任没处理或没及时处理而造成不良后果的由班主 任与相关人员负责。

八、劳动时不安排学生爬出窗外擦玻璃或做其他有危险的工作。

九、火灾、地震、水灾等突发事件时,应及时组织学生有秩序疏散。

班主任:

班主任安全目标责任书

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(20 —20 学年)

经本人申请,年级初审,政教处核准,现聘任 担任 年 级 班 的班主任,聘任期为一学年。

校园安全无小事。珍爱生命,当从关注校内安全入手。为了加强学校管 理,落实安全责任,确保班级稳定和学生安全,学校各项工作顺利进行 , 结合 我校实际,学校与各班主任签订以下安全目标责任书:

一、遵照“安全第一”的方针,把安全工作纳入班级管理和教育教学的各 项工作中去。按照“谁主管谁负责”的原则,做到有计划、有目标、有措施。

 学生在校期间,班主任是学生安全的第一责任人,对班级安全工作负全面责 任。

二、班主任有责任、有义务经常性地对班级学生进行思想品德和安全教 育。发现学生有不良行为要及时教育引导,防范于未然。

三、班主任应经常和家长沟通,了解学生在家里的表现等情况;及时掌握 学生的思想状况和身体状况。对有特异体质、特定疾病或者其它生理、心理状 况异常的学生进行特殊照顾,防止在各项活动中出现问题。

四、学生在校发生伤病或有危险时,班主任要先实施救护,并及时报告学 校和通知家长。

五、班主任应教育学生注意交通安全、饮食安全、季节安全、用电、用火 等安全,教给学生安全防范和脱险自救知识;教育学生不打架,不攀爬,不乱 投掷,不做危险游戏,不到危险的地方去。

六、班主任要严格教育学生遵守学校规章制度,学生无故旷课、旷宿或不 明原因早退,班主任要及时了解去向,并在 1 小时内报告学校并及时通知家 长。

七、班主任要及时处理班级同学发生的问题,如打架、旷课、被索要财物 等。处理不了的应及时向年级、政教处报告。直至学校主管领导汇报。

八、班主任要认真履行学生请批假制度与手续,切实关注学生课间离开教 室,离开校园的行为。防范打架斗殴等意外事件发生。

九、班主任要加强学生的心理健康教育和青春期教育,发现异常情况及时 疏导并与家长取得联系,防止学生出现严重的心理问题,杜绝隐性安全问题。

十.坚持正确教育与必要的批评相结合,采取积极的方式多鼓励与表扬, 严禁体罚和变相体罚学生,严禁私自将学生赶出教室或者赶回家中。

十一.对班级内物资要妥善看管,经常检查门窗是否牢固,防止可能的失 窃现象的发生;同时注意开窗通风,防止班级可能的传染病的蔓延。

十二.经常注意观察教室、卫生区、宿舍及所辖范围内的电路电器是否安 全,有无安全隐患。发现隐患立即上报学校进行处理。

十三.组织学生参加学校、年级、班级的集体活动(如体育活动、、外 出、劳动等)班主任一定要随同,活动前对学生进行必要的安全教育,活动中 密切关注过程安全,不能放任学生而不顾。

十四.培养学生辨别是非能力,抵制网络上的各种不良诱惑,合理利用网 络,避免迷恋网络带来的危害。

十五.教育学生在教室、宿舍内不得私接乱拉电线,不点蜡烛,不向窗外 泼水、扔垃圾,正常上课期间,未经允许不得出校门。深入宿舍了解学生的就 寝情况,杜绝学生夜不归宿现象,并做好每天的检查学生登记。

十六、教育学生不得携带管制刀具,杜绝打架斗殴现象发生,妥善保管好 财物,学生放学离开教室和离开宿舍要由责任心强、品质好的学生负责关好 窗、锁好门,要加强对学生的法制教育。

十七、任何班级未经学校批准,不得组织学生到校外参加其它活动。

十八、班主任要对班级学生安全工作的各种资料妥善保管

以上各条,请班主任自觉执行,学校也将以此作为班主任工作目标考核依 据之一。

政教处主任签:

班 主 任签:

小学班主任安全工作目标责任书

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为进一步强化各班级安全工作管理,有效防止各类事故的发生,保障班级 教育教学秩序,学校特与各班班主任签定此安全目标责任书。

一、目标:

班主任是该班安全工作的第一责任人,全面负责本班级的安全教育和安全 管理工作,确保班级安全稳定。

二、责任要求:

1、认真履行班主任工作职责,执行学校《安全工作管理制度》,全面负责 本班学生的安全工作,严防一切事故发生。

2、加强学生的安全教育,建立班级安全管理制度,定期向学生讲解安全常 识,增强学生安全保护意识,提高安全防范能力。

3、加强学生纪律教育和管理。教育和管理学生遵守校规校纪,不迟到,不 早退,不随便外出。每天早上和下午上课前清查学生到校情况,发现学生未到 校必须第一时间查明原因,作好登记,必要时上报学校。

4、教育和管理学生注意交通安全,不搭乘无牌无证、超载车辆,不准骑电 动车或摩托车,未满 12 周岁不准骑自行车。

5、教育和管理学生注意饮食卫生安全,不购买、食用 "三无" 、过期、霉变 食品,定期向学生讲解饮食安全常识,严防食物中毒和传染病的发生。

6、教育和管理学生不准课间剧烈活动,不准在楼道打跳、吵闹,不打架斗 殴、不喝酒、不偷盗、不夜不归宿、不下河洗澡、不带危险品进入学校。

7、关心爱护学生,不体罚学生,学习中途不随便让学生回家,上课期间不 得让学生在教室外,学生在校生病负责及时安排和家长联系。

8、保持信息畅通,发生或发现情况及时报告,采取有效措施控制事态发 展,查明事故原因和责任人,及时上报,并主动牵头协调相关责任人处理事 故。

9、加强对学生预防各类传染病教育,做好各类健康登记报告制度。发现学 生有异常情况应及时报告学校安全办公室(设在总务处),以便学校及时处 理。

三、考核与奖惩

1、学期和年终根据常规考核情况进行综合汇总,考核得分纳入学校班主任 综合考核评定,也作为班主任评优评先的依据。

2、安全责任事故的,取消该班级和班主任的德育类评优评先资格,实行安 全工作“一票否决制”,隐瞒不报的认定为考核分末尾。

3、情节严重者,产生不良影响,在执行上条 2 的奖惩基础上,根据学校和 上级文件严肃处理。

四、此责任书一式两份,学校和班主任各一份,若有变动,由接任者继续 履行。

宝应县曹甸镇中心小学(盖章) 校 长:

班主任:

签定时间:

年月日

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