小学安全教育主题教育班会学习教案

时间:2020-10-29 09:58:04 手机站 来源:网友投稿

小学安全教育主题班会优秀教案

小学安全教育主题班会是提高学生安全意识的一种有效途径以

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( 一) 班会目的:

使学生知道一些简单的安全常识

使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人对付处理方法有一定应变能力

( 二) 活动地点:教室

( 三) 教育重点:学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生

活常识培养有关防范力

( 四) 班会流程:

、第一组代表表演防火小品: ( 一人读情节过程三人表演 )

、大家认真观察表演后讨论:

发生了什么事 ?他们是处理的 ?发生火情应该怎样与消防队取得联系 ?( 打火警 119、讲清出事地点详细地址、火势情况 )

总结:情景表演向我们介绍了些方面知识还有什么情况可能发生火灾 ?发生火灾办 ?怎样防火 ?打什么电话求救 ?

3 、学习防触电知识的情景表演:

第二组代表表演:

大家认真讨论观察表演后讨论:

提问:发生了什么事 ?他们是做的 ?

总结:情景表演向我们介绍了些方面知识 ?还有什么情况可能发生触电危险 ?发生触电应办 ?防止触电事情发生 ?出了事打什么电话求救 ?

4 、学习防中毒知识的情景表演:

第三组代表表演:

大家认真观察表演后讨论:

发生什么事了 ?他们做的 ?小英的说法对 ?生吃瓜果不洗干净容易造成不良后果 ?应该做 ?

总结:情景表演向我们介绍了些方面知识 ?还有什么情况可能发生食物中毒 ?发生了食物中毒办 ?防止中毒 ?出了事自己处理不了打什么电话求救 ?

学习防坏人破坏知识的情景表演:

、第四组代表:

、大家认真观察表演后讨论:

刚才发生一件什么事 ?小红这样做好不好 ?会发生什么危险 ?

如果你遇到这种情况办 ?应该做 ?

总结:情景表演告诉了我们什么问题 ?防止此类事情发生 ?

出了事自己处理不了应打什么点火求救 ?

( 五) 巩固总结

、匪警、火警、急救中心电话各 ?

遇坏人打 110 着火打 119 急救中心 120

遇到火情危险情况时要保持镇静迅速采取有效措施

注意事项:

防火:不要在易燃物品 ( 棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库

) 附近玩火、放鞭炮注意 ( 液化气 ) 灶的合理使用用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头

防触电:自己不随便摆弄电器用久的电器设施要注意检查、维

防中毒:不吃过期、腐烂食品有毒的药物 ( 如杀虫剂、鼠药等 ) 要放在安全的地方

防坏人:不轻信陌生人的话不能随陌生人离家出走夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、 不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱

( 六) 、学生发表本节班会课的感想

因为喜欢所以参加 ; 因为爱好所以执着 ; 因为有缘所以相聚是祁县电视台给了我们一个放飞梦想的天空让我结识了许多好朋友从他

们身上我学到了很多这次比赛让我比以前更加活泼开朗了对未来充满了自信我认为参赛过程比最后的结果更重要其间收获的东西足以让我终生受益比赛嘛其实就是自己跟自己的比赛敢于挑战自己超越自己这就是成功

低碳生活从小事做起

随着世界经济的发展、人口的剧增、生产和生活对资源无节制的消耗气候变化正变得日益严重已引起世人的广泛关注今年以来我国几次极端天气引起的灾害让我更加深切地感受到气候变化不仅是

国家的事更是我们老百姓的事与我们每个人的生活息息相关作为一

个公民要积极行动起来投身到过低碳生活和节能减排的活动中去

低碳是一种时尚低碳是人类的自救

什么是低碳生活

低碳生活 (lowcarbonlife) 可以理解为:减少二氧化碳的排放就

是低能量、低消耗、低开支的生活“节能减排”不仅是当今社会的流

行语更是关系到人类未来的战略选择

我觉得低碳生活就是要先从每个家庭做起从我做起

我们应该积极提倡并去实践低碳生活要注意 4 个节:节电、节

水、节油、节气从这些生活点滴做起

1 、随手关灯、开关、拔插头这是第一步也是个人修养的表现 ;

不坐电梯爬楼梯省下大家的电换自己的健康 ;

、关掉不用的电脑程序减少硬盘工作量既省电也维护你的电

;

、没必要一进门就把全部照明打开

、洗衣机开强档比开弱档更省电还能延长机器寿命 ;

、早上洗完脸把水倒进蓄水桶 ; 吃完早餐洗碗水用来浇花 ;

、晚上洗澡直接站在桶里淋浴一面泡脚一面储下水来拖地冲厕

;

、洗衣机最后放出的清水又会流进蓄水桶里

、少用纸巾重拾手帕保护森林低碳生活

、每张纸都双面打印相当于保留下半片原本将被砍掉的森林;

我相信:只要我们大家一起去行动就一定可以让我们的生活更

加低碳环保从而让我们共同的地球拥有更美好的明天

教学目的:

对学生进行用电、防火、防盗等教育提高学生的安全意识使学

生学会一些自救的方法让学生在遇到危险时能采取一定的措施保护

自己

资料准备:

《安全教育读本》

教学过程:

一、用电安全

、学生说说家里有些电器 ?( 引起学生兴趣因他们较熟识 )

、教师根据学生的回答及时教育:

现代家庭随着生活水平不断提高家庭中的电器也越来越多给我

们学习、生活带来了好多方便及乐趣但是如果我们没有掌握一定的用电知识不注意用电安全就会很危险所以我们不要出于好奇自行拆卸、维修电器不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器使用和操作电器要注意不能湿水一旦电器出现故障应立即截断电源

二、防火安全

、提出问题讨论:

如果你发生火灾或看到邻居有火灾做 ?( 学生各自发表意见说做法对正确的肯定 )

、根据讨论结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识

首先:自己不能玩火其次:发现火灾要想办法自救再次:要知道报火警电话: 119 还要注意有电的要及时切断电源同时要听从救火组织统一安排

三、防溺水

结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故结合我们这些

地方的天气和地域情况要求学生不能私自到河滩、 水库等危险地方游

泳即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则同时发现有溺水事

件发生要及时报告大人不能自行下河、 水库等救人因为你们还不具有救人的能力

四、结合实际进行防止高楼坠下、误服药物中毒等教育五、课堂总结

这节课我们主要学习了用电安全、防火安全、防溺水安全教育今后我们还会学更多安全知识这样对你们有很多的好处

六、作业:

检查自己有些不安全的事写下来并说说如何注意然后我们在下节课进行交流和讨论好 ?

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