学校意识形态工作计划
学校意识形态工作计划
为深入学习贯彻落实十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，加 强教师意识形态政治思想工作，进一步解放思想、凝聚力量、攻坚克难，推动** 一小又好又快地发展，正确指导全校教师深入开展好相关理论、精神、政策的学 习研讨，依照白云区教育局意识形态政治思想工作的要求，特制订本工作计划。
一、 总体要求
竖持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以解放思想为先导以提 高全校师生思想政治素质、推动学校全面发展为目标，系统学习、贯彻落实十九 大和习近平总书记一系列重要讲话精神，以学习讨论、调查研究、总结检查为主 要形式，进一步加題党风廉政建设、师德师风建设、学习思想政治工作和校园网 等新闻媒体的管理、安全使用，把握正确舆论导向，把全体教师的思想和行动统 一到中央、省委、市委、区委及区委教育工委、区教育局的决策部署上，努力把 意识形态政治思想工作做得更好。
二、 重点任务
（一）落实党管意识形态工作原则。建立健全意识形态工作推进和落实机制， 认真贯彻落实党中央和上级党组织关于意识形态工作的决策部署和指示精神，牢 牢把握正确的政治方向，严守政治纪律和整治规矩，严守组织纪律和宣传纪律， 坚决维护党中央权威，从思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。定期分析 研判意识形态领域情况，辨析思想文化领域的突出冋题，作出工作安排，有针对 性地进行引导，维护意识形态安全。
（二） 壮大积极、健康主流思想文化。一是坚持把党的思想理论建设作为意识 形态工作的根本任务，认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和十九 大精神，符续推进“两学一做”学习教育“回头看”活动，加强“四个全面”战 略布荷的宣传教育，组织好社会主义核心价值观的学习和践行。二是扎实抓好教 职工理论学习，每年集中学习不少于20次，其中对意识形态工作相关内容的学习 每年不少于5次。
（三） 加强网络意识形态管理。一是着力强化网络意识形态工作，牢牢控制网 络意识形态主导权。增强网络风险防控意识和能力，不断提高对互联网规律的把 握能力。二是加强对青少年的网络文明教育和网络安全教育，强化对未成年人的 网络保护，通过网络弘扬正能量、主旋律，培育积极向上的网络文化。三是建立 健全网络意识形态工作问责机制，建立网上重要情况通报制度、重大事项报告制 度。
（四） 加强课堂教育教学管理。一是建立健全课堂教学管理亦法和管理体系， 划定课堂教学意识形态安全底线和红线，严格执行教师教学考核、教学过程督导 机制，落实思想政治课的重点建设地位。二是加强在线开放课程、学习平台等网 络课堂管理，严格意识形态审查。对政治、历史等意识形态属性较强的学科专业 教学要严蹶治关。
（五） 加强各类社团管理。加强活动监管，加强对学校社团的管理，配备得力 的指导教师，强化学生社团活动的思想政治导向。
三、学习内容
（一）深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想精神和党的十九大精 神，习近平新时代中国特色社会主义思想，提出了彼多新思想、新观点、新论断、 新要求。这些重要讲话揭示了中华民族的历史命运和社会主义新时代的发展战略, 升华了我们党的执政理念和治国方略，勾画了党和国家走向未来的宏伟图景，为 坚持和发展中国特色社会主义注入了新的内涵，充分体现了中国特色社会主义重 大思想理论成果的最新进展。学习好、把握好、贯彻好习近平新时代中国特色社 会主义思想精神，是对贯彻党的十九大精神的再推动、再落实，也是当前开展群 众路线教育实践活动的重要内容。
（二） 组织学习《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》，了解其中的主 要内容。
（三） 认真学习贯彻《敖育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《国务 院关于加强教师队伍建设的意见》、《省教育厅关于进一步加强和改进师德师风建 设的实施意见》、《钟落潭教师德行为准则》，切实加强对敖职工的思想政治工作， 加强师德师风建设，提高敖职工思想政治素质和职业道德水平，尤其是要关心青 年教职工在政治上、业务上的成长，全面促进校风、教风和学风建设。
（四） 认真学习习近平总书记重要讲话、《习近平总书记关于宗教问题和宗教工 作系列论述摘编》，深入开展中国样色社会主义、中国梦及爱国爱校宣传教育，把 握正确的舆论导向，加强对教职工意识形态的引导和管理，进一步激发广大教职 工的主人翁意识、工作积极性、主动性和创造性，充分发挥敖职工在教书育人、
管理育人和服务育人中的主体作用，掀起向身边先进人物学习“履职尽责创先进, 立足岗位争优秀"比、学、赶、帮热潮。
ftensp；（五）认真学习有关法律法规，不断提高教职工法律素养。结合“六五” 普法工作的开展，进一步加强教职工对法律法规的学习，重点学习国家新出台的 有关法律法规。坚持学用结合，通过法制教育和法治实践，增强宪法意识、爱国 意识、国家安全统一意识和民主法制观念，提高依法治教、依法治校能力，为建 设民主法治、平安有序的和谐校园提供保障。在学习的过程中，坚持集中学习与 个人学习相结合。集中学习要精心组织，不搞形式，不走过场;个人学习要结合自 身实际，合理安排时间。勇于创新学习形式，运用举办讲座、专题发言、网络在 线学习、外出交流学习等形式，增强学习的主动性和实效性。
四、 具体要求
（一） 高度重视，落细落实责任。学校主要负责人是第一责任人，要旗帜鲜明 地站在意识形态工作的第一线，带头抓意识形态工作，带头管阵地、把导向、强 队伍，带头批评错误观点和错误倾向，对重要工作亲自部署、重要问題亲自过问、 重点环节亲自协调、重大事件亲自处置。
（二） 完善工作机制，强化监督考核。
把意识形态工作作为领导班子成员民主生活会、组织生活会、领导班子及 其成员述职报告的重要内容。
意识形态工作要纳入领导班子、领导干部目标管理和干部任前考察、年度 考核的重要内容，作为干部评价使用和奖惩的重要依据。
（三） 强化意识形态工作责任追究。严格追查问责是落实领导班子和领导干部 意识形态工作责任的关键。必须竖持有错必纠、有责必问，強化问责刚性和“硬 约束"，既查失职、渎职，也查“为官不为"“为官慢为”,对意识形态工作出 现不良后果的，要严肃追究相关责任人责任。学校领导班子及班子成员有下列情 形之一，造成不良影响的，视情节轻重，报请教育局追究责任（党员教师参照执 行）。情节较轻的，给予批评教育，书面检查，诫勉谈话;情节较重的，给予通报 批评，责令公开检讨或公开道歉，停职检查，调离岗位;情节特别严重的，给予引 咎辞职或责令辞职、免职、降职、辞退。
五、 主要措施
（一）抓学习，确保正确的思想武装，提升好素质。
崇高信仰、坚定信念不会自发产生。我们首先通过狠抓学习，引导党员干部 职工把系统掌握马克思主义基本理论作为看家本领，坚持辩证唯物主义和历史唯 物主义的方法，不断增强工作的科学性、预见性、主动性、创造性，有效引领各 种社会思潮、抵御腐朽文化影响。
（二） 抓宣传，确保正确的舆论导向，传播正能量。
始终坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主的方针，牢牢把握正确导向，发挥正 面宣传鼓舞人、激励人的作用。弘扬主旋律、传播正能量，不断提高正面宣传的 质量和水平，充分发挥了校园广电传媒主流阵地的作用。
（三） 抓作风，确保一流的队伍建设，树立好形象。
1 .夯实制度，源头管理抓作风。为确保意识形态工作责任的落实，我们建立 健全并不断完善了各项规章制度。
落实“规定”，执行制度转作风。认真贯彻落实中央八项规定，遵规守纪, 规范公务活动接待管理，厉行勤俭节约及提高工作效能和改进广电形象等方面提出 了具体要求，带头身体力行，并自觉接受监督。
明确目标，严格考核提效能。实行工作项目化管理。在完善绩效考核制度 的基础上，对全校的每项重点工作，实行项目化管理，定目标、定任务、定措施、 定效果、定奖惩，从项目立项、任务分解、责任落实、推进实施到总结评估，各 个环节都实行精细化管理，实现工作的制度化、规范化、程序化。对确定的目标 任务，一抓到底不放松，确保把各项任务真正落到实处、见到实效。
（四） 強化落实领导责任。
做好意识形态工作，是学校党支部的重要政治责任。支部书记要作为第一责 任人，要带头深入贯彻落实中央和自治区加强意识形态工作的各项举措，以对党 的事业高度忠诚的使命感，勇于把责任抗在肩上，切实加强对意识形态工作的领 导、引导和管理，牢牢掌握意识形态工作领导杈、管理权、话诺权。坚持把纪律 挺在前面，加大监督执纪问责力度，切实增强政治意识、大局意识、核心意识、 看齐意识，倒逼意识形态工作责任落实，有力推进意识形态阵地建设、工作能力 建设，切实把党支部主体责任和“一把手”第一责任落到实处，确保我校意识形 态安全。
为确保意识形态工作取得实效，学校要精心组纵、周密部署、整体推进，样 成立工作领导小组。就员名单如下：
M&ensp；长:***（党总支书记、校长）&ensp；
副组长：***（党总纪检委员副校长）***（副校长）&ensp；
成fiensp；员：教大会成员、全体党员
（五） 强化校园思想建设。校园是意识形态工作主阵地，也是防止各种错误思 潮渗透的重要领域。要深入学习贯彻习近平总书记关于做好校园意识形态工作指 示及在全国宗教工作会议上的重要讲话精神，坚定不移地将社会主义核心价值观 的培育和践行贯穿于基础教育领域，落实到教育教学和管理服务各环节，使教育 覆盖到所有学校和受教育者，形成课堂教学、社会实践、校园文化多位一体的育 人平台。广泛深入地开展爱国主义、社会主义、集体主义教育，开展国情、省情、 市情、区情、校情教育，教育引导全体青少年学生要自觉维护民族团结，人人树 立民族团结的思想，人人都讲民族团结的话，人人都做民族团结的事，自觉抵制 一切破坏民族团结的言论和行动。加强师德教育和考核，广大教师必须无条件的 履行教师的义务和职责，时刻加强阵地意识，增强政治意识和责任意识，做到 “守土有责” “守土尽责” 0
（六） 严格落实意识形态工作责任制
建立意识形态工作责任制，是加强党对意识形态工作领导的重大举措。必须 坚持党管宣传、党管意识形态、党管媒体，切实抓好意识形态工作责任制落实， 决不能让意识形态工作领导权旁落。意识形态工作本质上是政治工作，要旗帜鲜 明讲政治，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚持党中央权威和 集中统-领导，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持 高度一致，不断提高政治觉悟和政治能力，不断增强政治敏锐性和政治鑒别力， 善于从政治上观察和处理问题。要增强责任担当，旗帜鲜明支持正确思想言论， 旗帜鲜明反对和抵制各种错误观点，敢抓敢管，敢于亮剑，当“战士”、不当 “绅士” 0阵地是意识形态工作的基本依托，要加强阵地建设和管理，认真落实 主管主亦和属地管理原则，做到守土有责、守土负责、守土尽责，使各类阵地始 终成为传播先进思想文化的坚强阵地，决不给错误思想观点提供传播渠道。意识 形态问题往往比较复杂，政治性、政策性很强，无论是分析研判还是应对处理， 都需要彼高的政治素养和专业能力。要注意区分政治原则问题、思想认识问题、 学术观点问题，坚持具体问题具体分析、是什么问题就解决什么问题，既不能把 小事说大、把一般的学术观点和思想认识问题政治化，也不能把大事说小、把政 治原则问題当作一般学术观点和思想认识问題来对待。无论处理什么问题，都要 坚持从实际出发、从大局出发，都要着眼于化解消极因素、调动积极因素，都要 有利于坚持和加强党的领导、有利于促进改革发展稳定。
六、认真做好学习情况及学习资料的上报和归档工作feensp； &ensp；&ensp；
及时向区教育局及时报送学习计划、学习情况简报、学习总结等学习材料;建 立健全学习档案，按学习阶段及时将学习资料整理归档，以备查。&ensp；
学校意识形态工作计划
为深入学习贯彻党的十九大精神，进一步加强和改进意识形态工作，落实党 管意识形态原则，明确支部班子、行政干部的意识形态工作责任，根据局党委相 关文件精神要求，结合学校工作实际，特制定2019-2020学年度意识形态工作计 划。
-、总体要求
意识形态工作是党的一项极端重要的工作，关于旗帜、关乎道路、关乎国家 政治安冬学校党支部抓意识形态工作，必须高举中国特色社会主义伟大翻， 坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真落实党支部意识形态工 作责任责任制，以培育和践行社会主义核心价值观为核心，切实加强意识形态领 域管理和引导，进一步强化理论武装、正面宣传、文明创建、文化基础设施建设 和队伍建设，唱响主旋律，弘扬正能量，为我校事业健康稳步发展提供有力的思 想保证、精神动力、舆论支齢文化支塵
二、 工作原则
按照属地管理、分级负责和谁主管谁负责、淮主办谁负责原则，学校支部领 导班子对意识形态工作负主体责任。支部书记为第一责任人，必须旗帜鲜明地站 在意识形态工作第一发，带头抓意识形态工作，带头管阵地把导向强队伍，带头 批评错误观点和错误倾向，重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲 自处置。支部其他成员根据工作分工，按照“一岗双责”要求，对职责范围内的 意识形态工作负领导责任。
三、 工作计划
（一）切实加强组级领导
学校支部把意识形态工作作为党的建设的重要内容，纳入党建工作责任制， 纳入领导班子、行政干部目标管理，纳入党的纪律监督检查范围。
1.成立工作领导小组，由党支部书记担任组长，支部委员和校长室成员任副 组长，各处室负责人及班主任为成员。统一学校意识形态工作的安排及落实。
抓好部署推动。将意识形态工作摆上重要议事日程，列入学校年度工作计 划，与业务工作同安排、同部署、同检查。要召开专题会议，对意识形态工作进 行分析研判、听取汇报和推动部署，在制度上、人员上、经费上加大扱入，确保 各项工作的顺利推进。
（二） 大力推进理论武装工作
围绕建好习型党组织，以建设学习型管理团队为抓手，深入推进理论武装 工作。
认真制定领导班子和学习型管理团队学习计划，组织开展好政治理论学习 和读书活动，引导党员干部学理论、学法规、学业务，倡导全体教师多读书、读 好书、善读书。结合推行“两学一做”学习教育常态化制度化，深入学习领会习 近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵、科学体系、实践要求，坚定道路 自信、理论自信、制度自信、文化自信。
抓好形势政策教育，组织教师深入学习贯彻党的十九大精神和习近平新时 代中国特色社会主义思想以及上级部门重要会议文件情神、廉政政策法规等内容, 提升和推动全体教师正确理解和自觉贯彻党的理论和路窪方针政策。
（三） 开展精神文明创建活动
以社会主义核心价值体系为根本，深入实施公民道德建设工程，开展社会公 德、职业道德、家庭美德、个人品德教育。
1 .深入推进学m和践行社会主义核心价值明。紧紧围绕,富强、民主、 文明、和谐''价值目标，围用“自由、平等、公正、法治”价值取向，围绕“爱 国、敬业、诚信、友善”价值准则，全面系统地进行阐释解读，引导全体教师深 入理解、准确把握“三个倡导”内涵，牢固树立中国特色社会主义的共同理想。
2.积极开展精神文明创建活动。围用爱岗、敬业,积极开展文明校园创建, 深入推进优质服务工作，严格执行首问责任制、服务承诺制，提升教师服务学生 的思想自觉和行动自觉。
以“党员主题日"活动为载体，组织党员到社区开展志愿服务。
充分利用“五一"、“端午”、“七一”、“中秋”、“国庆”等节庆， 积极倡导文明和谐、实用节俭的现代节日理繇在移风易俗中体现人文关怀，在 欢乐喜庆中倡导文明新风，继承和发扬中华民族优秀传统文化和传统美德，营造 安定和谐、欢乐祥和的喜庆氛围。
（四） 维护网络意识形态安全
建立健全网络意识形态工作领导体制和工作机制。分管领导要亲自抓网络 意识形态安全工作，加强对互联网的管理，建立健全管用防并举、方方面面齐动 手的制度体制。加强网络评论引导工作，推动传统媒体与新兴媒体深度融合，加 强构建大网络大舆情全媒体工作格局。
做大做强网上正面思想舆论。坚持正确的舆论导向，积极探索运用网络媒 体团结引导服务制动的途径和方法。加强信息发布、政策解读、网络评论，善于 运用新媒体对政策措施进行权威解读、及时回应社会关切，提高网速议题设置能 力和舆论引导水平。
（五） 做好意识形态领域重大问题处置
1 .坚持以中国特色社会主义为度量衡，评判意识形态领域的是非曲直。区分 情况、把握分寸，坚持具体问题具体分析，既不能随意上纲上线、把一般问题政 治化，也不能丧失政治敏感性、把政治原则问题当做一般的学术和思想问題来对 待。注意把握好“时、度、效”，遇到突发情况后，按照属地管理要求迅速分析 研判，在向上级报告的同时，及时表明立场，第一时间妥善处理，防止问题发酵 放大。
2.对否定中国共产党的领导，攻击中国特色社会主义制度等错误思潮和言论, 要敢抓敢管、敢于亮剑，及时有效地发出声音，通过有效途径旗帜鲜明地表明立 场、亮明态度、理直气壮地加以批驳，有理有利有节地开展思想舆论斗争，不能 爱惜“羽毛”，当“开明绅士" 0对坚持错误思想的意见领袖、网络“大V”、 网上活跃人士、敏感人物、“异见分子”等重点人物，要密切关注方向，坚决防 止非法串联、造谣生事，同时釆取座谈、为谈等多种方式加强教育引导，做好转 化工作;对危害严重、触犯法律的要依法追究法律责任。
（六）加强意识形态工作队伍建设
支部要把意识形态工作队伍建设摆在重要位置，加强管理，着力打造一支敢 打硬仗、能打硬仗的坚强队伍。
1 .加强宣传思想文化队伍建设，切实配齐配强工作方量。用好现有编制资源, 及时补充工作人员，增強抓意识形态工作的力量。
畅通联系渠道，加强对党外知识分子的政治引领和政治吸纳。做好耐心细 致的思想政治工作，引导他们与党同心同德、同向同行，最大限度地把他们团结 凝聚在党的周围。
严格党员干部纪律约束。加强对党员干部的党纪党规教育，加强对党员干 部政治纪律、组织纪律的执行监督，绝不允许公开发表违背党中央和上级党组织 精神的言论，绝不允许参与各种非法组织和非法活动。对在境内外各类媒体、互 联网、出版物及讲坛论坛等公开场合发表同党中央和上级党委精神相违背的言论, 非议党的理论和路线方针政策及决策部署，散布传播政治诺言的党员干部，依纪 依法严肃处理。
学校意识形态工作计划
为深入学习贯彻落实十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，加 强教师意识形态政治思想工作，进一步解放思想、凝聚力量、攻坚克难，推动我 校又快又好地发展，正确指导全体教师深入开展好相关理论、精神、政策的学习 研讨，依照***市委教育局工委意识形态政治思想工作的要求，特制订本工作计划。
-、总体要求
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以解放思想为先导、以 提高全校师生思想政治素质、推动学校全面发展为目标，系统学习、贯彻落实十 九大和习近平新时代中国特色社会主义思想精神，以学习讨论、调查研究、总结 检查为主要形式，进一步加强党风廉政建设、师德师风建设、学习思想政治工作 和校园网的管理、安全使用，把握正确舆论导向，把全体教师的思想和行动统一 到中央、省委、市委、市委教育工委的决策部署上，努力把意识形态政治思想工 作做得更好。
二、重点任务
（一） 落实党管意识形态工作原则。建立健全意识形态工作推进和落实机制， 认真贯彻落实党中央和上级党组织关于意识形态工作的决策部署和指示精神，牢 牢把握正确的政治方向，严守政治纪律和整治规矩，严守组织纪律和宣传纪律， 坚决维护党中央权威，从思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。定期分析 研判意识形态领域情况，辨析思想文化领域的突出问题，作出工作安排，有针对 性地进行引导，维护意识形态安全。
（二） 壮大积极、健康主流思想文化。一是坚持把党的思想理论建设作为意识 形态工作的根本任务，认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和十九 大精神，持续推进“两学一做”学习教育活动，加强,四个全面”战略布局的宣 传教育，组织好社会主义核心价值观的学习和践行。二是扎实抓好教职工理论学 习，每年集中学习不少于10次，其中对意识形态工作相关内容的学习每年不少于 5次。
（三） 加强网络意识形态管理。一是着力强化网络意识形态工作，牢牢控制网 络意识形态主导权。增强网络风险防控意识和能力，不断提高对互联网规律的把 握能力。二是加强对学生的网络文明教育和网络安全教育，强化对未成年人的网 络保护，通过网络弘扬正能量、主旋律，培育积极向上的网络文化。三是建立健 全网络意识形态工作问责机制，建立网上重要情况通报制度、重大事项报告制度。
（四） 加强课堂教育教学管理。一是建立健全课堂教学管理办法和管理体系， 划定课堂教学意识形态安全底线和红线，严格执行教师教学考核、教学过程薈导 机制，落实道德与法治课的重点建设地位。二是加强在线开放课程、学习平台等 网络课堂管理，严格意识形态审查。对品德与生活、道德与法治等意识形态属性 较强的学科专业教学要严把政治关。
（五） 加强少校队大队部的管理。加强活动监管，配备好大队辅导员，强化学 生活动的思想政治导向。
三、学习内容
（一）深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想精神和党的十九大精 神，习近平新时代中国特色社会主义思想，提出了很多新思想、新观点、新论断、 新要求。这些重要讲话揭示了中华民族历史命运和社会主义新时代的发展战略， 升华了我们党的执政理念和治国方略，勾画了党和国家走向未来的宏伟图景，为 坚持和发展中国特色社会主义注入了新的内涵，充分体现了中国辑色社会主义重 大思想理论成果的最新进展。学习好、把握好、贯彻好习近平新时代中国特色社 会主义思想精神，是对贯彻党的十九大精神的再推动、再落实，也是当前开展 “不忘初心、牢记使命"的重要内容。
（二）组织学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》，了解其中的 主要内容。
（三） 认真学习贯彻《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《国务 院关于加强教师队伍建设的意见》、《省教育厅关于进一步加强和改进师德师风建 设的实施意见》，切实加强对教职工的思想政治工作，加强师德师风建设，提高教 职工思想政治素质和职业道德水平，尤其是要关心敖职工在政治上、业务上的成 长，全面促进校风、教风和学风建设。
（四） 深入开展中国特色社会主义、中国梦及爱国爱家爱校宣传教育，把握正 确的舆论导向，加强对教职工意识形态的引导和管理，进一步激发广大教职工的 主人翁意识、工作积极性、主动性和创造性，充分发挥教职工在教书育人、管理 育人和服务育人中的主体作用，掀起向身边先进人物学习“履职尽责创先进，立 足岗位争优秀”比、学、赶、帮热潮。
（五） 认真学习有关法律法规，不断提高教职工法律素养。结合“六五”普法 工作的开展，进一步加强教职工对法律法规的学习，重点学习国家新出台的有关 法律法规。坚持学用结合，通过法制教育和法治实践，增强宪法意识、爱国意识、 国家安全统一意识和民主法制观念，提高依法治教、依法治校能力，为建设民主 法治、平安有序的和谐校园提供保障。在学习的过程中，坚持集中学习与个人学 习相结合。集中学习要精心组织，不搞形式，不走过场;个人学习要结合自身实际, 合理安排时间。勇于创新学习形式，运用举办讲座、专题发言、网络在线学习、
外出交流学习等形式，增强学习的主动性和实效性。
四、具体要求
（一）高度重视，落细落实责任。学校主要负责人是第一责任人，要旗帜鲜明 地站在意识形态工作的第一线，带头抓意识形态工作，帯头管阵地、把导向、强 队伍，带头批评错误观点和错误倾向，对重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、 重点环节亲自协调、重大事件亲自处置。
（习完善工作机制，强化监督考核。
把意识形态工作作为领导班子成员组织生活会、领导班子及其成员述职报 告的重要内崖
意识形态工作要纳入领导班子年度考核的重要内容，作为考核奖惩的重要 依据。
（三）强化意识形态工作责任追究。严格追查问责是落实领导班子和领导干部 意识形态工作责任的关键。必须坚持有错必纠、有责必问，强化问责刚性和“硬 约束”，既查失职、渎职，也查“为官不为” “为官慢为"，对意识形态工作出 现不良后果的，要严肃追究相关责任人责任。学校领导班子及班子成员有下列情 形之一，造成不良影响的，视情节轻重，报请教育局追究责任（党员教师参照执 行）。情节较轻的，给予m育，书面检查，诫勉谈话;情节较重的，给予通报 O,责令公开检讨;情节特别严重的，报上级主管部门视情况处理。
五、主要措施
（一） 抓学习，确保正确的思想武装，提升好素质。
崇高信仰、坚定信念不会自发产生。我们首先通过狠抓学习，引导党员干部 职工把系统掌握马克思主义基本理论作为看家本领，坚持辩证唯物主义和历史唯 物主义的方法，不断增强工作的科学性、预见性、主动性、创造性，有效引领各 种社会思潮、抵御腐朽文化影响。
（二） 抓宣传，确保正确的舆论导向，传播正能量。
始终坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主的方针，牢牢把握正确导向，发挥正 面宣传鼓舞人、激励人的作用。弘物主旋律、传播正能量，不断提高正面宣传的 质量和水平。
（三） 抓作风，确保一流的队伍建设，树立好形象。
1 .夯实制度，源头管理抓作风。为确保意识形态工作责任的落实，我们建立 健全并不断完善各项规章制度。
落实“规定”,执行制度转作风。认真贯彻落实中央八项规定和《中小学教 师职业道德规范》、《新时代中小学教师职业行为十项准则》、《*料市教师职业 行为“十不准”》，遵规守纪，规范管理，厉行勤俭节约及提高工作效能和师德师 风形象等方面提出了具体要求，带头身体力行，并自觉接受监督。
明确目标，严格考核提效能。实行工作项目化管理。在完善绩效考核制度 的基础上，对全校的每项重点工作，实行项目化管理，定目标、定任务、定措施、 定效果、定奖惩，从项目立项、任务分解、责任落实、推进实施到总结评估，各 个环节都实行精细化管理，实现工作的制度化、规范化、程序化。对确定的目标 任务，一机到底不放松，确保把各项任务真正落到实处、见到实效。
（四） 强化落实领导责任。
做好意识形态工作，是学校党支部的重要政治责任。学校支部书记是第一责 任人，要带头深入贯彻落实中央加强意识形态工作的各项举措，以对党的教育事 业高度忠诚的使命感，勇于把责任抗在肩上，切实加强对意识形态工作的领导、 引导和管理，牢牢掌握意识形态工作领导权、管理杈、话语权。坚持把纪律挺在 前面，加大监督执纪问责力度，切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐 意识，倒逼意识形态工作责任落实，有力推进意识形态阵地建设、工作能力建设, 切实把党支部主体责任和“一把手”第一责任落到实处，确保学校意识形态安全。
为确保意识形态工作取得实效，学校要精心组级、周密部署、整体推进，特 成立工作领导小组。成员名单如下：
组长：***
副组长：***、***
成员：***、***、**
（五） 强化校园思想建设。校园是意识形态工作主阵地，也是防止各种错误思 潮渗透的重要领域。要深入学习贯彻习近平总书记关于做好校园意识形态工作指 示及在全国宗教工作会议上的重要讲话精神，坚定不移地将社会主义核心价值规 的培育和践行贯穿于基础教育领域，落实到散育教学和管理服务各环节，形成课 堂教学、社会实践、校园文化多位一体的育人平台。加强师德教育和考核，广大 教师必须无条件的履行教师的义务和职责，时刻加强阵地意识，增强政治意识和 责任意识，做到“守土有责” ,守土尽责”。
（六） 严格落实意识形态工作责任制
建立意识形态工作责任制，是加强党对意识形态工作领导的重大举措。必须 坚持党管宣传、党管意识形态、党管媒体，切实抓好意识形态工作责任制落实， 决不能让意识形态工作领导权旁落。意识形态工作本质上是政治工作，要旗帜鲜 明讲政治，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚持党中央杈威和 集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持 高度一致，不断提高政治觉悟和政治能力，不断增强政治敏锐性和政治鉴别力， 善于从政治上观察和处理问题。要增强责任担当，旗帜鲜明支持正确思想言论， 旗帜鲜明反对和抵制各种错误观点，敢抓敢管，敢于亮剑，当“战士”、不当
“绅士”。阵地是意识形态工作的基本依托，要加强阵地建设和管理，认真落实 主管主办和属地管理原则，做到守土有责、守土负责、守土尽责，使各类阵地始 终成为传播先进思想文化的坚强阵地，决不给错误思想观点提供传播渠道。意识 形态问题往往比较复杂，政治性、政策性彳艮强，无论是分析研判还是应对处理， 都需要很高的政治素养和专业能力。要注意区分政治原则问题、思想认识问题、 学术观点问题，坚持具体问题具体分析、是什么问题就解决什么问题，既不能把 小事说大、把一般的学术观点和思想认识问题政治化，也不能把大事说小、把政 治原则问题当作一般学术观点和思想认识问题来对特。无论处理什么问題，都要 坚持从实际出发、从大局出发，都要着眼于化解消极因素、调动积极因素，都要 有利于坚持和加强党的领导、有利于促进改革发展稳定。
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