《垃圾分类环保教案》--绿之友暑期服务队
作者：绿之友暑期服务队 来源：环保菠萝会 发表日期：2013-8-3 关注：293
环保导读：［环保指南］环保教育教案 教学课题：垃圾分类，生活的需要 教学目标：1.
让小朋友懂得“垃圾分类”的意义； 2.懂得“垃圾分类”的常识； 3.让小朋友学会并在今
后养成“垃圾分类”的好习惯。
绿之友：《垃圾分类教案一》
广州工商学院绿之友暑期服务队 ？环保指南
环保教育教案
教学课题：垃圾分类，生活的需要
教学目标：
让小朋友懂得“垃圾分类”的意义；
2?懂得“垃圾分类”的常识；
3.让小朋友学会并在今后养成“垃圾分类”的好习惯。
教学准备：
准备好画笔和纸；
准备好绘有纸盒、塑料瓶、香蕉（皮）、废弃电池、树叶、旧报的卡纸,
同时准备好“可
回收”和“不可回收”的卡片；（如上次环教一样）
准备必须的视频录像。
教学方法：
首先，是让小朋友们动手绘制“可回收”和“不可回收”两个标志的
大体模板，有认真画的并且画得比较像的有奖励哦。
其次，通过垃圾分类小游戏，让小朋友们对垃圾分类知识有一定的
了解。让小朋友学习到更多东西。
教学重点：
垃圾分类是怎么一回事以及要如何区分不同类型的垃圾；
可回收是可以回收再利用，可以多次循环利用的垃圾；
不可回收就是不能再收回利用，在自然条件下易于分解的垃圾 （用过的 面巾纸和卫生纸已经被污染了是不可回收的， 厨房里的剩菜剩饭、菜叶、 骨头，瓜皮果壳，树叶等）；
认识有毒垃圾；垃圾分类的益处。
教学过程：（上午）
1?问题引入：
首先，我们会问，我们的小朋友：大家在日常生活中有没有乱扔垃圾
的习惯啊？有没有学会垃圾分类呢？
我们对垃圾分类以一个小故事进行风趣的讲解；
让小朋友们绘画“可回收”和“不可回收”两种标志的图案，并请
三个小朋友上台进行展示自己的作品，同时讲讲自己对这两种标志的
理解，踊跃的小朋友当然会得到我们的奖励。
请两位工作人员头戴“可回收”和“不可回收”的卡片条，我们的
工作人员对“可回收”和“不可回收”进行举例解释说明。请以三个 为一组的小朋友们上台对我们的卡片进行“垃圾分类” （一共四组）每
一组分类完之后，我们的工作人员要对分类的正误进行说明评论哦。
踊跃的小朋友会得到我们的奖励。
（下午）
首先让大家看一个有关垃圾分类的视频哦。 http://video.s in
/v/b1922244012.html （这个动画性质的挺好的）
老师说说：大家从这个视频中学到了哪些东西呢？
朗诵《不乱扔垃圾顺口溜》
好学生，讲卫生，垃圾扔进垃圾桶。校内校外一个样，环境卫士人 人争。扔张纸，吐口痰，人的生命要玩完。可怕！ 塑料袋，满天
飞，市容面貌在抹黑。可恶！ 塑料袋，竹木筷，城市污染真厉害。
害怕！天变黄，水变黑，白色垃圾满天飞。真脏！ 天变灰，河变
脏，生态环境在受伤。咋办？ 小朋友讲卫生，果皮纸屑不乱扔。校 内校外一个样，环境卫士人人争。
一二三四五六七，绝对不乱扔垃 圾。七六五四三二一，绝不随地吐痰。
布置作业：
让小朋友们回到家里后向自己的家人讲讲自己今天学到的内容； 同时每
个人准备好一个塑料瓶里面装点沙粒明天上课哦。
绿之友：《垃圾分类教案二》
广州工商学院绿之友暑期服务队 ？环保指南？
环保教育教案
教学课题：保护环境 垃圾分类
教学目标：
让小朋友在复习前面知识的同时进一步了解垃圾分类在我们
生活中的重要性；
让小朋友知道，保护地球母亲需要我们的垃圾分类哦，我们不
应该乱扔垃圾。
了解垃圾回收的好处。
教学准备：
用废泡沫、积木等材料布置成“广州市”还有“佛山市” ，其
中，“广州市”里散放一些垃圾；
各类实物垃圾包括香蕉皮、废纸盒、矿泉水瓶、空易拉罐、酒
瓶等等；
一次性手套若干；有关回收垃圾的录像带；以及《垃圾分类从
我做起》这首歌曲。
教学重点：
让小朋友明白垃圾分类以及垃圾回收的重要性
教学过程:
回顾昨天的课程，回忆什么是可回收、什么是不可回收；
全体小朋友练习唱《垃圾分类从我做起》这首歌曲；
评选“卫生城市”：
引导小朋友观察、比较广州市和佛山市周围的环境，启发小朋 友说说：你喜欢哪个城市？这为什么？如果让你生活在广州你会 怎么样？
请小朋友们用贴纸条的方式投票评选出“卫生城市” ；
引导小朋友说说：为什么不选广州市呢？如果你住在那里会有 什么样的感受呢？
工作人员总结：广州市周围尽是垃圾，垃圾都是很丑很脏的， 大家都是不喜欢的；而佛山市周围都没有垃圾哦，环境很好，大 家都很喜欢住在这里；那这座城市的垃圾都去哪里了呢？下面， 我们就来看看一个录像吧。
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活动延伸
?将垃圾分装桶放在活动室的一角，督促孩子们在日常生活中学习
分类处理垃圾。
.向爸爸妈妈宣传“垃圾分类”的意义，并付诸实践。
课外学习引导和布置作业：回家多观察我们周围的垃圾哪些是可回 收哪些又是不可回收；根据所学知识在生活中把垃圾分类。
3）
3）法律常识及职业道德教育
本专题网站内里面所有环境宣传教育教案、 调查数据、队员心得等均
引用为“绿之友”团队实践所得，版权归中山大学南方学院环保协会、广 州工商学院计算机系、佛山市幼苗之友环保促进中心共同拥有， 请注明出处。
引用
物业安保培训方案
为规范保安工作，使保安工作系统化 /规范化，最终使保安具备满足工作需要的知识和技能，特制定本教学教材大纲。
一、课程设置及内容全部课程分为专业理论知识和技能训练两大科目。
其中专业理论知识内容包括：保安理论知识、消防业务知识 匹、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括：岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事
技能。
二?培训的及要求培训目的
1保安人员培训应以保安理论知识、消防知识、法律常识教学为主，在教学过程中，应要求学员全面熟知保安理论知识及消防专业知识，在工作中的操作与运用，并基本掌握现场 保护及处理知识2）职业道德课程的教学应根据不同的岗位元而予以不同的内容，使保安在各自不同的工作岗位上都能养成具有本职业特点的良好职业道德和行为规范）法律 常识教学是理论课的主要内容之一，要求所有保安都应熟知国家有关法律、法规，成为懂法、知法、守法的公民，运用法律这一有力武器与违法犯罪分子作斗争。工作入口门 卫守护，定点守卫及区域巡逻为主要内容，在日常管理和发生突发事件时能够运用所学的技能保护公司财产以及自身安全。
2、培训要求
1保安理论培训
通过培训使保安熟知保安工作性质、地位、任务、及工作职责权限，同时全面掌握保安专业知识以及在具体工作中应注意的事项及一般情况处置的原则和方法。
2）消防知识及消防器材的使用
通过培训使保安熟知掌握消防工作的方针任务和意义，熟知各种防火的措施和消防器材设施的操作及使用方法，做到防患于未燃，保护公司财产和员工生命财产的安全。
通过法律常识及职业道德教育，使保安树立法律意识和良好的职业道德观念，能够运用法律知识正确处理工作中发生的各种问题；增强保安人员爱岗敬业、无私奉献更好的为公司
通过法律常识及职业道德教育，使保安树立法律意识和良好的职业道德观念，能够运用法律知识正确处理工作中发生的各种问题；增强保安人员爱岗敬业、无私奉献更好的为公司
4）
4）工作技能培训
服务的精神。