——写在六一
※阳光白兔 我快走到教学楼大门口时，郭子从门里蹦跳着跑了出来。 妈，我在二楼就看着你啦，小个子儿子总是带着他惯常地小白兔一样的活跃表情跟我说。 儿，你等着妈呢？我也用习惯的欢快表情跟他说。 嗯！儿子的小眼神很是温暖，顺手接过我手里的包，把我那只不用拄拐杖的胳膊顺势搭在他的肩膀上。 来回跑动的学生和也来参加四年级家长会的家长们，从我和儿子身边走过。关于他们看到我们母子上楼时的表情和心情，在十二岁儿子的眼神里，总是能读到最让我欣慰的东西～在他的世界里，妈妈拄着拐杖的形象，似乎从来就没有让他有过任何类似自卑的感觉——就像妈妈也从来都没有因此自卑过一样。 ※老大的风采 叔叔、阿姨，你们是137班的家长吗？郭子同学礼貌又热情地问着跟我们一起走在楼道里的大人们。 是呀大人们有的说。 那请跟我来，请！郭子的小手做了邀请并引导的姿势，大人们就按着他的指示向上走去。 米云飞，快快，下面又有家长来，赶快下去迎接，我儿又开始命令他的同学。 哟，小样儿，这是什么情况？我问又忙着跑回来扶我上楼的郭子。 妈，老师安排让我领导他们迎接来开家长会的家长。米云飞他们都是我小弟，嘿嘿儿子的表情狡狤又得意。 哈哈哈老师让你当领导，也没说让你当‘老大’呀，不能这么说的哦，听见没？我笑着，也认真地，跟儿子一边讨论着，一边走向班级。 ※突出之后 一进教室，老大就给老妈来了个下马威——按规定，所有来开家长会的家长都要坐在自己孩子的座位上，我当然也不例外。只是，我的座位有点太过耀眼了～郭子的低头嗫嚅着解释道：妈，因为老师说我太好做小动作，就让我坐在讲台旁边。 我坐下来，心里不由默念一句话我儿子什么都不突出，就这儿突出。 一群正常的家长们都远远地坐在我背后，而我，就这样被坐在与老师并驾齐驱的位置上。 ※妈妈说 我一直很主观地认为：没有谁能比当妈的更了解自己的孩子。所以，关于郭子的好动，以及接下来各科老师指出的问题，我心里也基本早有准备，并稍有不同的小个见暗自保留在自己早就制定好的育儿方案中： 第一，他好动，只要确定不是病，我就放任他去。 喜欢看臭小子每天蹦蹦跳跳、欢天喜地的样子；喜欢让他像猴子一样爬到高高的树上和许多小伙伴打枪玩；鼓励他一个人独自雀跃着走在每天上下学的路上；叮嘱他每次去商店买东西时要像大人一样学会讨价还价 第二、人生能够无忧无虑，无所顾忌的日子毕竟不多，如果从小就要他万事之前，先要参照甚至囿于之前的一切规定和规矩，那么长大后的他，除了复制就很难再有创新的勇气和灵感。 所以，关于他犯过的错误，除了真正的错误，其他的大多数我都保持睁一只眼闭一眼的观望态度。比如，关于网络游戏的问题。几年前当他第一次会玩时，我就假装不紧张，然后让他放开了去玩，并和他一起讨论游戏里的对与错，什么叫反恐精英，什么叫真正的侠盗直到现在，他周六日也还在玩，但终于值得欣慰的是，他绝对没有成瘾，而是把电脑和上网看成了与看电视、爬树、踢球一样的一种正常生活内容。 其实，这正是我要的效果。既然时代发展的产物都具有双面性，与其回避倒不如尽早地直视，与其藏头露脚地去遮掩，倒不如正确地引导并满足孩子的好奇心。 第三、人之初的快乐和单纯，是人生追求的最高境界，如果他能保持一生，那将是我最大的心愿。 于是，我常跟他说：儿，不要把学习想得太难，你尽力就好！就一个‘第一’咱不争，以后你长大了，想干啥就干啥，就算扫大街，只要是你高兴做的事儿，就成！。结果，我儿倒是听话，每次也就闹个优秀。其实，这是我对自己孩子经过长期观察后，量体裁衣式的小方法之一。 纵观人生，我越来越强烈地认为：在人类世界里，伟人与平民的概念也许太有不同，但生命之于任何一个人来说，追求快乐却是全人类的本能和终极目标。所以，享乐是我打算一直灌输给孩子的理念——能成为伟人，为理想奋斗的过程就是你的快乐；能成为朝九晚五的工人，踏实地过百姓生活就是你的快乐；能成为农民，享受自然和归真田园就是你的快乐 我甚至准备好对将来能听懂更多道理的儿子这样说：其实，从事什么职业都不重要，只要你能成为一个德行醇良、内心充盈的人就好！。 ※刘墉的理论 你们都好幸运，生在今天这个富裕的时代，祝你们不忧不惧，做个快乐读书人！ 自从十年前，朋友们就不断问我一个问题——你会用当年教育儿子的《超越自己》《创造自己》《肯定自己》的方法教你女儿吗？ 每次他们问，我的答案都一样： 不会！不会！不会！ 为什么？你偏心！他们必定这样反应。 我则会很肯定地说： 因为时代，环境以及我们自己都会跟当年不一样了。 我常对台湾朋友说：‘人生太辛苦了，就让孩子的童年快乐些吧！’‘那么小的孩子，为什么让他带着泪上床？’ 我这么说，是因为常在深夜还见到邻居窗前，一灯荧荧下，有个赶功课的娃娃和旁边呵斥的父母。而那娃娃可能还不到十岁。 当西方世界的孩子抱着玩偶上床的时候，为什么我们要自己的孩子带着明天考不好就别回家挨打的压力上床？ 所以，我也常对亲友说：孩子如果做十题，答对三题，与其责骂‘你这么笨，才会三题’何不用正面的方法说：‘你真不错，答对了三题，既然能答对这三题，多努力一下，别的也都会了。’。 这是台湾人刘墉在《成功全书》中所表述的教育理念之一，做为最普通的中国妈妈，每次读起都会不由自主地跳出书外，去思考一些切身的甚至整个社会的关于教育的问题。太多关于中国教育的激进辩论其实一直都没停止过，而我们的八零后、九零后、零零后就在这样的讨论中一代代长大、成形。从不怀疑改革的意义，就像从不怀疑历史始终在发展一样。任何一个人的个人命运永远不可能与他所在的时代脱离，所以，塑造怎样精神风貌的下一代人，永远是上一代人或上几代人的历史责任。 当一代不如一代的悲观说法越来越广泛得到认同时，也许也是在承认上梁不正下梁歪的事实吧～八零后的空前拜金，九零后的各种堕落，零零后的娇气和冷漠，无不在折射几代中国人在全力发展经济社会的现阶段所付出的深刻代价。房奴、车奴，钱奴满大街地跑着的今天，身心疲惫的父母们怎会静下来像刘墉一样，一脉温情地去悉心解读孩子的心灵世界，去和孩子一起做个快乐读书人，并理性地、人性地去塑造和开启下一代人的健康人生？ ※教授的泪光 教授，我的小孩儿六年级了，学习成绩还可以。就是卫生习惯方面不好～早上不洗脸，晚上不洗脚。每天吃饭都要我叫着洗手，听完专家讲座后的一位爸爸，腼腆地咨询白了头发的教授。 一定是男孩子吧？教授问。 女孩儿爸爸脸有点红，尴尬地推了一下眼镜。 哈哈那是好事儿啊，说明她思想还很单纯，没有早恋的倾向，还没有学会用打扮外表来吸引异性。是好事儿，甭管！ 教授，我家的孩子太好动，做事总是太活跃，但却处处粗心大意，毛草、应付咋办？我问。 这种小孩儿多数都是由于小时候奶不够吃，长大后后天又缺钙和锌造成的。主要危害是上课时不能集中注意力听讲，造成听课质量不好。马上去教他练毛笔字，每天坚持15分钟，21天搞定！教授超专业的分析和很专业的方法让我深感佩服，连连称是。 教授，书买的一堆一堆，但是他就不读，怎么办？又一个带着无奈表情的爸爸问。 听过北宋‘三苏’的故事吧～北宋大散文家苏洵的两个孩子苏轼和苏辙自小十分顽皮，在多次说服教育不见成效的情况下，苏洵决定改变教育方法。从此，每当孩子玩耍时，他就有意躲在角落里读书，孩子一来，便故意将书藏起来。苏轼和苏辙好生奇怪，以为父亲一定瞒着他们看什么好书。两人出于强烈的好奇心，趁父亲不在家时，把书偷出并认真地读起来，从此逐渐养成读书的习惯，切切实实感受到了读书的无穷乐趣，终成一代名家。教授讲得绘声绘色，我们家长听得聚精会神。 这会儿，一位站在一旁已经听了很久的母亲终于走了过来。 教授，我母亲迟疑了一下。 你说，没关系一直滔滔不绝的教授继续热情地接待着这些求助者。 其实，我儿子都大学毕业了。今年二十五，现在的问题是，从上大学开始每天每天光知道电脑上打游戏，对其他任何事情不感兴趣。不想工作，不谈恋爱，不跟父母沟通，整天躲在房间里不出来母亲的表情开始激动，眼神里写满了无奈、无助和痛苦。 这样一个敏感却已经不能回避的话题很快就引来几个家长的热议，唏嘘、感叹、摇头。而此时，之前兴高采烈的教授却沉默了下来。 这位妈妈，很惭愧地跟你说，咱们俩家的孩子就像一个人一样。教授的激动情绪显然有些难以抑制。 我儿子二十七，中学时数学和物理都得过‘奥数‘冠军。只是，在最关键的高中阶段，我和他妈妈正忙着评职称，没时间管他。结果，半年后发现他迷恋上了网吧，当时，我曾从网吧里硬把他托出来，狠狠地打过他。但是，不但不起效，反而愈演愈烈，最后，成绩一落千丈，只考了个三本。 这都不是最重要的，这样的孩子最让人心痛的是，他从此变成了永远长不大的孩子～沉迷于虚幻的网络世界不能自拔，就算我在他面前流着眼泪忏悔当年对他的关心不够，教育方法不当，求他体量一下父母此刻的心情但是，反复沟通，反复失败，直到今天，二十七岁的他还宅在家里待业，对现实生活里的一切不闻不问我和他妈妈看着孩子这样，每天都挣扎在痛苦里教授眼里泛起的泪光让家长们的心情异常暗淡。 请大家原谅一个教育工作者本身的失败，大家可以嘲笑这样一个很具讽刺意义的现状。可是，今天，我之所以选择义务地在全国各地开设讲座，就是想现身说法，用我的一己之力，用天下父母最真诚的心声，去呼吁我们的所有父母们—— 当你们堂而皇之地打着为事业、为生活打拼的幌子，而忽略自己孩子的成长时，请注意一点：这世界上，最坏的事情莫过于培育一颗罪恶的种子。同样，为人父母最成功的事业，莫过于：成就一个健康向上、有益社会的快乐人！ 掌声响起，为教授，为我们每个跋涉在最伟大事业中的人们。 赞 (散文编辑：江南风)推荐访问: