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团结协作的主题演讲稿
团结就是力量，就像一滴水汇不成大海 ; 就像一朵
花集不成花坛 ; 就像一棵树组不成绿云。下面请看整理的团结协作的
演讲稿，欢迎阅读参考。
团结协作演讲稿 1：
中国有句古话：“千人同心，则得千人之力 ; 万人异心，则无一人之用，”意思是说， 如果一千个人同心同德，就可以发挥超过一千人的
力量，如果一万个人离心离谱，恐怕连一个人的力量也比不上 ! 这就是团队的力量，这就是我们需要的团队精神。
今天，随着市场规则的日益规范和市场竞争的日益激烈， 企业要想在竞争中占据一席之地，靠什么 ?
靠企业家的个人英雄主义 ?靠少数人的单打独斗 ?不，那已经是夕阳挽歌，风光不再了 ! 因为我们所从事的工作，是只有通过团队协作才能完成好，因为现在的市场竞争是团队协作能力的综合竞争 !
今天，齐都药业在药品行业中遥遥领先，面对机遇和挑战，我们有理
由追问，我们应该记住些什么 ?我们应该发扬些什么 ?我们应该记住，
为了齐都药业的发展披荆斩棘，殚精竭虑，奋战在一线，保质保量 ; 我们应该发扬团队协作的战斗力，团队协作的精神。
翻看当代企业的荣辱兴衰史， 我们不难发现： 一千个不成功的企业可能有一千个不成功的理由， 但是一千个成功的企业， 必然会有一个重
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要的因素，那就是上下同欲，精诚合作的团队精神 !
海尔的张瑞敏正是运用这种团队的力量，经过短短 15
年的时间，带
领着一个亏空 147 万的小厂发展成中国家电第一品牌， 是团队的力量让海尔插上腾飞的翅膀。
小溪只能泛起破碎的浪花， 百川那还才能激起惊涛骇浪。
对于齐都药业来说，影响企业发展的阴霾已逐渐远去， 推动企业发展的有利因素仍在不断增长，对工作我们应同心同德，勇敢面对不懈努力。
亲爱的朋友们， 我们齐都药业就是一个完整的团队， 个人与团队的关系，就像小溪与大海，个人只有完全融入团队，才能充分发挥个人的作用。团队发展离不开个人，个人的发展更离不开团队，只有将个人追求与团队追求紧密结合， 树立与团队风雨同舟的信念， 才能实现个人更大的发展 ! 没有完美的个人，只有完美的团队。团结协作演讲稿 2：
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好 ! 今天我们国旗下讲话的主题是：团结就是力量。
怀揣着各自理想，我们为之奔走，或从容，或紧迫。在一条条通往理想道路的交汇处，我们组成了我们的班级、年级乃至整个校园。
伟大的哲学家叔本华曾经说过， 单个的人是软弱无力的， 就像漂泊的鲁滨逊，只有同别人一起， 他才能完成许多事业。
美国一位政治家说：人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业。
关于团结，有一个这样的故事， 相传远古的时候， 是上帝创造了人类。随着人类的增多，上帝开始担忧，他怕人类的不团结，会造成世界大
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乱，从而影响了他们稳定的生活。
为了检验人类之间是否具备团结协作、互助互帮的意识，上帝做了一个试验：他把人类分为两批，在每批人的面前都放了一大堆可口美味的食物， 但是，却给每个人发了一双细长的筷子，要求他们在规定的时间内，把桌上的食物全部吃完，并不许有任何的浪费。
比赛开始了，第一批人各自为政， 只顾拼命的用筷子夹取食物往自己的嘴里送，但因筷子太长， 总是无法够到自己的嘴，而且因为你争我抢，造成了食物极大的浪费，上帝为此感到失望。
轮到第二批人类开始了， 他们一上来并没有急着要用筷子往自己的嘴里送食物，而是大家一起围坐成了一个圆圈， 先用自己的筷子夹取食物送到坐在自己对面人的嘴里， 然后，由坐在自己对面的人用筷子夹取食物送到自己的嘴里， 就这样，每个人都在规定时间内吃到了整桌的食物，并丝毫没有造成浪费。第二批人不仅仅享受了美味，从此，还获得了更多彼此的信任和友谊。上帝为此感到欣慰。
于是，上帝在第一批人类的背后贴上几个字，叫“既不利己又不利人” ; 而在第二批人的背后贴上另外五个字，叫“利人又利己 ! ” 同学们，对于“集体”这个名词， 也许你仍停留在思想品德书上那两个醒目的大字。
其实我们每个人都生活在或大或小的集体中， 在班级中，我们是花名册上的一个，却又不仅是一个名字而已。我们听着同样的铃声，嗅着同样的书香，铭记着同样的校训。我们担任着自己的职务，在学习的同时也为班级建设奉献自己的微薄之力。
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一 ，只有堆砌在一起才能成就万丈高楼 ; 一滴水，只有 入大海才能 得永存。
一致，同心同德，任何 大的 人，任何困 的 境，都会向我 投降。
我 在“ 互助”温暖阳光的照射下，共同 造属于我 附小和 的校园 ! 作演 稿 3：
大家都知道， 是一种非常弱小的 物，它 的身体渺小，一 就能将它 吹起。可就是 小小的 ，通 合作，却成 物界有名的大力士、建筑 。
就是 的力量 !
阳春三月，我 美 的漯河校区又增添了 多新面孔， 他 走 北大附中，和我 生活学 在一起。眨眼 ，已 去一个多月了，相信无 老 是同学，都 自己的班 生了更深的感情。
有 ，不一定要 班 做出多大的 献，只要能 班 着想， 班 做一些力所能及的事情，就是 班 尽了自己的 任。比如：每天 真叠好自己的被子， 放好自己的物品 ; 做 操的 候，快速排好 ，整 到操 ， 口号整 响亮 ; 熄灯后不在寝室吵 ; 当 灯没关 ， 一 手指 ; 当看 教室里桌椅 放不整 的 候， 手挪一挪 ; 上 不 到、不早退， 堂上 极思考、踊 言， 后 真完成作 ，同学 互相帮助
雷 ：一滴水只有放 大海里才永 不会干涸， 一个人只有当他自己把自己和集体事 融合在一起的 候才能最有力量。
我 身 一个班集体中，每一位同学都是班里的重要成 ， 每一个人都 班 的成 出一份力。只有懂得 的人，才能明白 自己、
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人、对整个班集体的积极意义， 才会把团结当作自己生活的一份责任。
团结就是力量。
这个月底，我们学校要进行“团结一致向前冲”的活
动，训练中响亮的口号，整齐的步伐正是团结协作的体现，各位同学
相互鼓励、团结一致向前冲。一致的步调，整齐的口号，处处体现着
精诚合作、团结友爱的集体主义精神和崇高的道德风尚。同时，活动
让我们多了一份责任感： 当我们班里所有人都团结在一起时， 我们这
个班集体一定会更加出类拔萃 !
同心山成玉，协力土变金 ! 希望大家行动起来，拧成一股绳，一起披
荆斩棘，为班级贡献一点力量，让我们的班级、校园变的愈加的和谐
美好 !
假如人际沟通能力也是同糖或咖啡一样的商品的
话，我愿意付出比太阳底下任何东西都珍贵的价格购买这种能力。
沟通的重要性的演讲稿 1
大家好！首先预祝大家国庆、中秋快乐！有人说得好，所谓演讲，就
是“理性思考、感性表达”。希望我们今天的演讲，能够不负众望，
给大家带来理性和感性的双重享受。 我每天一开机，都会首先看到
六个字：“沟通从心开始”。这也正是我今天演讲的题目。中国移动
的这句广告语， 之所以被我用来作为这次演讲的题目， 是因为它一语
道破了沟通的要诀。中国移动还有另外一句广告语，同样是六个字，
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高度概括了沟通的重要性，那就是“沟通无处不在”。每天，我们都在与各式各样的人，进行着各式各样的沟通。一句问候、一次点头、一个微笑、一个眼神，都是沟通的传递。
沟通融入了我们日常的学习、生活和工作中，如影随形，无处不在。
沟通是联络感情的重要桥梁。
原本是素不相识的陌生客， 是通过交流沟通成为朋友及至知己。
就像我闪，可以说是从四面八方会聚于炳辉，又成为师生、同学、朋友。这不仅仅是缘分，而更多的是源于一天又一天的交往与沟通。古人也曾说过：休言举世无谈者，解语何妨话片时？
不论是何种形式的， 是与谁之间的沟通， 都可以将大家由彼此的陌生到相互的熟识。对于学习、人际关系等等，在这一独特的过程中，我们学会成熟、理智，更是一种思想融合的表现。
随着时代的迅猛进步，文化的不断发展，人口数量的不断增加，生存的压力越来越大， 而正是这种时代的压力， 决定了沟通是我们必不可少的课题。沟通也就成了当今人在社会上生存的最大需要。
人与人之间需要沟通，人与自然、社会之间需要沟通，从某种意义上讲，人与自己内心也需要沟通。沟通，应当从心开始，从真诚开始。自我沟通－－承认自己的价值，正确地评价和认识自己，修正过去，振奋现在，调整将来。
人际沟通－－消除相互的猜疑， 促进相互的信任； 消除之间的隔膜和矛盾，促进彼此之间的了解和融合。
良好的沟通能力会给自己创造一个宽松、舒适的人际环境， 进而能最大限度地发挥自己的潜力，实现
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自己的人生价值。
沟通，又必须从心开始，从真诚开始。只有这样，才能赢得大家对你的信任和支持， 才能和大家在共同的蓝天下共同进步， 共同分享人生的甜和美。虚假，只能是骗取一时的信任，而最终会失去朋友，失去友谊。
我们呼唤真诚的沟通，时代呼唤真诚的沟通。
很多时候，一声亲切的问候，一句无关紧要的话，一个微笑，也会给一个人的心灵带来一股暖流。
沟通，是人间盛开的最美的花，带着清香，把爱散播四方。
今天，我希望大家的沟通愉快，让爱充满教室的每一个落。沟通的重要性的演讲稿 2
如果说一个学校最重大的事是教育孩子， 那么，一个家庭最重要的事会是什么呢？我想， 同样也是教育孩子。
不过，与学校教育相比而言，家庭教育是建立在亲子沟通的基础之上的， 换句话说，家庭教育是否真正成功，很大程度上取决于亲子沟通有没有真正实施，所以，用心与孩子建立正常的亲子关系， 进行良好的亲子沟通， 是有效教育孩子的前提条件。下面我将谈谈本人与自己孩子进行沟通的一些经验和体会，以求和大家共同交流，共同探讨。第一，父母要用心做孩子的朋友。
我这里所说的“用心”， 就是要诚心诚意放下架子， 与孩子平等相处，以朋友式的姿态与孩子交流， 沟通。为此，本人在与孩子进行沟通时，
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常常坐下来，或者蹲下身子，与孩子保持平视状态。我发现，这比站着做孩子的工作要好得多。
有一次，我与孩子一起外出散步，因为孩子现在的个子比我矮得多，
走着走着，我也就不经意地将手搭在他稚嫩的肩膀上。 没想到孩子却
善意地将我的手挪开，似乎对我的亲近不大领情。我有点纳闷，难道
自己做得不对吗？我原以为这也许是孩子一个不经意的动作，于是，
又将自己的手轻轻地放回到他的肩头。 可这回，孩子干脆停住了脚步，
将身子往外一侧， 我的手也就很自然地从他的肩头滑落了下来。 我意
识到，这次孩子绝不是不经意的，而是有意为之。可这是为什么呢？我一时摸不着头脑，就把孩子牵到路边，蹲下身子，看着他的眼睛，诚恳地问：“儿子，你不喜欢爸爸将手放在你肩上吗？”孩子点点头。我连忙追问：“为什么呢？”孩子摇摇头说：“不为什么，我想和爸爸手牵手。”我当时一头雾水。过后想想，原来孩子已经长大，开始有了自我独立意识， 不愿再躲在父母的翼下当”宝宝”， 因为在孩子看来，手牵手才是平等的， 而自己的肩膀被人搂住，有一种被控制住的感觉。之后，我和孩子一起散步时， 要不手牵手，要不就并排而行，我再也不随便将手放在他肩上了。
我觉得，做父母的要懂得尊重孩子，给孩子以平等的心态， 这是和孩子能顺利沟通的第一步， 也是关键的一步。
第二，父母要放心给孩子更多的时间与空间。
我们常说，孩子是我们的希望，是我们的未来。所以，现在的孩子也挺累的，试想，要能顺利实现父母寄予的厚望，谈何容易？所以，聪
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明的父母应该放手、 放心让孩子自己走路， 让他们有时间和空间做自己的事情，既让他们亲身体验成功的喜悦， 也让他们真切感受失败的痛苦。
和大家的孩子一样， 我的孩子今年也正读一年级。
他的语文老师很有创意，现在就要求他们开始学写作文。虽然每天只要求写几句，但这对家长来说，或许心比孩子还要急。起先，我也很着急，看着孩子不知何为作文的痛苦劲， 我恨不得亲自为他写。
还是他妈妈有耐心和远见，说如果帮孩子写作文，他现在倒轻松了，但以后怎么办，总不可能帮他写一辈子吧！所以，我们就放手让孩子自己写，不管写什么，写多少都行，甚至写得乱七八糟，我们也不责备。有时，看着孩子实在写不出，我们就干脆让他先停下不写，或带他出去走走，或想个游戏跟他一起做， 尽量给他创设一些作文的情景和材料， 再予以适当的点拨和暗示，他也就有话可写了。我想，现在很多孩子之所以越来越怕作文，大概跟他们开始学写作文时，家长、老师要求过多，限制过严有关吧。希望这种悲剧不要在我们的孩子身上重演。第三，父母要真心给孩子以宽容。
成长中的孩子容易犯错，孩子是在犯错中长大的，所以，任何时候父母都要真心接纳孩子。“人非圣贤，孰能无过？”就是圣贤，也难免出错，更何况是孩子。当孩子犯错误时，我们往往很少去想孩子为什么会犯这个错误， 或怎样去对待孩子所犯的错误， 而是一味地责骂或痛打孩子。其实，当孩子犯错误时，父母打骂孩子是非常不好的，会
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给孩子带来很多负面的东西，甚至影响孩子的一生。
我觉得，教育孩子就像种庄稼，世界上没有种不好的庄稼，只有不会种庄稼的人。庄稼在生长过程中出了问题， 没有一个人会站在田地里去骂庄稼，相反，我们往往从自己身上找原因。同样，孩子在成长过程中，总会出现这样或那样的错误， 孩子也正是在不断犯错和不断纠错中成长的，重要的问题不是孩子会不会犯错误， 而是父母采取什么样的态度来对待孩子的错误。
作为家长，我们或许都为孩子迷恋看电视而头疼； 我也曾有过这样的体验。其实，现在的孩子整天被“关”在笼子里，生活单调，对他们来说，看电视或许就是最好的娱乐方式了。但放任自由又不行，强硬剥夺又不好。为此，我和妻子一起，想了一个两全其美的办法，跟儿子就看电视问题约法三章：一、上学期间，无特殊情况不能看电视；二、双休日要先完成作业，时间有余，再看电视；三、平时表现好，作为奖励可以看一会儿电视。儿子也乐意接受，尤其第三条，对他很有诱惑力。从此，孩子在看电视问题上，也不再让我们头疼了。第四，父母要精心讲究沟通的技巧。
作为父母，我们没有不关注孩子的学习成绩的。 谁都希望自己的孩子
考高分，但我们又常常觉得高分离自己的孩子太遥远。有些父母，平
时不大重视孩子的学习过程， 而非常重视孩子的学习结果， 孩子考了
个低分，就如临大敌，将孩子的所有亮点都毁于一“骂”，弄得孩子
惧怕考试，惧怕知道成绩。
可又有谁在成长的路上没有失败过？我觉
得，孩子的一次失败并不算什么， 关键是失败后如何让他重新站起来，
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去迎接新的挑战。这就需要我们做父母的，及时与之沟通，讲究沟通的技巧，予以适当的鼓励和帮助，这既是我们做父母的责任，也是我们做父母的义务。
有一次，我孩子的数学考试不很理想，他知道成绩后，以为我要批评
他，所以当晚早早的就睡了——他以为睡了， 就听不到爸爸的批评了。
当我从四中上夜自修回来听妻子这么一说时， 我怔住了，觉得孩子也
挺可怜的，如果我这个时候把孩子从睡梦中叫醒，或责骂一顿，或苦
口婆心地教育一下，显然都是不合适的。但假装不闻不问，又是不行
的。我一时也不知道该怎么办。我坐下来沉思了一会儿，觉得自己应
改变一下与孩子沟通的方式——既然你已经睡了， 我也不叫醒你， 我
就给你写信，等明天你睡醒了就可以读到了， 或许这样的效果还不错
呢！于是，我取出他的一个作文本子，在上面写道：“孩子，听妈妈
说你这次数学考试不是很好， 为此你很难过， 这说明你是一个求上进
的孩子，爸爸感到高兴。爸爸告诉你，一次失败没什么，重要的是不
灰心，找找失败的原因，这样，下一次你肯定能成功。”末了，我还
加了一句：“孩子，你是爸爸、妈妈共同的骄傲，我们希望你好好学
习，将来做一个有用的人！”
第二天早上，我在孩子睡醒之前就到四中上班去了， 临走时只叫妻子将我昨晚写的信给儿子，别的也没多想。没想到那天中午，妻子发来短信对我说： “儿子看了你写给他的信后感动得哭了， 并说要给你回信。”我忽然觉得孩子长大了，懂事了，他也需要和我沟通。当晚，
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我一回到家，就迫不及待地想看儿子给我的回信。
儿子在信中说我是个爱他、懂他的好爸爸，在他失败的时候给了他信心， 他会认真学习，下一次考出好成绩，不再让我失望。读着儿子的回信，我感到做父母责任之重大，也真正认识到和孩子好好沟通的重要性。
最后，我想跟大家说：对孩子应多些鼓励与赞美，少些批评与指责，做到用心交流与沟通。切记：赞美鼓励使孩子进步，批评抱怨使孩子落后，亲子沟通就要从心做起。谢谢大家！
日行一善，我们将温暖他人快乐自己。
下面是小编整理提供的日行一善的演讲稿，希望对你有帮助。
日行一善演讲稿【 1】
各位老师各位同学：
大家好 ! 今天我演讲的主题是《日行一善》 。
据清朝编辑《德育古鉴》一书中记载，“日行一善”这个成语出自于哲宗元祐三年任兵器监主簿的葛繁， 葛繁坚持每天做好事， 后来官至太守。有人请教他如何“日行一善”，他说：“比如这里有条板凳，倒了碍人走路，就弯腰把它扶正放好，即是一善。”
所谓日行一善，不是让我们放下手中的一切事情，刻意地去做好事。而是让我们把善心时时带着， 遇到需要我们伸出援手时， 毫不犹豫地出手相助。要做到日行一善就应该要有一颗持之以恒且善良的心， 从自己做起，将善事做到底， 将中华民族的传统美德发扬光大。三国时
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期的刘备曾说过：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。做好事不分大小，即使是小事也会赢得人们的赞许和尊重。
例如你今天帮助同学打扫卫生、扶老人上楼梯、过马路、爱护小动物、保护环境等，哪怕是
你捡一张纸屑、说一句好话、伸一把手帮助别人都是行善。
“日行一善”说难其实很简单， 说简单其实也并没有想象中的那么容易， 就看你会怎样去做。比如走路时，你发现路中间横了一根树枝，挡住了路，伸手将其拾起，只是弯腰伸手的事，很简单 ; 但反过来说，你连看都懒得看那根树枝一眼， 更是不愿意捡起，那这件事自然就变难了。多做好事，即帮助了别人，也快乐了自己，“赠人玫瑰，手有余香”这句话就告诉我们帮助别人自己也会得到幸福和快乐，经常帮助别人，久而久之，就会发现自己也变得更幸福更快乐了。
行善不是一蹴而就的事情，需要循序渐进，慢慢培养，从身边点点滴滴的小事做起，积小善为大善。“日行一善”是一个从想善、言善、写善到行善、思善、扬善不断发展与升华的过程。我们每日起心动念为别人着想，起一善念，这是心行一善 ; 言谈中说一句有益的话，这是口行一善 ; 做一件有益的事，无论大小，这是身行一善。希望大家可以一起行动起来，“日行一善”从我做起 ! 日行一善演讲稿【 2】
善，德之建也。
行善是中华民族的传统美德，也是社会主义核心价值观的内在要求。《左传》中有一言：“从善如登，从恶如崩。”大概是说，追随善良就如同登山一般艰难， 但是放弃善良纵容恶行就如山
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崩一般 ，由此可 ，人性中 以克服的惰性， 是阻碍着我 向善的步伐。但梁代 曾 ：“一善染心，万劫不朽。百灯 照，千里通明。”也就是 ，一心向善，可以点亮人的精神世界，帮助我 度 重重劫 ，并且感化身 的人一同向善。善，美好而 ，那么我 又 如何去践行呢 ?我想《礼 》里的一句 出了一种答案， 也是今天我想与大家共勉的一句 ， 那就是“敦善行而不怠。
”在生活中的点滴小方面 自己的价 ，在一些 微的生活小事方面，表 自己的善心。
也正是我市在 2018 年 起善行厦 个活 的初衷。
作 新 代的少年， 立正确的道德 、价 ，引 全社会形成人人向善、人人学善、人人行善、人人 善的良好道德 尚，促 文明建 ，在此 代表学校 出如下倡 ：
从我做起，从 在做起。
承和践行“日行一善” 美德，是我 的 任和 ， 而作 厦 一中的学子， 更 勤毅 敏的校 ，明辨善 、褒善 。从我做起，从 在做起，切 做到“日行一善”。用善心来激励自己、感 人，用善行来影响和 身 的每一个人。
从身 做起，从点滴做起。古人云：“勿以善小而不 ，勿以 小而 之”，行善不分大小，日常生活工作中，每个人都能做到“日行一善”。善是内心 他人、 社会、 自然的慈善之心、关 之情，体 在寸言微行、 手投足之 。
父母尽点孝心是行善， 游客指引道路是行善， 人提供建 也是行善 微 才 精神， 平凡
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处方蕴伟大。让我们从一点一滴做起，从身边小事做起，让善行在点点滴滴中积累， 在日积月累中发扬光大， 形成崇德向善的良好道德风尚。
持之以恒，善行一生。积极参与公益活动、志愿服务、慈善事业。
我们要在“日行一善”中， 坚定养成行善的思想自觉和行动自觉， 让行善成为一种理念、一种习惯、一种风气，以善领航人生，我们生命就会在向善、行善中得到升华。
让我们携起手来，每一个人都积极投入知善、行善、乐善、扬善中，为他人奉献一份善心， 为社会贡献一份力量， 让我们的城市在“日行一善”中变得更加和谐、更加温馨、更加文明、更加美丽。
日行一善演讲稿【 3】
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好 ! 我们是一 3 班的梁佩贤、陈杰涛。今天我们国旗下讲话的题目是《让我们日行一善》。“日行一善”的意思就是每天做一件好事。
一件微不足道的小事也许可以改变人的一生， 任何无私的充满友善的举动， 都有可能给人带来不可预想的喜悦。
家也许觉得生活中很难做到日行一善， 其实很简单。就像捡起地面上的一片纸屑，扶起倒在地上的扫把，把笔借给同学，在公车上让位置给老奶奶坐，帮老师拿作业本，帮爸爸妈妈做家务等等，事无巨细，
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哪怕是一个微笑，一句鼓励，都是一种善意的帮助。
老师们、同学们，有时善恶就在一念之间，有时善恶就在举手之间。
去小恶而从善，积小善而成大德，让我们把生活中所有的美好，用行
动记录下来，感动身边的人，影响身边的人 ! 同学们，让我们一起努
力，日行一善吧 !
我们讲话完了，谢谢大家 !
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