A BA TEACI IERS UNIVERSITY
实验报告册
学 期 2017 年下期
系
部
数学与财经系
课程名称
Excel
在会计中的应用.
实验名称
Excel
在会计中的应用.
班
级
2015
级会计班
姓
名
* *
（学号） .
2017年12月06日
实验名称
Excel在会计中的应用
实验设备
课本，计算机
实验内容
（一）会计凭证的制作； （二）日记账管理系统的建立；
（三）分类账管理系统的建立； （四）会计报表的编制；
（五）薪酬管理实务； （六）固定资产管理实务；
（七）往来账管理实务； （八）财务分析实务。
实验目的
（一） 掌握Excel的基本操作功能的使用方法。掌握工作表的建立 方法和操作技巧，如建立一个新的工作薄、向工作表中输入 各种类型的数据、设置数据的有效性、数据的编辑和修改、 格式的编排、查找和替换单元格中的数据以及各种引用的操 作；保存工作薄、工作薄密码的设置。
（二） 掌握工作表的各种编辑操作，包括移动、复制、删除、更名、 隐藏等，熟练掌握工作表的管理方法，包括打开、查看多个 工作薄等。
（三） 学会用图表的形式表示数据间的复杂关系，直观地分析统计 数据。包括图标的建立步骤、图表的编辑等。
实验过程
（一） 会计凭证制作：建立 Excel工作表，设计页面，制作会计科
目表、会计凭证表、记账凭证。
（二） 日记账管理系统：设计页面，创建现金日记账、编制现金日 报表；建立银行存款日记账、编制银行存款余额调节表。
（三） 会计报表的编制：弓1入期初余额，建立科目汇总表、科目余 额表，编制资产负债表、利润表、现金流量表。
（四） 薪酬管理实务：建立薪酬管理系统基本表格，输入相应数据， 创建职工工资结算单，生成工资条，创建工资总额汇总表。
（五） 固定资产管理：建立固定资产卡片，编制固定资产折旧计算 表，建立折旧费分配表，建立独立的固定资产卡片。
（六） 往来账管理：创建应收、应账款表、账龄分析表，建立应收、 应付票据账期分析图。
（七） 财务分析：进行趋势分析、 结构分析、比率分析、综合分析。
实 验 结 果 分 析 与 实 验 体 会
实验结果分析：
（一） 在实训过程中，由于不了解对计算机操作，不了解 Excel工
作表的功能，输入公式经常出现错误，并且不能自主找出错 误所在，学习过程较为困难。
（二） Excel是一个强大的数据处理软件、分析软件，Excel可以对 会计领域的一些冋题进行处理、分析，提咼会计综合分析能
力，拓展会计问题解决的方法和路径，提高会计处理效率。
（三） 本课程围绕会计处理中凭证、 账簿、报表三大环节进行学习， 对薪酬、固疋资产、往来账款、财务分析四方面进仃具体学 习，注重实践任务，有利于提升学生专业技能和综合素质。
实验体会：通过学习发现不足，也找到了差距，为此，如何运用好 Excel,我觉得首先应加强终身学习意识，在巩固已有知识的前提下 不断汲取新的内容。其次，注重理论与实践相结合，我们在学习和 了解Excel理论知识后，一定要及时去实践操作，及时巩固，只有 在学习和工作中去运用才能更好地掌握它，就像俗话所说的“拳不 离手，曲不离口，熟能生巧”。总之，现代化技术为我们的学习和 工作带来很多的快捷和便利，我们一定要以一颗积极上进的心和不 断进取，勤学好问的态度去学习和运用，为我们以后的学习与工作 做好准备。
教 师 评 语 与 评 分
注：1、实验报告栏不够可以加页，写完后交纸质或打印稿。
2、用A4纸打印，小四号宋体打印。
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