电影观后感800字心得体会

时间:2020-11-19 10:29:23 手机站 来源:网友投稿

电影观后感 800 字

本文是关于心得体会的电影观后感 800 字,感谢您的阅读!

篇一:电影观后感 800 字

郭敬明的《小时代》为我们编织了一个梦,我觉得就像一个中国梦,电影里那写场景,那些故事似乎李伟民很远,那些情感似乎又李伟民很近。

家长梦见自己的孩子能实现自己从未实现过的梦想而无视自己没能实现其实并不只是因为外部条件的不足; 少女梦见能在收获爱情的同时收获物质并且二者都是顶级的; 少年梦见自己能改变这个城市, 这个国家, 甚至这个世界就凭自己那些中二到极致的见解; 文人梦见能在依然清高的基础上同时得到市场的认可,社会的热捧,和各大奖项的青睐; 商人梦见自己在能使利益最大化的同时不必接受自己良心, 或那些所谓的社会良心, 的问责质疑; 股民梦见满场飘红一路大牛而不会有人告诉他们这是泡沫经济华而不实; 球迷梦见中国队各路大神附体把巴西踢了 5: 1 还不是在漏斗型的球场上;公知们梦见有一天他们不知道能说这个社会怎么了因为这个社会那么美好所以他们只能互相讽刺; 而你我梦见整个中国电影市场突然集体达到了奥斯卡戛纳的一般水平每部电影都让我们因为深度而

发笑落泪而不是因为低俗的笑点矫情的青春; 但是只有给我们梦的那个人知道— —这不过是个梦。

你我从未见过如此浮夸造作的青春——然而, 亲爱的,这是个梦;世界上最残忍的事情就是给你一个梦,并让你信以为真。

而这部电影,明确而善意的告诉了你,这就是一个梦, “我相信这个世界上一定会有一个爱你的人, 他会穿越这个世间的汹涌人群, 一一地走过他们, 捧着满腔的热情和沉甸甸的爱,走向你,抓紧你,你要等。

 ” 何妨让它继续作为一个我们知道不可能实现的梦存在于心中某处还没有完全对爱情失去憧憬的地方。

篇二:电影观后感 800 字

一直都很想看看《阿甘正传》 ,因为据说它能鼓舞人心,给予观众奋斗下去的勇气和决心。所以这学期我看了《阿甘正传》 。阿甘生下来智商只有 75,但他的母亲为了他以后的生活, 于是想办法把他送进了正常人的学校。

 如同小时候的我们一样,总有坏孩子欺负人, 阿甘也是常常受欺负, 这时一辈子他喜欢的珍妮告诉他,跑。于是,他跑了起来,甩掉了追赶他的人,越跑越快,跑进了大学,

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跑成了橄 明星,民族英雄,国会 章 得者, 球明星,百万富翁。

影片中 我印象最深刻的是阿甘在珍妮突然离开他的 候, 突然开始奔跑起来,整整用了三年他只是不停地跑着, 他并不知道自己 什么而跑, 他只是想跑,只是 得 不停地跑着可以 自己放松一点。

 很多 候我 就象阿甘一 找不

到做一件事的理由,很多 候我 都 不及阿甘 ,那些不知 何而做的事情 是非常 易地半途而 了。

 人的一生往往就是 , 就象片 和片尾中那片随 浮的白色羽毛,大多数 候, 我 也 都在随波逐流, 种 浮没有具体的方向,平淡到令人 倦。可是,一个 挪一个 身, 是可以由自己控制的,你只 尽力将它 做得完 ,不要 你究竟得到了多少,那么,你就可以越 越高,你会 ,越往高 的地方,越接近天堂,所以我相信阿甘的成功并不是偶然。

阿甘只是踏踏 真真地生活着, 而珍妮她有着雄心勃勃的青春, 但却迷失在沉 的精神世界里, 幸福 她而言来得太晚, 也太短 了。

  了她自己的梦想——成 一 璀璨的明星,珍妮穿大学校服 《花花公子》拍照,被学校开

除,成了酒吧歌手。再后来,她迷上了迷幻 ,漫无目的地在各州流浪, 交各色的陌生人,尽管她打扮得越来越 ,但 生活却越来越 望。最后,患上不

治之症的她 于决定和阿甘以及他 的孩子一起度 生命的最后 光。

  演无非在通 阿甘和珍妮的命运 的 比,通 丹中尉命运 的 化告 众一个哲理:人的命运是掌握在自己手中的, 要靠自己的 斗来 造命运, 即便我 有各种缺陷,承受着各种不幸和灾 ,但是只要能 定一种信念,就能 造出奇迹。相信 众随着阿甘、珍妮和丹中尉各自的命运的起伏能 体会出其中的哲理!

看了《阿甘正 》,之后在我感到莫名的 躁或者有些事想不通的 候,我

是会忽然想起阿甘, 然后我就想像他一 无所畏惧地跑起来, 不 其他的, 就

只是想 真真地跑一次, 把堆在我心上的大石 搬开, 松上 , 种感

会有多奇妙啊!阿甘并没有 大的理想,他失去的也有很多,他很少有朋友,他

是被 明人嘲笑,他最 的母 和珍妮先后离开了他但 他并因 如此而沉没, 在延 ,他 有自己的孩子,一个 明的小阿甘,他的人生 在

,他不 明,但他永 知道如何 生命充 希望 。所以他也就 得了荣誉, 富和 , 些常人可能永 不能兼得的

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篇三: 影 后感 800 字

影《中国合伙人》影片的 尾,放了一堆成功人士的照片,除了 敏洪、徐小平、王 , 有 朝阳、王石、 ,甚至 有老干 事已至此,眼眶 究 是湿 了,不是那种 烈的感 或者悲 ,而是一种很奇怪的共 。

什么 影里 来的共 是“奇怪”的呢?

关于我,离 影里那段青春距离 是挺 的,那 的装扮,那 的校园,那

的 ,一切都是陌生的。其次,我从未想 去美国,更是没碰 托福,没

碰 GRE,大学里每天都在吃喝玩 看着苦逼的背 的室友,然后 笑。再其

次,我从未 新 方, 哪怕新 方 已 挂到了校园的每个角落, 不 的

我,都不 那些老 的 “笑 ”所 , 持打工、 ,愉快的 吃喝玩 。

最后,我没有有着共同理想的好伙伴,也没有想 自己去 , 出一片天,工

作两年了, 是各干各的,来去自在,两袖清 。

我的青春,和 影里表达的,截然相反。

可 人意外的是,就算是《致青春》的 月看似离我的校园生活更接近,但

它并没有 我有所感触,反而是 部八竿子打不到一 儿的《合伙人》 ,反而是

没有在我的青春里呆 的 可辛,把故事 了回 里,有笑有泪,令人欣喜。

 然吴君如笑着 可辛 部 影完全没 步,一下回到二十年前,但要我 , 次的回 ,很棒。

影片放完了,前前后后响了三遍掌声, 然后 众 与 可辛 演分享了看片的感受,神奇的是,从 50 后到 90 后,居然个个都能从 影里找到自己或者自己身 人的影子。

 一个老伯激 地 : 我儿子当年在美国就是 么的苦啊! 被开

除了,然后一个人走在街上,哭得不行了才往家里打个 一个 90 年的小姑娘感慨地 , 影里的那一首首有关青春的歌曲, 在是勾起了校园的回

我 , 影里有一句台 深深地撼 了我,具体 不得了,大致是:如果 最 会刻到你的 上,那就 它爬到你的心上。

即便你没有 着一切, 但依然会 三个男人的梦想叫好; 即便三个合伙人的英 音 在是很 “潘俊保但依旧不会阻碍青春能量的迸; 即便有《致青春》在前,但看完《中国合伙人》后 是 得, 才叫真正的致青春,因 青春不是 哥美女的 属,不是一代人的 属,青春,属于每个人,哪怕你是个二

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愣子,哪怕你是个纯潘浚哪怕我就是不爱背单词。

篇四:电影观后感 800 字

为了庆祝建国 60 周年,我们郭里园小学 组织全校老师观看了《建国大业》这部影片。

 9 月 25 日,我怀着崇敬的心情在电影院观看了电影《建国大业》 ,让我受到了一次深刻的爱 国主义教育,对那个特殊的历史时期有了更具体的了解,让年轻一代的我有了更多、更深刻的认识。

电影将重大历史事件在宏观和微观间切换,增强了影片的历史感和真实感,

从 45 年重庆谈判讲起,讲到谈判破裂,内战爆发,三大战役,其间穿插了敌机

轰炸中毛泽东的淡定沉着, 闻一多的慷慨就义, 傅作义被女儿感召, 李宗仁履新后的无奈,蒋经国稳定上海经济, 国际上对于共 - 产 - 党、国民党的态度等小故事,展示了共 - 产 - 党、国民党、各个民 - 主党派几十位人物不同的立尝思想、做法,人物性格形象鲜明,让人印象深刻。

当我看到刘烨扮演的小兵角色, 在向仪仗车上的毛主席敬军礼时那坚毅而充

满信念的目光,让我们不难理解人民解放军为什么 是一支战无不胜、攻无不克的队伍;当我们看到蒋介石一声长叹说:反腐,亡党,不反腐,亡国,让我们看到一支腐 - 败的政党灭亡的必然性。当我们看到共 - 产 - 党人的礼贤下士,虚怀若谷;国民党对民 - 主人士的威逼利诱,疯狂杀戮,一个政党的从容大气与另一个政党的狭隘猥琐形成了强烈的反差。

 等等这些昭示了一个颠扑不破, 四海皆准的真理。一个成熟健康的政党必须把人民利益放在首位, 必须能不断完善自己, 修正自己,让自身的肌体保持青春与活力, 否则必将被历史所淘汰。

 要全心全意为人民服务,事事想着人民。

这部影片在短短 2 个多小时的时间内, 再现了我国从 1945 年抗日战争 结束后,到 1949 年新中国成立这一波澜壮阔的历史画卷,以宏大的历史视野,正面

再现了共和国多 - 党合作和政治协商制度从诞生到确立这一重大历史事件,反映了中国共 - 产 - 党和中国各民 - 主党派在反对蒋介石国民党独裁统治的斗争中,和衷共济,团结奋斗,为建立多 - 党合作和政治协商制度所经历的曲折艰辛直至取得最后胜利的光辉历程。整部影片内容十分的饱满、紧凑。

影片展现的新中国成立的艰难过程,让我深深地体会到我们的中国共- 产 -

党是多么伟大,他们总是事事想着人民的利益, 为了全国人民,为了解放新中国,

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他们不怕辛苦和困难,最终为我们营造了一个和平安乐的家 DD成立了新中国。

感谢中国共 - 产- 党,感谢你们让祖国变得如此繁荣富强, 是你们让我们这祖国的

下一代享受这么美好幸福 的生活 。作为教师的我也一定会继续努力学习 ,不

断丰富自己的知识, 扎实教育基本功,积累教学经验,努力提升教学水平, 继承、

发扬中国共 - 产- 党的优良传统,为祖国的教育事业贡献出自己的一份力量。

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