关于校园内垃圾分类调查报告
暨如何提高大学生的环保意识
10 级国际商务李洋 时间： 2011 年 10 月 18 日
环保作为一个概念的提出，不过短短几十年时间。从九十年代中
后期起，中国才开始逐渐重视起环保。尤其是近几年来，大量有关环
保的理论研究和实践活动的开展， 使国民的环保意识也逐渐提升。 但
是，校园环保这一概念的提出不过是一两年的事情。 从环境保护的角
度上看，学校也被看作是一个环境问题的制造者。 美国教育家勃莱森
所说：“任何一所学校环境都在默默地对学生们发表演说， 而且人们
的确会注意它，在不知不觉中接受熏陶和影响”。因此，有必要对学
校进行环境管理和规划， 创建“绿色校园”， 以实现学校环境的可持
续发展。同时学校环境管理活动本身也是师生参与环境保护实践的机
会和进行环境教育的资源， 有着特定的现实意义和教育意义。 学生可
以通过了解校园环境问题的产生和改善， 学习环境和社会知识， 加深
对人与环境关系的理解，提高环境素养和参与校园环境保护的积极
性、自觉性。
调查背景：
当前在我们校园内各种生活垃圾中有些物质不易降解， 使土地受到严重侵蚀。垃圾分类，去掉能回收的、不易降解的物质，减少垃圾数量
达 50%以上。废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质，会对同学们
产生严重的危害， 同时对学院整体风貌有很大的影响， 不利于我们师生学习工作，当前大学生环保意识普遍不高的现状进行此次调查。
调查目的：
通过问卷调查我们学院师生的环境保护意识， 来分析当前我们大学生环保意识的现状；使同学们了解垃圾分类的好处， 树立环保意识和垃圾分类处理的意识， 提高同学们自身的环保意识， 是同学们做到从我做起，保护环境，人人有责。
调查方法： 问卷调查
以下是校园内
19 名同学的调查状况：
1、您认为校园环境怎样
选项
比例
A、好
%
B、一般
%
C、差
%
2、你知道垃圾最终会收到哪里吗
选项
比例
A、略知
%
B、不知道
%
C、知道
%
3、你了解的垃圾处理方式哪一种是最好的
选项 比例
A、单纯填满 2 %
B、直接焚烧 51%
C、减量填埋分类相结合的综合处理方式 %
4、在校园内见到垃圾时，你有主动捡垃圾的习惯吗
选项 比例
A、没有 %
B、偶尔 %
C、经常 0%
5、你在扔垃圾时是否会进行分类呢
选项 比例
A、没有 %
B、偶尔 %
C、经常 0%
6、你对以下哪些物品会特别分类处理（多选）
选项 比例
A、废电池 %
B、塑料、纸类、金属 %
C、玻璃 %
7、如果没有分类处理垃圾您认为是什么原因造成的（多选）
选项 比例
A、环保意识较差、与自身利益无关 53%
B、不知道如何分类、时间匆忙、其他 47%
本题有效填写人次
8、你对学校现在的垃圾桶分布是否满意
选项 比例
A、不满意 %
B| 、没注意 49%
C、满意 %
9、您是通过何种途径了解关于垃圾分类相关知识的（可多选）
选项 比例
A、书籍 2%
B、广播、报纸、相关活动宣传 %
C、电视、垃圾箱的标识 %
10、如果原先不了解相关知识，了解后会认真分类垃圾以保护环境吗
选项 比例
A、依情况而定 51%
B、不会 %
C、会 %
11、您了解什么是可回收垃圾和不可回收垃圾吗
选项 比例
A、非常清楚 %
B、大致分的清 %
C、不清楚 %
12、您注意了解到校园内垃圾桶上关于垃圾分类的提示语言和图画了吗
选项 比例
A、是 %
B、否 %
13、您认为垃圾桶上的分类信息是否对您有所帮助
选项 比例
A、未关注过 %
B、有帮助 51%
C、没帮助 %
1
推荐访问:垃圾分类 调查报告 校园内 垃圾 校园内垃圾分类调查报告