防地震演讲稿
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【篇一:防震减灾演讲稿】
防震减灾演讲稿
老师们、同学们,你们好! 大家知道,我国有些地域这几年都连续发生过或大或小的激烈地震,给人们的生命和国家财富带来了很大
的损失。
我国是个地震多发的国家,地处在太平洋板块和亚洲次大陆板块的联合部位,受这两大板块的共同作用和挤压,形成了我国西高东低复杂地形地貌。有名的地球之颠珠穆朗玛峰就是地壳运动的结果,板块漂移的杰作。地震来了怎么办?在学校里应当如何闪避地震?第一,学习科学,认识地球,展望地震。
人类对地球内部结构的探究素来就没有停止。我国东汉期间有位杰
出的大科学家名叫张衡,他于公元 132 年发了然世界上第一台地动仪,张衡制造的这台地动仪,相当敏捷正确。今世我国最优异的地
质学家李四光、翁文波等人,经过长久的科学实践,以为地震等自然灾祸是完整能够展望的,截止当前,运用李四光的展望理论,我
国已经成功地展望了地震活跃带上 14 次 6 级以上的地震此中的次,正确率达 70% 。
10
只管我们的先人特别优异,此刻的科学进展也了不起。可是因为地质结构特别复杂,加上地震种类复杂多样,人类的科学认识水平,到当前为止,还不可以每次都正确地提早探测出地震,即便是世界科学发达的国家美国也做不到。需要我们中间未来产生更多的小张衡,从小学好地理知识,认识更多的地壳运动规律。进而象天气预告那样提早测报地震就好。
第二,认识自然,关注一些自然界异常现象,可能就是地震先兆。我手里拿着一本淄博市地震局编印的防震减灾手册,自然,地震仍是有些先兆的,比方讲,天边提早出现特其他地震云,有的地方地下水会变颜色,会发出异常的声响,有的动物会有特其他反响, 1976 年河北唐山大地震前,动物园的很多动物就乱跑嘶鸣,鸡飞狗叫,此次汶川大地震前一两天,上万只癞蛤蟆集体迁居,只可是人们大多麻
木,没有重视和警惕,因此,人们也要好好向动物学习,这门学识叫仿生学。
第三,防震减灾,根绝人祸 ,警钟常鸣,安不忘危。
一次大地震会教我们清醒许多,我想,等同学们未来长大了,假如成为建筑工程师,你在设计的时候,第一要考虑提升房子的防震标准,最少得按八级布防。假如你未来长大了,成为一名科学家,你要更多地认识我们这个地球,探究更多的科学规律,尽到做到提早预告,减少损失。无论何时何地,要有防患危机意识,当灾害降暂时,不要慌张,或就地卧倒,或在老师的指挥下有序分散撒退到操
场上,要学会自救自护, 1995 年 9 月 20 日临沂苍山发生 5.2 级地震,地震自己没砸死一个人,却造成 320 人受伤,此中 56 人重伤,此中绝大部分为震时学生跳楼受伤或争抢外逃而被挤倒踩伤。但是,
1976 年唐山大地震青龙县几十万同乡无一伤亡, 2008 年汶川大地震,安县桑落中学 2200 名学生毫发无损。都因为踊跃有为,平常防微杜
渐,创建了零伤亡的奇观。
假如正在上课,地震来了,同学们必定在要在老师的指挥下,快速抱头,闭眼,赶忙躲在自己的课桌下边。
第一次震感事后,大体也就是在几十秒钟,仍是在老师的指挥下快速、有序的,抱头,撤退教室,在楼道里不要慌张,又要喊叫,不要拥堵,防止踩伤,摔伤,冲出教课楼,冲向操场。
假如正在操场上上体育课,可原地不动,蹲下或趴下,双手护着头部,注意避开高大建筑物。
我们这个世界,有的人不幸死于象地震这样的自然灾祸,也有许多人是死于无知,因此我们每一个公民,从小就要多学习一些科学知识和自救自护安全逃生知识,认识地理学、仿生学,就能够做到防震减灾,我相信,跟着科学日异月新的进展,人类终将变得愈来愈成熟,人们能够象预告天气那样正确性地预告地震,进而保护生命,减少损失。
【篇二:防震减灾演讲稿】
老师们,同学们,
大家清晨好 :
今日是 5 月 14 日,我演讲的主题是:学习科学,认识地球,防震减灾,做一个成熟的地球公民。
我国是个地震多发的国家,地处在太平洋板块和亚洲次大陆板块的联合部位,受这两大板块的共同作用和挤压,形成了我国西高东低复杂地形地貌。有名的地球之颠珠穆朗玛峰就是地壳运动的结果,板块漂移的杰作。
学习科学,认识地球,展望地震。
人类对地球内部结构的探究素来就没有停止。我国最优异的地质学家李四光、翁文波等人,经过长久的科学实践,以为地震等自然灾祸是完整能够展望的,截止当前,运用李四光的展望理论,我国已
经成功地展望了地震活跃带上
14 次 6 级以上的地震此中的
10 次,
正确率达 70% 。
只管我们的先人特别优异,此刻的科学进展也了不起。可是因为地质结构特别复杂,加上地震种类复杂多样,人类的科学认识水平,到当前为止,还不可以每次都正确地提早探测出地震,即便是世界科学最发达的国家也做不到。从小学好地理知识,认识更多的地壳运
动规律。进而象天气预告那样提早测报地震就好。 认识自然,关注
自然界异常现象,防震减灾
地震仍是有些先兆的,比方讲,有的动物会有特其他反响, 1976 年
河北唐山大地震前,动物园的很多动物就乱跑嘶鸣,,此次汶川大地震前一两天,上万只青蛙集体迁居,只可是人们大多麻痹,没有重视和警惕,因此,人们也要好好向动物学习,这门学识叫仿生学。同时,无论何时何地,要有防患危机意识,当灾害降暂时,不要慌张,或就地卧倒,或在老师的指挥下有序分散撒退到操场上,要学
会自救自护, 1995 年 9 月 20 日临沂苍山发生 5.2 级地震,地震自己没砸死一个人,却造成 320 人受伤,此中 56 人重伤,此中绝大部分为震时学生跳楼受伤或争抢外逃而被挤倒踩伤。但是, 1976 年唐山
大地震青龙县几十万同乡无一伤亡,此次汶川大地震,安县桑落中
学 2200 名学生毫发无损。都因为踊跃有为,平常防微杜渐,创建了零伤亡的奇观。
我们这个世界,有的人不幸死于象地震这样的自然灾祸,也有许多人是死于无知,因此我们每一个公民,从小就要多学习一些科学知识和自救自护安全逃生知识,认识地理学、仿生学,就能够做到防震减灾,我相信,跟着科学日异月新的进展,人类终将变得愈来愈成熟,人们能够象预告天气那样正确性地预告地震,进而保护生命,减少损失。
演讲完成,感谢大家!
【篇三:防震减灾演讲稿】
老师们,同学们:
大家好!今日我为大家讲的内容是防震减灾科普知识。
地震是一种令人类文明毁于瞬时的巨大天灾。它的发生是不以人的意志为转移的。当前的地震预告水平还不可以正确地说出它将要发生
的时间、地址和震级。可是,经过几十年的探究,我们有方法减少
地震所造成的损失,这就是 “防震减灾 ”。为提升全校师生的防震减灾意识,掌握自救互救的技术,降低震灾损失。现将相关地震和减灾的知识介绍以下:
第一部分:世界强震及中国强震散布
二地震基本知识
(一)、地震是怎么发生的:
地震,就是地球表面的振动,它是一种自然现象。地震就是地幔中物质不停运动而带动地壳表面物质错动、破碎而造成的。
( 二)、地震的分类:
按地震成因来分,地震可分为结构地震、火山地震、塌陷地震、引发地震和人工地震。因结构地震对人类影响最大,人们要点研究结构地震。
1、什么叫结构地震:因为地壳结构改动惹起的地震叫结构地震。全球 90% 以上的地震属于结构地震。
我们往常所说的地震一般都是指结构地震。比如: 1976 年 7 月 28 日,我国河北唐山的 7.8 级大地震;近来 04 年 12 月 26 日印度洋级大地震引起巨海洋啸,死亡人数达 30 万人以上。都属于结构
地震。
2、火山地震:因为火山作用,岩浆活动,在火山邻近也可能惹起地震叫火山地震。约占世界地震的 7% 。
3、塌陷地震:因为地下岩洞或矿井顶部塌陷,也能够惹起地球表面振动,叫塌陷地震,这种地震比较小,次数也不多。
4、引发地震:因为水库蓄水、油田灌水也可能惹起地震,称引发地震。
5、人工地震:由核爆炸,大工业爆破惹起的地面振动称人工地震。
(三)、相关地震的几个基本观点。
1、震源:就是地壳内部发生地震的地方。
2、震中:从地下震源垂直向上对应地面的地方叫震中。用经、纬度将其表示出来叫震中地点。
3
、震中距:从地面上的一点到震中的距离叫震中距
4
、震级:权衡地震大小的标度叫震级。一个地震只有一个震级。通
常所说的震级是 “里氏震级 ”,是经过仪器观察的数据,用美国地震学家里希特定义的震级公式计算出来。世界上记录到的最大震级为
9.0 级,分别是 1964 年美国阿拉斯加发生的 9.0 级大地震 ,1960 年 5
月 21 日南美智利发生的 9.0 级大地震 (2004 年 12 月 26 日印度洋大地震,此次大地震引起巨海洋啸 )。
5 、烈度:地面遭到到地震影响和损坏的程度称为烈度。
一般来说,离震中越近,烈度越高。
(四)、地震灾祸的特色:
1、突发性强:地震发生十分忽然,连续时间只有十几秒、几十秒钟。但在这短暂的时间内会造成建筑物坍毁,桥梁断裂,人员伤亡等灾
害。
2、损坏性大:发生在人口浓密和经济发达地域的大地震常常可造成
大批人员伤亡和巨大经济损失。据相关资料记录: 1976 年唐山 7.8 级地震死亡 24.2 万人,北方工业重镇唐山市在十几秒钟内被夷为平川。
3、影响面广:激烈地震发生后,特别是城市直下型大地震发生后,不只人员伤亡沉重,经济损失巨大,严重影响人们的正常生活和经济活动,并且对人们的心灵也造成巨大创伤,这种创伤不是短时间能愈合的。
1、2008 年 5 月 12 日,四川省汶川县发生了 8.0 级特大地震,地震共造成 7 万人死亡。直接经济损失 1500 亿元人民币
3、唐山地震是极为少见的城市直下型地震
大,是人类历史上稀有的 ,被列为本世纪 10
之首。据统计,在唐山地震中死亡的人员共有
16.46 万人。
,其灾害之沉重 ,损失之巨
次损坏性最大的地震灾祸
24.24 万人 ,重伤
东南亚地震震惊世界!
4、2004 年 12 月 26 日上午印度尼西亚苏门答腊岛邻近海疆发生 40 年来最激烈地震,并引起海啸, 10 米高的海浪席卷了灾区乡村和海滨度假区,涉及的国家包含斯里兰卡、印度、泰国、印度尼西亚、
马尔代夫、缅甸和马来西亚,死亡人数已打破 30 万人。据报导,此次地震的震级高达里氏 8.9 级,是自 1964 年美国阿拉斯加发生里氏 9.0 级地震以来的震级最高的地震。
(五)、地震先兆:
我们说地震是有先兆的,地震前常有许多异常的自然现象发生,叫地震先兆。地震先兆分为宏观先兆、微观先兆。
三、临震应急
在无临震预告而突遭地震侵袭时,第一小朋友们千万要冷静,保持脑筋清醒。因为激烈振动只有几秒到几十秒钟,时间短促,因此应采纳 “就近避震 ”的方法。
1、假如你在家里碰到地震:应第一封闭液化气,切断电源,以防发生火灾;接着就近躲在牢固的家俱下(如床铺、饭桌低等),也可
以躲在内墙角或开间小的洗手间、储藏室。
(因为这些地方结协力强 , 特别是管道经过办理 ,拥有较好的支撑力 .)待震后再撤退到外面空阔的地方。以防余震。
2、假如你在室外或街道行走:你是最万幸的了。这时,至关重要的是应当有清醒的脑筋,千万不可以躲在广告牌、霓虹灯架、马口铁板、电线杆、软的物件护住头,快速跑向空阔的地方闪避,蹲下,双手抱头。最好将身旁的书包或软软的物件护住头,快速跑向空阔的地方闪避,蹲下,双手抱头。
3、假如你在学校教室上课或在大的礼堂开会:千万不要慌张外逃,乱跑乱挤反而会造成踩伤、挤伤、压伤,酿成不行想象的结果。这时,二楼以上的同学千万不要跳楼,可暂避在课桌下,双手尽量用书包护住头部,待地震停息后在老师的指挥下快速而有次序地跑向操场等空阔地方。不要凑近窗口、外墙。坐在最
凑近门的同学,应第一把教室门翻开。而一楼上课的学生,可在老师的指挥下按二列纵队直接快速撤退到避震场所。蹲下,双手护住头部。
4、假如你就在操场上时:应快速跑到中间,千万不可以躲在架子下,墙角边,更不要跑回教课楼,免得被倒下的墙或掉下的玻璃、砖块砸伤。
学校的领导和老师必定要固守岗位,组织、指挥学生安全撤退。
5、假如你在人员许多公共场所(如影剧院、商场商场) :
在影剧院:千万不要乱跑,涌向门口,乱挤乱踩会造成严重的结果。可就近躲在影剧院的排梯下,一手扶前排梯背,一手用背包顶着头,待震后再有次序地撤退。
在商场商场:应当躲在近处大柱和大商品 (避开商品陈设橱 )旁边,也能够朝没有任何阻碍物的通道中去,而后屈身蹲下,双头抱头,
等候地震停息;这时假如你正在电梯里,应当快速在邻近的楼层停下,立刻走开电梯。千万别卷入乱作一团的人流中去。
、假如你正坐内行驶的车辆上:第一司机应赶快减速,逐渐刹车。乘客(特别在火车上)应用手紧紧抓住拉手或坐席等,并注意防备
行李从行李架上掉下伤人,面朝行车方向的人,要将胳膊靠在前坐席的椅垫上,护住面部,身体偏向通道,两手护住头部;背朝行车方向的人,要两手护住后脑部,并抬膝护腹,收缩身体,做好防备姿势。
(一)、在各样场合的避震方法
地震时最需要的是学校领导和教师的沉着与坚决。因为激烈振动只
有几秒到几十秒钟,时间短促,因此应采纳 “就近避震 ”的方法。震时必定要沉稳 !第一让学生避在比较牢固的课桌下、讲台旁,教课楼内的学生能够到开间小、有管道支撑的房间里,决不行让学生乱跑
或跳楼。震后 ,指挥学生有次序地撤退到空阔场
(二)、震后应急自救举措
1、遇险者应保持冷静,努力战胜惧怕心理,坚定生计信念。压埋较轻者应依据自己所处的详细状况,找寻单薄部位和能够自救出险的方法,赶快离开险地。
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