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2009 年历史教师个 人工作总结
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XX 年年历史教师个人工作总结 XX 年年的这一学期以来， 我积极响应学 校学习杜郎口改革，勤勤恳恳，扎扎实 实，脚踏实地地做好一个教师的本职工 作，认真备课、上课、听课、评课，及 时批改作业、讲评作业，做好课后辅导 工作，并注重博采众长，广泛涉猎知识， 严格要求自己，尊重学生，使自己教有 所思，学生学有所得，从而不断提高自 己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成 教育教学任务。下面一一说明：
1、备课 上好课的前提是做好课前 准备，不打无准备之仗．为此我积极响 应学校提前一周备课的要求，认真备课 钻研教材，教参和教学大纲。虚心向前 辈老师学习、请教，力求吃透教材，找 准重点、难点，并利用网络查阅资料， 精选公文范文 集中别人的优点确定自己的教学思路， 以此确定预习和展示的问题，就能够契 合学生的心理和性格实际，并对即将上 的课作出预想，以作到有备无患。有时 为了能够让学生更好的把握知识。
还 “违 规”预想把手机带进课堂。如在准备《改 革开放》这节课时就在手机上下载了 《春 天的故事》这首歌
2、上课 上课时认真讲课，精讲精 练，语言简洁不罗嗦，力求抓住重点， 突破难点，把时间控制在 15 分钟以内。， 从学生的实际出发，注重调动学生学习 的积极性和创造性思维，注重问题的梯 度性和学生的主体性，并着力培养学生 的合作交流、自主探究、勇于创新等能 力，运用多种教学手段，调动学生的兴 趣和思维，变“要我学”为“我要学 ”，注意 观察学生的反映，做到及时的反馈。注 意自己的角色转换， 当学生进行预习时， 自己应是引导者；当学生进行小组间的 讨论时，应该是参与者；当学生讨论或 展示完毕时，自己应该作出小结，是归 精选公文范文
纳者。
3、辅导和作业 学校改革尝试阶段，所以一旦课堂 因为种种异常原因就会影响课程的进 度，加上本学期的时间比较短，所以课 程安排很紧。我作为一名历史教师，本 来是没有晚自习的，为了能顺利完成教 学任务结束进度，向学校每班要了一节 晚自习，这样一来，我就可以及时的在 自习上完成巩固提高的环节， 累是累点， 但是很值得。总的来说，我这学期忙碌 并快乐着，因为忙碌所以充实，因为充 实，我感受着自己的不断成长。作业方 面 根据学校精讲精练的要求， 精心地挑 选，适当地留一些有利于学生能力发展 的、发挥主动性和创造性的作业。决不 布置重复的、无意义的机械作业并做到 及时批改、认真纠错，发挥查漏补缺巩 固知识的作用。
4、课外 除了正常的教学上的备 课、上课和辅导改作业外，我积极参与 听课、评课，虚心向同行学习教学方法， 精选公文范文
博采众长，来提高自己的教学水平。另 外我还注重多方面培养自己的 个人素 养，每天坚持练字半小时以上。找时间 到图书馆借书看书，扩宽知识视野，学 习教育理论，不断为教学内容注入新鲜 血液，厚实自己的知识体系和理论底蕴。
回家后还会打开电脑， 进入《教育在线》， 学习前辈们的精髓，再打开自己的个人 博客，涂鸦自己的教学所思，感受着成 长的无限快乐和美好！
5、考勤方面 我认为教师的职业是 神圣的，任何老师都不能以任何理由和 借口无故迟到或旷工。
否则该如何 “德高 为师身正为范 ”做学生的表率？我严格 的履行着教师的职业操守，除了结婚那 几天公假外，从没有擅自请假或迟到或 旷工等。在这方面，学校的田校长做得 特别好，我们还提的出什么怨言？
6、努力方向 新的世纪，社会的要 求，家长的期盼，学生的崇仰，予我们， 那都是厚重的沉甸甸的责任。作为一名 精选公文范文
普普通通的历史教师，我是光荣的，但 也是愧疚的，因为我不是做的最好的。
当然，没有最好只有更好，我们每个人 都不可能作到尽善尽美，虽不能作到最 好，却要有做到最好的追求，在今后的 教育教学工作中， 我将更严格要求自己， 努力工作，用心教导学生，用笑温暖学 生，用爱滋润学生，要对得起自己心中 那份神圣的事业！爱我所爱，一如继往！ 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢
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