2020师德主题教育活动方案

时间:2021-01-03 09:22:33 手机站 来源:网友投稿

师德主题教育活动方案

学校党支部将组织开展新形象莘印象”师德师风主题教育实践 活动,以优秀的师德师风建设促进优秀的校风、教风、学风的形成, 下面学识网小编给大家介绍关于师德主题教育活动方案的相关资料, 希望对您有所帮助。

师德主题教育活动方案一

一、活动目标:

以社会主义核心价值体系建设为引领,遵循 “办学理念和特色工 作相结合、 主题实践活动与日常工作开展相结合、 夯实队伍建设与服 务群众需求相结合、深化师德师风建设与扩大品牌影响相结合 ”四个 基本原则,通过新形象莘印象”系列活动开展,进一步强化师德师风 建设,营造立德树人的良好氛围,全面展示 ** 学校“廉洁从教、爱生 敬业、乐学善教、践行责任、求真务实 ”的良好形象,进而提升学校 的整体办学水平。

二、 活动主题

新形象莘印象”

三、 活动时间

** 年 312 月

四、 活动组织:

组长:

组员:

五、活动内容

主要以 “廉洁从教、爱生敬业、乐学善教、践行责任、求真务实 ” 五个方面的形象展示为重点, 建构统一的主题教育实践活动计划, 推 出一系列活动项目。

1、廉洁从教 ——做一名清正教师

主题活动:家长驻校民主管理 ;师德承诺活动 ;

牵头部门:德育中心、党支部

主要内容:

为增强家长对学校教育的关心程度, 落实家长对学校教育教学活 动的知情权、参与权、评议权和监督权,加强家校合作,推进家长参 与学校的民主管理,监督学校规范清廉办学,制定我校 “驻校办公管 理制度 ”。驻校家长须佩戴标识在学校活动,参与学校日常管理的全 过程,如升旗仪式、列席学校例会、随堂听课、检查食堂、值日护校 等活动,督查学校教师上课、办公、学生活动、检查校园环境卫生、 安全隐患、餐厅卫生、饭菜质量以及协助学校处理突发性应急事件等 等并做好详实的办公记录。

通过组织全体教职员工学习 《国务院关于加强教师队伍建设的意 见》、《中小学教师职业道德规范》 、《中小学教师违反职业道德行为处 理办法》等文件,开展 “不收受家长学生礼物 ”承诺、规范家访要求、 师德论坛和征文等多种形式的教育活动, 强化教师的依法执教、 廉洁 从教意识。

2、爱生敬业 ——做一名幸福教师

主题活动: 2014 年优秀班主任评选 ; “求实之路,我们共成长 ”师 德案例汇编 ;

牵头部门:党支部、德育中心

主要内容:

为进一步加强师德师风建设, 推进各项师德活动的教育作用和带 动作用,增强广大教师爱岗敬业、教书育人的责任感,学校党支部梳 理、总结、 提炼学校几年来教师师德的优秀事迹和生动故事,征集 ** 教师群体中的师德典型案例,编撰 “求实之路,我们共成长 ”师德案例 集,同时通过校园网、教工大会、升旗仪式、宣传版面等途径,进行 宣传和弘扬,树立先进典型,努力营造以德治校、以德育人、以德修 身的的良好校风。

落实《 **市学校德育 “十二五”规划》精神,立足促进我校班主任 的专业化发展, 提升我校德育的科学性和有效性, 进一步深化教师职 业道德建设,在全校开展 2014 年** 市** 学校优秀班主任的评选,挖 掘一批扎根育人一线的先进教育工作者典型和他们的感人事迹, 充分 展示教师辛勤耕耘、无私奉献、甘为人梯的风采,切实增强教书育人 的责任感和职业幸福感。

3、乐学善教 ——做一名智慧教师

主题活动:优秀论文案例评选 ; “阅读提升教育境界 ”校本主题培训 牵头部门:教学中心

主要内容: 教师不但要学的专,而且要学得博。通过内涵丰富、形式新颖的 教育教学优秀论文评选活动,如学科德育、教学评价、课堂改进、育 人目标等主题的提炼,抒发 ** 学校教师教育情怀、立足岗位成才、凸 显敬业精神, 展示我校教师的教育智慧。

 同时在青年教师中开展教学 基本功比赛,提高青年教师专业知识和专业水平。

以 “阅读提升教育境界 ”作为 “师德与素养课程 ”校本培训的主题, 从教师的教育素养、生活素养、读书境界、阅读目标、阅读计划等方 面,使广大教师进一步增强学识功底,打造一支学有专长,富有人文 底蕴的教师队伍,积极倡导和践行学校教风 “亲切严谨,开拓创新 ”, 促进形成全员学习、终身学习的学习型校园,孕育朝气、才气、雅气 的书香校园。

4、践行责任 ——做一名爱心教师

主题活动: “莘爱无痕,梦起飞扬”爱心行动 ; “鼎盛中华”志愿者活 动

牵头部门:工会、团支部

主要内容:

五月感恩节期间, ** 学校举办 “莘爱无痕 汇梦成城 ”主题爱心超 市义卖活动, 旨在培养学生爱心和公民责任意识。

 爱是人们恻隐之心 的自然流露, 它来自人性深处的善根, 我校将通过爱心超市义卖活动 这一平台,筹集善款,帮助身边需要帮助的伙伴们,送上我们的一份 祝福 !让爱成为一种无痕的习惯, 让爱托起每一位小伙伴梦想的实现, 让** 成为爱的家园。

对目前身患重病的四 (3)班李梦然同学,制定《托起梦想的太阳

李梦然同学关爱活动方案》 ,通过一系列活动能切切实实帮助到 李梦然同学和她的家庭共度难关。内容包含: “心愿莘语”——用视频 拉近距离传递爱、 “飞鸽传爱”——师生定期书信传达爱的暖流、 “爱 牵申皖”—— *志* 愿者前往安徽探望小梦然等等,同时工会将组织全 校教职工为李梦然同学的捐款活动。愿** 人团结一心,共同守护小梦 然能与病魔顽强抗争,重返校园的梦想。

自觉践行党的群众路线,遵循社会主义核心价值观要求,学校积 极参与社会志愿者活动,切实开展多形式的志愿服务活动。如与 “鼎 盛中华”民间公益基金合作,募集书籍、体育用品定向送往云南楚雄 武定县小学。积极履行社会责任,促进自我价值提升,塑造教育工作 者良好形象,形成长效的志愿服务机制。倡导团结友爱、助人为乐、 见义勇为的社会风气,体现了中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美 德。

5、求真务实——做一名敢担当的教师

主题活动: “我为**发展献一策”活动;师德师风大调研活动 ;

牵头部门:党支部、校长室、工会

主要内容:

沐浴着教育改革的春风, ** 十年,走过了从无到有、从小到大、 从弱到强的发展历程,有了长足的进步,取得了良好的社会声誉。学 校的持续发展和科学决策离不开全校教职员工及各位家长的广泛参 与,为充分发挥广大教职员工和各位家长在办学治校中的主人翁作用, 推动学校又好又快发展,积极开展“我为**发展献一策”活动,正如“一 言之善,贵于千金,众人拾柴,火焰更高 ”。教师的积极参与必定会 促进观念的大转变,推动学校的大发展。

学校加强对教师职业道德的教育, 扩大师德调研的立体面,继续 将 师德建设”列入自我督查的范围。组织开展面向全体家长和学生的 师德师风调研,通过多层次、全方位的深入调研 听意见、看民情,

谈心声,议发展”,全面了解、反映教师师德师风的意见和建议,展 示教师求真务实的良好形象。对调研中家长或学生反馈的问题, 学校 一定作出进一步的调查与核实,凡是事实有悖师德规范的行为我们根 据学校考核制度,做出相应的处理。

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