2023两学一做总结精彩4篇

两学一做总结精彩--区卫计局把开展“两学一做”学习教育，作为推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大举措，认真贯彻落实中央和省市区委关于下面是小编为大家整理的两学一做总结精彩4篇,供大家参考。

两学一做总结精彩4篇

两学一做总结精彩篇1

--区卫计局把开展“两学一做”学习教育，作为推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大举措，认真贯彻落实中央和省市区委关于“两学一做”重要指示精神，精心谋划部署，创新实践载体，“两学一做”学习教育迅速展开。

一是迅速传达学习，精心研究部署

区委“两学一做”学习教育方案印发后，局党委高度重视，迅速行动，立即召开班子成员会议，传达学习区委“两学一做”学习教育的有关会议和文件精神，准确把握开展学习教育的总体要求、学习内容、主要措施，认真谋划部署全区卫生计生系统学习教育工作。

二是结合系统实际，制定实施方案

局党委结合全区卫生计生系统实际，制定下发《秀洲区卫生计生系统党员“两学一做”学习教育实施方案》，明确了“两学一做”的目标任务、学习内容、工作措施及时组织领导。在规定动作外，区卫计局自选开展“手抄党章百天”、“牢记党章53条”、党章党纪党规考试、“集中论轮训月”接“学习红船精神系列”活动，推出讲党课、“1+3”党群带建两个创新项目。

三是全面动员部署，营造浓厚氛围

5月20日，秀洲区卫生计生系统召开“两学一做”动员部署会。会议学习贯彻了习近平总书记关于“两学一做”学习教育的重要指示精神及朱海平在全区“两学一做”动员部署会上的讲话精神，并就全区卫生计生系统“两学一做”学习教育工作进行部署安排。区卫计局班子成员、局机关全体工作人员、各医疗卫生单位班子成员及部分离退休党员代表近百人参加了会议。

四是立即启动实施，层层落实责任

目前，各医疗卫生单位根据局党委精神指示精神，结合单位实际，正在抓紧制定“两学一做”工作方案，并成立相应工作机构，镇紧锣密鼓的排出各项学习、活动的安排表。区卫计局机关、医疗卫生单位、窗口科室将围绕中心工作、立足各自岗位，对应开展“标杆引领”、“创先争优、无私奉献”及“三亮双诺”活动，推动党员干部履职尽职、创先争优。

两学一做总结精彩篇2

开展“两学一做”学习教育是践行党的群众路线教育、保持党员先进性和纯洁性的重要举措。我通过认真学习对照查找，发现自身存在不少问题，现将情况汇报如下：

(一)学习意识不够浓厚。主要存在“三多三少”现象，即一般性学习比较多、深入思考研究问题比较少；零碎学习比较多，系统学习比较少；完成工作任务比较多，理论学习比较少，同时存在时紧时松现象，特别是材料一多，工作一忙，就静不下心，安不下神，急学现用，不求甚解，特别是在信访业务学习上，蜻蜓点水，浅尝辄止，学习的深度、广度、强度还很不够。

(二)宗旨意识不够牢固。在基层工作的6年里，不论是在村官岗位还是信访岗位，我都能够心系群众，把群众的诉求和利益放在首位，也做了一些力所能及的实事，但对一些群众关心的热点难点问题还缺乏细致的思考和研究，在认识高度和感情投入上还有距离，大多是群众反映一件就处理一件，头疼医头，脚疼医脚，常常是不求有功，但求无过的工作状态，总认为能摆平就行。比如对于土地确权中煤矿地质灾害搬迁户的土地留存问题、镇办企业改制后工伤职工补偿的遗留问题、矿山企业周边噪音灰尘炮震污染问题等镇内的普遍性问题上，还缺乏主动思考，老百姓来上访，认为自己无法解决，按程序上报给领导处理就行了，别的事不关己，缺乏担当。

(三)业务能力不够过硬。工作中按部就班，缺乏亮点，不善于创新，不能够灵活的掌握各项方针政策，创造性地开展工作。对群众简单的诉求，能够做到速办速结，但对于处理闹访、群体性上访等复杂信访问题往往手足无措，还缺乏经验和独当一面的能力。

(四)工作作风不够扎实。贯彻落实“热情服务、主动服务、耐心服务、文明服务”的要求还不够自觉，在接待群众来访过程中，个别时候还做不到“来有迎声，问有答声，走有送声”，有时还做不到受理、咨询一样热情，生人、熟人一样和气，干部、群众一样尊重，忙时、闲时一样耐心。如对待煤矿职业病鉴定的工人和申请低保的群众存有急躁思想，不能以平和的心态做循循善诱的工作，有时态度生硬，有时推诿给责任部门，不能尽自己最大可能为群众提供方便。

一是对学习的重要性认识不足。根本原因在于对理论学习的重要性认识不足，没有从自己是党的先锋队一员，肩负着重要历史责任的高度去认识学习的极端重要性，没有从面对新形势、新任务的现实需要去认识学习的紧迫性。因而不能以高度的政治责任感对待学习，并在学习中不断解放思想、更新观念，改造好主观世界，进而运用科学的理论去很好地思考问题，有效地解决问题。

二是对自身的要求不严格。主要是平时在工作、思想和学习上自我要求过宽、自我约束过松，对自觉加强自身党性修养的重视程度不够，不能以一名合格党员的标准要求自己。重物质、轻精神，重硬件、轻软件。归根到底是世界观、人生观、价值观这个“总开关”没有拧紧关牢。

三是对工作缺乏担当和责任。虽然生在农村、长在农村，参加工作在农村，对农民有深厚的感情，也能体会农民的艰辛。但是几年来，反面的事看多了，无奈的事情经历多了，全心全意为人民服务的意识没有以前那么强烈了。往往认为自己的职权有限，而群众需求多，有些事情不是凭本级组织和自身力量就能解决的，从而没有竭尽全力做事。有时候认为上级政策与基层群众的实际出入大，落实起来难甚至会引发新的矛盾，从而去应付一下，只求检查过关就行。究其原因是不自觉地滋生了脱离群众的不良习气，对群众路线的贯彻执行开始变形走样，导致担当意识和责任意识弱化，成效自然打了折扣。

一是加强理论学习，不断坚定理想信念。充分认识学习对提高自身素质、促进工作的重要性，避免被动应付式学习。全面学习党章党规、系列重要讲话，系统学习业务知识，并和本职工作相结合，多向领导、老同志学习工作经验，深入思考，增强驾驭复杂局面的能力。进一步坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信，在思想和行动上自觉按党性原则办事。

二是优化政绩观念，不断强化宗旨意识。牢记群众利益无小事，把群众冷暖放在心上。认真对待群众的每一件信访问题、每一个困难。不断坚持实事求是，贯穿于工作中。客观公正看待成绩，实事求是分析问题。把对上负责和对下负责有机结合起来。坚持一切从实际出发，创造性开展工作。

三是自觉遵规守纪，不断转变工作作风。做到手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，自觉遵守中央八项规定、省委六条意见等党的政治纪律和政治规矩，谨记“五个必须”标准，增强忧患意识、纪律意识、宗旨意识和责任意识。转变工作作风，厉行勤俭节约，自觉遵守廉洁从政有关规定，不断增强自我约束力、控制力。严格遵守工作纪律和各项法律规章制度，坚持依法行政、按章办事。

两学一做总结精彩篇3

5月8日，钟楼村召开“两学一做”工作会议，传达中央、省委、市委、区委、镇党委关于开展“两学一做”学习教育的主要精神，以及对如何开展“两学一做”学习教育进行了专题部署。此次会议由村主任张超主持。

会上宣读了钟楼村“两学一做”小组名单及实施方案，指出当前“两学一做”的具体内容和重要意义。

村党总支书记张友利在讲话中强调，“两学一做”学习教育是深化党内教育延伸的重要举措。全村党员要深刻认识其重要意义，统一思想，抓住关键，在学习教育的内容安排、组织方式、工作举措上进一步创新和细化，切实把“两学一做”学习教育组织好、实施好、落实好。

村级“两学一做”工作开展情况汇报

5月8日，县委书记张志强深入大庄镇、黑塔镇，调研“两学一做”学习教育、脱贫攻坚及近期工作开展情况，指导软弱涣散村整治工作。他强调，要以“两学一做”学习教育为有力抓手和重要契机，切实加强基层党组织自身建设，不断地提高党在基层的凝聚力、战斗力和号召力，真正让基层党组织强起来，党员红起来，党旗飘起来，带领群众富起来。

调研中，张志强作为脱贫攻坚第一书记参加了曙光村党支部组织生活会，围绕“两学一做”、脱贫攻坚及曙光村下一步发展与全村党员座谈交流。

在听取了镇、村两级“两学一做”学习教育开展情况汇报及部分党员发言后，张志强指出，“两学一做”既是新时期新阶段全面从严治党的重要举措，也是推动基层党组织自身建设回归规范化、常态化的一项重要抓手。每个党支部、每名党员要以“两学一做”学习教育为有力抓手和重要契机，做到真学真做，多学多做，常学常做。要把基层党组织规范化建设作为衡量“两学一做”成效的基本标准，进一步发挥基层党组织在精准扶贫、服务群众、推动发展等方面的战斗堡垒作用，促进基层党建工作再上新台阶。

张志强强调，开展“两学一做”的对象是每一名党员，主体也是党员，加强基层党的建设，就是要注重调动和发挥党员的主体作用。要通过“两学一做”学习教育、规范和坚持“三会一课”，提高党组织的组织能力和管理服务水平，增强党员对党组织的认同感、归属感和荣誉感，增强全体党员党的意识以及党员的权力意识、义务意识和纪律意识。

村级党组织要坚持以党员为本，以党员为中心，做好党支部管理工作。要“带着问题学，围绕问题做，盯着问题改”，具体解决好“什么是问题”、“问题出在哪里”、“怎么办”这些关键点。要在农村党员中开展“四个一”活动。一是亮明一个身份，对全体党员情况进行摸排清理，设立公开栏，在公开栏亮明党员身份，自觉接受群众监督；二是做一件好事，要围绕问题，结合实际，组织全体党员开展一次做好事承诺；三是开展一次测试，要在全体党员中开展一次党的知识测试，并组织开展调查问卷；四是组织一次义务劳动，围绕农村环境整治，倡导开展一次党员义务劳动。要通过这些实实在在的活动，让基层党员感觉到“两学一做”学习教育“是什么”、“该怎么做”，让广大群众真真切切看到基层党员的先锋模范和带头作用，通过扎实开展“两学一做”，切实把党员拢起来，把人心聚起来，真正提升村级党组织凝心聚力的作用。

乡镇党委要加强指导，注重加强对选派干部的培训，把开展“两学一做”、促进产业发展、带领群众增收致富与村两委、党员干部的考核结合起来，切实发挥基层党组织的战斗堡垒作用。

就软弱涣散村整治工作，张志强指出，村级党组织软弱涣散的原因，主要在于基层党组织的凝聚力、战斗力和号召力不强，根本在于村级党务工作不规范、制度不健全，发挥不了应用的作用。要抓住当前“两学一做”学习教育这个契机进行整改，盯住存在的问题去学、去做、去改，通过学习找思路、找方法、找措施；要突出问题导向，加强村党支部建设，完善村党支部议事规则，村两委的工作规则、党员和村民代表议事规则等；要把软弱涣散的原因进行细化，列出清单，一条一条进行整改。要通过“两学一做”和软弱涣散专项整治，着力根治在个别村两委干部中存在的胆大妄为、随意而为、无所作为的突出问题，配强建强班子，健全完善制度，加强规范管理，提升整体实力。

在大庄镇调研结束后，张志强一行又先后深入黑塔镇三甄村、河西村、大魏村和红旗村进行调研。在红旗村，张志强与村里的群众宣讲团成员亲切交谈，张志强高度赞扬宣讲团的成员通过群众喜闻乐见的形式，用自己的才艺宣传党的重要政策、理念和宗旨，传播了泗县的好声音，讲述了泗县的好故事，传递了泗县的正能量。

调研中，张志强强调，村级党组织是农村工作的基石，党支部是领导核心，要抓住基层党建工作的薄弱环节，着重抓好软弱涣散党支部的整顿，要研究壮大村集体经济的措施，通过“两学一做”学习教育的深入开展，真正让基层党组织强起来，党员红起来，党旗飘起来，带领群众富起来。

两学一做总结精彩篇4

按照省委组织部关于开展“两学一做”学习教育专题调研的通知，我们于3月2日在街道四楼会议室召开“两学一做”学习教育专题调研动员部署会，参加人员是全体国家干部、机关单位支部负责人、村(社区)支部书记，总共参加人数是85人。近期，组织人员专题学习研究、提前谋划部署。围绕问题导向和目标导向，对标合格党员标准，在全市各领域不同层次，展开了广泛深入调研，为扎实开展“两学一做”学习教育工作奠定了坚实的基础。

明确任务，及早行动。市委组织部组织人员专题学习研究，结合党员标准分不同领域统一设定了《全市党员学习教育思想状况调查问卷》，从党员基本情况、学习教育情况、政治意识、担当作为、思想状况、孝老爱亲等方面进行设置，力求全面掌握全市党员队伍整体情况。制定下发了《关于做好“两学一做”学习教育调研工作的通知》，明确时间任务、调研内容和形式。组织召开了全市各领域调研工作任务分工部署会，下发调查问卷3000多份，动员各县区和各领域党工委，认真落实主体责任，组成调研组，以座谈会、走访征求意见等形式广泛进行调研。

突出重点，问诊把脉。走访调研采取自上而下同步推进的方式进行，市县组成若干调研组，由分管领导带队，深入到农村、社区、企业、机关、社会组织、学校分层召开座谈会、下发调查问卷，确保调查覆盖面达到全市党员总数的5%。重点围绕党员队伍整体学习教育、思想状况、作风表现等方面开展，特别是目前反应比较集中的落实中央“八项规定”和自治区、市出台的“若干规定”、反腐败等情况，摸清学什么、怎样学、怎样做的问题，把广大党员的关切点、群众的期盼点找准找实，为制定好《石嘴山市“两学一做”学习教育工作实施方案》问诊把脉。

“两学一做”学习教育具体做法我提三点要求：

1、发放调查问卷1553份，收回调查问卷1553份，做到了党员全覆盖。

2、班子成员带队，分成8个调研组，分别对分管单位、驻点村65个支部进行调研，查找党员在教育管理和思想作风上存在的问题。

3、调查摸底，做好党员大排查，一是做好供销、食品、粮食下岗党员的落户工作；二是落实非公企业党员的清查工作；三是做好社区党员的摸底工作；四是做好退休党员的调查工作。做到党员在支部，活动有支部。