【民宗方案】田东县民族事务局开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案

时间:2023-06-15 11:25:03 手机站 来源:网友投稿

开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决下面是小编为大家整理的【民宗方案】田东县民族事务局开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案,供大家参考。

【民宗方案】田东县民族事务局开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案


开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案


为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,根据中央、自治区党委、百色市委和田东县委关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)部署精神,结合我局实际,特制定如下方案。

一、总体要求

开展“两学一做”学习教育,总的要求是,把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,坚持基础在学、关键在做,深化党内教育,引导党员校准思想之标、调整行为之舵、绷紧作风之弦,自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为促进我县各民族团结稳定、和谐发展提供良好的政治环境。

开展“两学一做”学习教育,要结合全县党员队伍实际,强化问题导向,着力查摆解决党员队伍中存在的突出问题。(1)理想信念模糊动摇问题。主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动,以及学习不真学、修身不真修,分不清基本是非界限,缺乏向上向善崇高追求,忘本忘祖、重利忘义。信念迷失,不信真理信金钱、不信马列信鬼神、遇事烧香、拜佛、看风水,淡忘革命传统,老区精神传承弘扬不够,没有牢固树立“三个自信”等。(2)党的意识淡化问题。主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事,以及对党不忠诚,经营人脉、经营关系网,不相信组织只相信关系;淡忘党员身份,缺乏政治敏锐性和鉴别力,分不清党纪底线,口无遮拦,随心所欲,随意发表议论、热衷于传播小道消息;拉帮结派,搞小山头、小团伙、小圈子;搞上有政策下有对策,欺上瞒下、弄虚作假,不如实报告个人有关重要事项等。(3)宗旨观念淡薄问题。主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩,以及脱离群众、作风漂浮,在机关高高在上、门难进脸难看事难办;下基层做样子、摆架子、耍威风,做群众工作简单粗暴,遇到矛盾绕着走;以权谋私,办事优亲厚友,侵占群众利益;谋事创业急功近利,热衷搞形象工程、路边工程,不愿深入艰苦边远地区开展工作等。(4)精神不振问题。主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用,以及在岗不用心、履职不尽责,安于现状、不思进取;拈轻怕重、推诿扯皮,怕吃苦怕吃亏,热衷吃喝玩乐,缺乏干事激情;平时学习不够,不善于思考,思想解放不够,创新意识不强,赶超劲头不足;急事难事面前不敢担当,不敢管不敢干,不敢啃脱贫攻坚硬骨头,带领群众脱贫致富能力不足、办法不多等。(5)道德行为不端问题。主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费,以及培养践行社会主义核心价值观不够,缺乏敬业精神;品德格调不高,追逐物欲、情趣低俗,讲究开好车、喝好酒、品好茶;勤俭节约、艰苦奋斗意识不强,过紧日子、苦日子的思想不够,接待讲面子、比阔气、超标准等。要持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。

开展“两学一做”学习教育,以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,按照组织隶属关系,确保每一名党员都参加党支部的活动,每一名党员领导干部都以普通党员身份参加所在支部的学习教育,健全党的组织生活,推动党员教育正常化、经常化,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;要发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之,力戒形式主义。

二、学习教育内容

(一)学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,肃清恶劣影响,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。

(二)学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略。通读《习近平谈治国理政》《习近平总书记系列重要讲话读本》,学习中央有关部门修订编辑的习近平总书记系列重要讲话基本教材。引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要区别普通党员和党员领导干部,确定学习的重点内容。

(三)做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。

三、主要措施

(一)围绕专题学习讨论

以党支部为单位组织开展学习讨论。以季度、月份为时间节点,研究制定全年学习讨论的具体安排计划,明确每次学习、每次专题讨论的重点内容和具体要求。按照“三会一课”制度,党支部每月至少组织一次集中学习。组织党员有计划地逐篇逐本学习中央规定的必学内容和必读篇目,做到通读熟读、学深学透。从5月份开始,党支部每2个月要召开一次全体党员会议,围绕“怎样做合格党员”,分别按照“讲政治、有信念”“讲规矩、有纪律”“讲道德、有品行”“讲奉献、有作为”四个专题来安排专题讨论。引导党员对照党员标准和合格党员具体要求,联系个人的思想工作生活实际,提高思想认识,查找差距不足,明确努力方向。“讲政治、有信念”专题,主要是查理想信念,看能否坚守共产党人信仰信心宗旨,正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系;“讲规矩、有纪律”专题,主要是查政治觉悟,看能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,增强看齐意识,与党中央保持高度一致;“讲道德、有品行”专题,主要是查道德品行,看能否努力追求高尚道德,带头践行社会主义核心价值观,保持积极健康生活方式;“讲奉献、有作为”专题,主要是查奉献作为,看能否保持良好精神状态,积极为党的事业担当作为,发挥先锋模范作用。

综合运用个人自学、集中学习、研讨交流、专题辅导、现场教学、主题演讲、理论测试、知识竞赛等方式,不断丰富学习形式,增强教育效果。依托田东县革命传统教育基地、廉政教育基地,组织党员干部开展现场体验式学习,切实把党章党规、系列讲话学深学透,进一步增强理想信念、宗旨意识。注重正反面典型教育,用身边事教育身边人。组织学习吴天来、莫振高、谢英姬、王崇军等先进人物事迹,注重发现挖掘、选树宣传身边模范人物,发挥先进典型的示范引领作用。组织党员到看守所、法院等开展警示教育活动,通报本县党员违纪违法案例汇编,促进党员从反面案例中得到教育、受到警醒。

(二)创新方式讲党课

党支部每季度至少开展讲党课一次。党支部结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出安排。“七一”前后,要结合开展纪念建党95周年活动,集中安排一次党课。党员领导干部要在所在党支部和脱贫联系点党支部讲党课;讲党课要突出主题、聚焦问题,深入学习党章党规、系列讲话,重点结合我县脱贫攻坚工作,宣传上级有关扶贫政策以及我县的一些经验做法。采取现场参观、体验学习等普通党员易于接受的方式,组织党员到本县革命传统教育基地、党建扶贫产业示范基地讲党课,运用身边事例现身说法,党课中安排脱贫技能培训,强化互动交流、答疑释惑,做到接地气、有活力,增强党课的穿透力、说服力、吸引力和感染力。

(三)召开专题民主生活会和组织生活会

年底前,局党组要以“两学一做”为主题开好党员领导干部年度民主生活会。党支部要召开“两学一做”专题组织生活会,支部班子及其成员按照“两学一做”的要求,对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。会前要进行充分准备。面向党员和群众广泛征求意见,支部书记与班子成员之间、班子成员相互之间、班子成员与党员之间深入开展谈心谈话。运用典型事例分析方法,筛选相关负面典型事例,进行集体会诊,反思存在的问题。会上支部班子及成员逐一进行自我剖析,用好批评和自我批评武器,增强党内生活的政治性原则性战斗性。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。

(四)开展民主评议党员

以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。对照党员标准和合格党员的具体要求,确定民主评议的内容,重点围绕履行党员义务、参加组织生活、完成组织交给的任务以及在生产、工作、学习和社会生活中发挥作用等开展评议。规范评议程序,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定、结果公示“四评一公示”的程序,对党员进行评议。结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。

(五)立足岗位作贡献

组织引导党员立足岗位、履职尽责。落实党员到社区报到、“结一联五”等直接联系服务群众制度,建立与贫困党员群众“一帮一”联系帮扶“对子”,引导党员发挥示范带动作用,帮助联系点、帮扶户解决实际困难。开展纪念建党95周年系列活动,组织党员开展入党宣誓活动,加强党性教育。

(六)领导机关领导干部作表率

党员领导干部在“两学一做”学习教育中要走在前面、深学一层,严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。党员领导干部要带头深入脱贫联系点等基层一线,认真查摆解决自身存在的突出问题,帮助贫困群众解决生产生活中的困难问题。局党组要率先召开会议,专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话。

四、组织领导

(一)成立领导小组。成立田东县民族事务局开展“两学一做”学习教育领导小组,组长由谭日阳局长担任,副局长由赵汉兵、李卫副局长担任,成员由黄国选、韦生发、黄宪锋、陆玉岱、苏建新、陵绍学等同志担任。领导下设办公室,负责教育活动的具体实施。并设立田东县民族事务局“两学一做”学习教育协调小组,组长由谭日阳局长担任,副组长由赵汉兵副局长,李卫副局长担任,成员由黄国选主任科员、党支部书记,韦生发主任科员、支部组织委员兼宣传委员,黄宪锋主任科员、支部纪检委员担任。局党组要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。党支部书记要承担起主体责任,不仅要管好干部、带好班子,还要管好党员、带好队伍,从严从实抓好学习教育。

(二)加强宣传引导。利用广告牌、宣传标语、宣传栏等形式进行宣传。引导党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面,营造良好的舆论引导氛围。

(三)强化整改落实。党支部班子及成员要针对专题组织生活会和民主评议中查摆出来的问题逐项进行研究,制定整改措施,一项一项限期整改。党支部、党员的整改承诺和整改落实情况,要在一定范围公开,接受群众监督。坚持建章立制促整改,建立健全一批从严教育管理党员和规范基层组织运行的制度机制,推动党员日常教育管理制度化、常态化、长效化。锲而不舍落实中央八项规定精神,推动反“四风”向深度广度延伸,持续开展查处发生在群众身边的“四风”和腐败问题专项工作。把“两学一做”学习教育整改提高与党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育后续整改有机衔接,落实好未完成的整改任务,兑现对群众的承诺。 

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