摘 要：室内五人制足球比赛通常是非正式的，每支球队只有5名队员上场比赛，场地范围较小，比赛时间也较短，适合全民运动尤其是在校学生，对促进校园体育文化建设和学生的身心健康大有裨益。文章以室内五人制足球运动为切入点，在分析室内五人制足球技术、战术特征的基础上，重点探讨了室内五人制足球的推广策略，旨在说明开展室内五人制足球运动的重要性，以期为高校体育教育教学提供参考。
关键词：室内五人制足球;技战术特征;推广策略
一、室内五人制足球技战术特征
1.室内五人制足球技术
由于五人制足球场地小和队员人数少，在足球比赛中所采用的合理行动和动作显得尤为重要，从室内五人制足球技术方面看，国外有一种说法：“技术就是控制球”，技术好就是动作规范、准确，如果说控制球是掌握技术，那么配合与对抗是运用技术。室内五人制足球技术主要包括脚尖踢球、脚底停球、快速的短传和低传配合及个人运控球技术等内容，要想具备高超的室内五人制足球技术，必须具备准确的判断和深刻理解足球运动规律的能力。其中，脚底控球至关重要，在很多时候必须更多地利用脚底技术保持脚底控球的状态。常见的脚底控球技术有停球、踩球、盘带和传球，不仅如此，脚底控球平时要多加以训练，熟练应用脚底控球之后还可以变向衔接下一步动作。
2.室内五人制足球战术
从室内五人制足球战术方面看，可分为进攻战术和防守战术两大类，进攻战术要求球员利用控球打乱对方节奏，其中又分别包含着个人和集体战术两类，个人战术的时候一定要注意紧盯他人做好抢截，集体战术以小组配合的形式，形成以多打少的局面。从防守层面来说，好的防守的区域使对手难以取胜，整体防守战术多采用一对一防守，与此同时，要警惕敌人对局部的防守，个人需要盯防对位人员，不能留下任何的空当和漏洞。此外，轮转换位的重要性不言而喻，换位方式主要有边路轮转换位和斜线轮转换位，往往由两人之间的跑动换位，其他队友稍作配合完成，频繁的轮转换位可造成对手防守的混乱，从而可以获得更好的射门机会。
二、室内五人制足球的推广策略
室内五人制足球可以使体育课增强趣味性，为进一步推广室内五人制足球运动，在了解室内五人制足球技战术特征的基础上，室内五人制足球的推广策略可以从以下几个方面入手，下文将逐一进行分析：
1.加大对五人制足球的宣传
加大对五人制足球的宣传是室内五人制足球推广的关键。对室内五人制足球的推广而言，应重视室内五人制足球运动，加大对室内五人制足球的推广，在具体做法上可以采取校园报纸或电视广播节目的形式，增加对室内五人制足球宣传报道量，广泛宣传它的运动形式和乐趣，让学生潜意识里了解这项运动，以便顺利开展室内五人制足球活动。
2.完善五人制足球场地器材
完善五人制足球场地器材是室内五人制足球推广的重要环节。室内五人制足球虽然对场地和器材的要求不高，但该项运动需要特有尺寸的场地和器材，这就需要高校引起重视，加大对室内无人足球项目资金的投入，创建五人制足球运动场地的资金，做好室内五人制足球运动的物质保障，这样才能顺利开展五人制足球体育教学。
3.积极开展五人制足球比赛
积极开展五人制足球比赛对室内五人制足球推广至关重要。室内五人制足球的推广，还可以以比赛的形式开展，积极开展室内五人制足球比赛或高校之间定期举行室内五人制足球联赛，让室内五人制足球在比赛中获得关注度，往往更能激发学生学习室内五人制足球的兴趣，让更多的人了解室内五人制足球，喜欢室内五人制足球，使五人制足球运动在各高校得到更好的开展。
三、结语
室内五人制足球的推广是一项综合的系统工程，具有长期性和复杂性。对高校体育教学而言，应重视室内五人制足球运动的作用，加大对五人制足球的宣传、完善五人制足球场地器材、积极开展五人制足球比赛，积极探索室内五人制足球的推广策略，只有这样，才能不断提高室内五人制足球的推广水平，促进我国高校足球运动的发展。
参考文献：
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