下面是小编为大家整理的用心灵点击教育—初中校长年终述职报告（完整）,供大家参考。
用心灵点击教育 ——0 2020 年初中校长年终述职报告
尊敬的领导，尊敬的老师大家好！
回顾一年的工作，我从以下两三点向领导和老师汇报。
第一、 在教体局和中心校的指导下， 根据“新教育”的 思想和理念，结 合我校实际 情况 ，我校进行了的“ 四 大行动”。
1 1 、“书香教室” 本学年的每周一下午第四节和周五下午第三节两节读书课，在教学口云鹏校长和建东主任的组织下，变化为让学生每节会背诵四首诗词，这样，更有利于提高学生的文化素养和审美情趣，增加学生的语言积累，提高学生的人文素养。
根据教体局和中心校的要求，由李主任负责，我们设置了班级图书角，每班 200 本书，有详实的借阅记录，每班每周两节读书课，由班主任负责阅读指导，由教学口检查落实，并通报检查结果。
2 2 、“四育并举”
每学年，学校要进行两次“四育并举”活动，重点加强学生的“礼仪”、“感恩”、“责任”、“卫生”教育，“四育并举”这项活动全面提升学生思想道德和文明礼仪素养，营造向上、向善、文明的校园文化。
在学校各位领导的落实和班主任的具体要求下，强调了学生习惯，抓出了实效，这项活动得到师生和家长的一致认可。
3 3 、 “每期一事”
我们根据“新教育”的“每月一事”，结合我校实际进行“每期一事”活动。在学校党支部、团委进行组织下，今年组织了教师“踩气球”和“跳绳”两次活动，使老师紧张的工作之余，丰富老师的生活。
学生的“每期一事”，我们进行了“经典诵读”比赛和“拔河比赛”活动，在班主任的认真组织下，学生积极参与，热情高涨，培养了学生的班级集体意识。
“每期一事”是孩子们生命拔节的舞台，是孩子难忘的经历，用活动擦亮他们，使学校生活不再平淡。
4 4 、“周周成长课”
根据学生行为习惯较差，我校通过借鉴并结合我校实际开发的一门“周周成长课”，来进一步打造德育课堂，真正为学生搭建成长的平台，每周一上午第一节为“周周成长课”，配套有写本《成长明白本》。由学生主持，每班由专人做好成长课记录。学校制定了“周周成长课”方案，配有成长课话题，由党支部负责检查评比，并通报结果。
让学生在“周周成长课”写与说的过程中历练了思想、内化了品质、锻炼了口才。“周周成长课”既是德育课，又是智育课，更是素质养成课。
周周成长课，丰富孩子们的生命成长内容，唤醒孩子们的生命尊严。
第二、学校均衡达标创建工作
我们学校覆盖人口 3.5 万，服务半径 7 公里。现有 16 个教学班。按照教体局和中心校的安排，我们学校按照目标任务及完成时间节点，详实高标准的自查整改，学校相关领导认真学习并掌握均衡发展有关文件、标准，能做到“一口清”。
各室建设均由专人负责，明确自己的目标任务，增强工作责任心，采取有效措施，做到“标准清楚、数据准确”。
感谢教体局今年为我们已经建成 1400 平方的教学楼，在建学生宿舍楼 1800 平方，我们的教室、寝室生均面积就能达到，并且教学辅助用房 10 室也可以达标。
第三、 党建工作
按照局党委的安排，我们成立了领导小组，通过坚持集中学习和个人自学的方式，进一步坚定理想信念。我们严格按照上级的要求，认真完成各项规定动作，搞好自选动作。在娄书记领导下，陈老师、郑老师等多次进行义务劳动，发挥党员的榜样、示范、带动、辐射作用。在今后的党建工作中，做到与时俱进，使我校的党建工作再上新台阶 。
最后，根据教育局和中心校的要求，正确面对我校在义务教育均衡发展中存的问题，加快发展步伐。我们有信心，有决心，实现均衡达标，走符合学校发展的特色之路。