下面是小编为大家整理的校园安全预防溺水安全知识（全文）,供大家参考。
校内平安预防溺水平安学问
溺水是造成中学校生意外死亡的第一杀手。天气渐渐变热，溺水又进入高发季，盼望广阔家长务必加强对孩子的训练和管理，常常进行预防溺水等平安训练，给孩子传授相关学问和技能，不断加强孩子平安意识和自我爱护意识，提高孩子们的避 险防灾和自救力量，严防意外事故的发生。
一、预防溺水“六个不”：
1、不私自下水游泳；
2、不擅自与他人结伴游泳；
3、不在无家长或老师带领的状况下游泳；
4、不到无平安设施、无救援人员的水域游泳；
5、不到不熟识的水域游泳；
6、不熟识水性的同学不擅自下水施救。
二、溺水时的自救方法：
1、不要惊慌，发觉四周有人时马上呼救；
2、放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丢失，等待救援；
3、身体下沉时，可将手掌向下压；
4、假如在水中突然抽筋，又无法靠岸时，马上求救。如四周无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。
三、发觉有人溺水时的抢救方法：
可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；若
没有抢救器材，可入水直接抢救。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己然后拖运。拖运时通常采纳侧泳或仰泳拖运法。特殊强调：未成年人发觉有人溺水，不能冒然下水营救，应马上大声向旁人呼救求救。救人也要在自己力量范围之内！
四、同伴溺水后如何急救？
万一同伴发生溺水的状况后，切莫贸然下水救人，应立刻呼喊大人搭救。将溺水者搭救上岸后，马上撬开牙齿，清除口腔和鼻内的杂物，使呼吸道通畅；抢救者屈膝，将病人俯卧于大腿上，头朝下，按压腹部迫使呼吸道及胃内的水倒出，如溺水者呼吸和心跳均已停止，应头向上做胸外心脏按摩和人工呼吸，同时急速送医院抢救。
五、岸上急救溺水者方法：
1、快速清除溺水者口、鼻中的污泥、杂草及分泌物，保持呼吸道通畅，并拉出舌头，以避开堵塞呼吸道；
2、将溺水者举起，使其俯卧在抢救者肩上，腹部紧贴抢救者肩部，头脚下垂，以使呼吸道内积水自然流出。但不要由于呛水而耽搁了进行心肺复苏的时间；
3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩；并尽快联系急救中心或送去医院。]
防溺水平安训练国旗下讲话
敬重的老师、友爱的同学们：
大家好!今日我演讲的题目是《预防溺水 珍爱生命》。
天气越来越热，暑假也将来临，大家都参与游泳运动查找凉爽，但游泳溺水身亡事故多有发生，由此给家庭、学校乃至整个社会带来的是抹不去的伤痛，教训也尤为深刻。为乐观落实以“预防溺水，珍爱生命”为主题的平安训练活动，创设更平安的学习生活环境，努力杜绝溺水事故的再度发生，在此，我向同学们提出如下要求：
一、在任何时候都不得私自到池塘、河沟、水库中游泳、嬉水;不得擅自邀请其他同学下水游泳;不得到不知水情或比较危急的池塘、取土形成的水塘、水沟边玩耍、游泳。
二、暑假期间，家长要留心小孩的生活，督促孩子不走河边、沟沿，不走偏僻的道路，回家时要结伴而行;不在水库、水沟、池塘边玩耍、追赶，以防滑入水中;不要到河沟、池塘、堤坝边洗手、洗脚;大雨天不靠近河流，不强行过沟过河;当自己特殊心爱的物件掉入水中时，不要急着去打捞，而应找大人来帮忙。
三、从我做起，严守学校纪律，坚决不玩水。同学们要相互关怀、爱惜，发觉有同学冒险私自去游泳或到危急的地方去玩耍，要准时劝阻并告知老师、家长。
四、假如一旦遇到有人落水，千万不能冒然下水营救，应马上大声呼救，寻求大人的关心，同时，在爱护好自己的前提下，可以将救生圈、竹竿、木板等漂移物抛给溺水者。
最终，再次提示同学们在日常生活中提高平安意识，平安第一，防患于未然。
同学们，我们是家庭的盼望，我国和民族的将来，让我们行动起来，珍爱生命，预防溺水，高兴奋兴放假，平平安安返校。
我的演讲完了，感谢大家!
防溺水平安训练同学演讲稿
各位敬重的老师、友爱的同学们：
大家好!
有人这样形容我们，我们是早晨冉冉升起的朝阳，布满了青春活力，饱胀着蓬勃朝气，多么欢乐，多么漂亮!然而，您有没有想过，在我们离开母亲的搀扶，摇摇摆晃地行走在人生道路上以后，我们如此奇妙的生命靠的是什么?曾有诗人问：“是生存，还是死亡?”;也有哲人说：“困难和困惑是生命的本身。”我思来想去，只能说：是平安!是“平安”这把拐杖捍卫着我们的生命，维护我们生存的权利。“做事应当未雨绸缪，居安思危。”说得多好呀!人的生命是奇妙的、绚烂的，可也是特别短暂的。
我们歌颂生命，由于生命是珍贵的，它属于我们每个人只有一次;我们宠爱生命，由于生命是奇妙的，它令我们的人生焕发出灼灼光荣。“生命”是一个多么鲜活的词语!现实生活中那一件件本不该发生的的大事，那一幕幕因小失大而酿成的悲剧，是否让你有了刻骨的伤心?
两个不会游泳的孩子，从游泳池的跳台滑下去，由于没有带救生圈，结果溺水而死;几个学校生去旅游，他们不听工作人员劝阻，走在狭窄的小桥上玩耍，结果坠山而亡;夜晚，一个同学在路上，突然转弯，不仅自己被车撞死，而且还连累了别人。
生命之河流，需要“平安”做曲折迂回的护堤;生命之画卷，需要“平安”这支抒写深远神致的笔。没有了“平安”，我们的生命就会摔跤，就不行能走过人生的风风雨雨。要知道，生命对于每个人只
有一次，而生命的掌握，往往在于我们自己。
同学们，生命如花，让我们携起手来关爱生命，关注平安，让平安永驻心中，让“平安”之绿叶永久千娇百媚! 现在，同学防溺水真的很重要，为了奇妙的明天，我们一起行动起来吧! 感谢大家!
《珍爱生命， 《珍爱生命，防溺水平安训练》教案
教学目标
1. 初步了解防溺水平安有关内容，训练每一个同学都要提高平安意识。
2. 同学提高平安意识，情愿自觉学习防溺水平安的有关学问，在学习中增加与同学合作沟通意识。
3. 自觉改掉生活中不遵守防溺水平安的不良习惯，提高对生活中违反平安原则的辨别。
教学重、难点:防溺水平安常识
教学过程
一．谈话导入课题。
生命平安高于一切，父母给“我”的生命只有一次，因此每个人都要珍惜自己的生命 ，时刻留意平安。今日这节课我们来学习《珍爱生命，防溺水平安训练》。
二．学习新知
1.
回忆溺水死亡事例。
同学们在其他校内曾经有一些同学因去游泳未经家长同意发生了溺水死亡，我们听到这些溺水事例，不会感到轻松，但我们会感叹、惋惜，一个生命就这样消逝了。
2.向同学宣扬防溺水学问
三．严格遵守。
无论在酷热的夏季还是秋季，同学们都宠爱游泳，但由于缺少平
安常识而溺水死亡，再加上某种因素导致溺水死亡，今年秋季雨水较多，同学宠爱到有水的地方去玩，会引发溺水事故，老师训练同学严格遵守“四不”。
一不：未经家长、老师不准去。
二不：没有会水性的大人伴随不准去。
三不：有水的地方远离不准去。
四不：不到沟、渠、水库、塘等深水处玩。
四．齐研讨缘由。
溺水缘由主要有以下几种：
1. 不会水性。
2. 意外调入水中，室息死亡。
3. 在水突发病尤其心脏病。
4. 盲目游入深水漩涡。
五．抢救需知。
未成年人发觉有人溺水，不能冒然下水营救，应马上大声呼救，或让大人来营救。同时未成年人爱护法规定：未成年人不能参与抢险营救等危急性活动。
六．师生沟通。
同学们，珍爱我们的生命吧！珍爱生命就等于珍爱自己，请举例子说一说怎样留意平安、珍爱生命。
总结：同学们生命只有一次，幸福欢乐每一天。盼望这堂防溺水平安训练课，同学们珍爱生命，感受生命价值，养成自觉遵守防溺水
平安原则及其他平安防范原则，祝大家每天平安。
中学校生防溺水平安训练学问 游泳是广阔中学校生宠爱的体育运动项目之一。尤其是在酷热难耐的夏日，凉快的游泳池、海边浴场、水上项目游乐场以及一些人工或自然 水体成为游泳者的首选场所。人们在消暑纳凉的同时也达到了熬炼身体的目的，既消退了高温给身体带来的疲乏，也带来了身心的愉悦。然而，在没有相关抢救基础设施的人工或自然 水体进行游泳活动时，往往潜藏着溺水危急。
一:溺水的基本常识
1.溺水的概念
溺水又称淹溺，是指人沉没于水中，由于水被吸入肺内(湿淹溺90%)或喉挛(干淹溺 10%)所致窒息。
2.溺水的种类 溺水分为有意性、非有意性和意图不确定三类。有意溺水包括用淹溺和沉没方式有意自害或用淹溺和沉没方式加害他人;非有意性溺水包括意外淹溺和沉没以及自然灾难和水上运输事故导致的淹溺;意图不确定溺水是指不能判定为有意性溺水和非有意性溺水的溺水行为。
3.溺水致死的缘由
溺水致死的缘由主要是气管内吸入大量水分阻碍呼吸，或因喉头猛烈痉挛引起呼吸道关闭、窒息死亡。此外，溺水致死的缘由还包括：
(1)大量水藻、草类、泥沙进入口鼻、气管和肺，堵塞呼吸道而窒息。
(2)惊恐、寒冷使喉头痉挛、呼吸道梗阻而窒息。
(3)淡水淹溺：大量水分进入血液，血液被稀释，消失溶血、血钾上升导致心室抖动、心跳停止。
(4)海水淹溺：高钠引起血渗透压上升，造成严峻肺水肿，导致心力衰竭而死亡。
4.溺水的症状
从人体外部特征推断，溺水者面部通常青紫、肿胀、双眼充血，口腔、鼻孔和气管布满血性泡沫;肢体湿冷、上腹胀满、烦躁担心或神志不清、呼吸不规章、脉细弱，甚至抽搐或呼吸、心跳停止;肺腔一般有积水，内有泥沙或其他水中的杂质。从医学检查推断，溺水者的肺部罗音、心音弱而不整，淡水淹溺者有血液稀释和溶血的表现，海水淹溺者有血液浓缩和高血钾的表现，严峻者会因心跳、呼吸停止而死亡。
5.溺水死亡缘由的判定
造成溺水死亡的缘由通常是在溺水过程中吸入大量的水，导致窒息而死亡。此外，由于吸入的水是四周环境中的水，在水中生长的硅藻也必定一同被吸入肺中，最终留存在肺部以及四周的体液环境中，用硅藻检验技术检验时，呈现硅藻检验阳性反应。
6.中学校生溺水高危行为
近年来，导致中学校生发生溺水大事的高危行为大致可以归纳为：不熟识水性，私自下水游泳;擅自与他人结伴游泳;水中玩耍;在江、河边捉鱼、捕虾;在无家长或老师带领的状况下游泳;到无平安设施、
无救援人员的水域游泳;到不熟识的水域游泳。
7.对溺水者要准时抢救
溺水者往往需要准时抢救，只有准时抢救才能把溺水带来的危害降到最低，所以有必要了解溺水对人体的损害过程，提高人们对于溺水后抢救时机的把握。人发生溺水 2 分钟后便会失去意识;4~6 分钟后神经系统便患病不行逆的损伤;时间再长，就会对人体造成更深的损害甚至导致死亡。因此，必需充分把握溺水初期的最佳抢救时间。
未成年人溺水的后果包括死亡和神经系统严峻损害所导致的残疾。溺水后应尽早开头基础生命支持，尤其是在溺水 5 分钟内实施心肺复苏，恢复有效呼吸循环是胜利复苏、降低死亡率和减轻严峻神经系统后遗症的最有效方法。
二:游泳的平安常识
在酷热的夏天游泳，本是一件令人乐此不彼的事情，但每年因游泳而消失的溺水事故也不行忽视。溺水不是不行预防，溺水也不是不行抢救。在游泳中毕竟需要把握哪些平安学问呢?
首先要确保您和您的孩子接受过正规的游泳培训，这样才具备起码的游泳条件，那么是不是自己会游泳就肯定没有问题了呢?
1.游泳前的预备工作
(1)热身运动：应当热身 10~15 分钟，活动关节以及各部位肌肉，防止入水过冷而抽筋;游泳前进行温水沐浴后在入水，就不会感觉很冷。温水沐浴(水温在 30℃~40℃)能够带走身体皮肤的部分热量，这样会使人的体温接近水池中水的温度(一般为 27℃)。
(2)游泳前的物质预备：游泳只需要很少的装备，必需品包括游泳装、游泳镜、游泳帽和毛巾。依据自己的游泳水平还可以选择一些其他装备，如游泳圈、浮板、脚蹼、腰板等。
2.游泳前物质预备的详细细节
(1)游泳装：游泳装是最重要的、最基本的装备。游泳装可分为竞赛泳装和时尚泳装。竞赛泳装在水中的阻力较少，如鲨鱼皮，据称其阻力比人体皮肤阻力还小，当然价格也很昂贵;时尚泳装的样式和颜色往往紧追潮流。不管选择什么泳装，最重要的是肯定要合体舒适，要紧紧包裹身体。
(2)游泳镜：游泳池的水里一般都含有用来消毒的氯，以及少量的微生物，假如不带游泳镜，眼睛会受到刺激而有不适的感觉，甚至会造成感染。选择游泳镜时应主要考虑游泳镜的光学性能、舒适度、密封度以及防雾性能是否符合标准。
(3)游泳帽：游泳帽可以防止头发拦住眼睛、鼻子和耳朵，爱护头发不受氯的侵蚀，还能与游泳装搭配。为了保持池水的清洁卫生，很多游泳池规定游泳者必需佩戴游泳帽，目的是防止脱落的毛发堵塞下水道或吸尘设施。
(4)浮体物品：初学游泳者，最好自备一些浮体物品，如救生圈(衣)、泡沫塑料、浮板、打水板等。但自备这些物品时，要时时检查救生圈(衣)有无漏气，以防发生事故。
(5)浴巾和拖鞋：浴巾和拖鞋是游泳者必备的用品。在游泳的间歇或游完上岸后，用毛巾擦干身体，披上浴巾，穿上拖鞋，既可以保暖，
防止感冒，又比较卫生。
(6)鼻夹：游泳时，水波常会把水冲入鼻孔，发生呛水、咳嗽，尤其是初学游泳者。为了防止水进入鼻孔，最好预备一个鼻夹(体育用品商店有售)，它可强制游泳者用嘴吸气，而不是鼻吸气，可以避开呛水。
3.游泳前还要考虑的细节...
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