下面是小编为大家整理的【学校安全教育系列】禁毒宣传教案--高中主题班会,供大家参考。
“珍爱生命 远离毒品”主题班会活动设计
一、活动目标
1. 通过主题活动的开展，让学生了解什么是毒品，以及常见毒品的种类，认识毒品的危害性等有关知识。
2. 通过通俗易懂的图片和禁毒宣传视频，让学生充分认识毒品的危害性，增强学生禁毒的意识，提高学生拒绝毒品的心理防御能力和自觉性，从而防微杜渐，远离毒品，珍惜美好生活。
二、活动前准备
1. 活动形式：通过故事法、讨论法、多媒体播放等方式，使学生深刻地了解毒品有关的知识，认识毒品的危害性，提高学生拒绝毒品的心理防御能力和自觉性。
2. 制作 PPT、视频、活动方案、准备活动小礼品等。
三、活动过程：
（一）认识什么是毒品？ 1. 毒品的含义。
毒品：我国法律规定的毒品是指鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
2. 常见毒品的种类。
（1）摇头丸：吸食此物后听到节奏狂放的音乐会不由自主随音乐摆动头部。
（2）麻古：是泰语的音译，外观与摇头丸相似，有玫瑰红、橘红等色。
（3）神仙水：极其隐蔽，与可乐等饮料混合即可饮用，饮后令人异常亢奋。
（4）冰毒：是一种无味或微有苦味的透明结晶体，纯品像冰糖，形似冰。
（5）罂粟壳：俗称大烟壳含吗啡、可待因，具有很强的致瘾性，易形成依赖。
3. 毒品的新发展。
新型毒品大多为片剂或粉末，吸食者多采用口服或鼻吸式，具有较强的隐蔽性。
有的伪装成奶茶、咖啡、香烟、铁观音；有的则包装成跳跳糖、胶囊，新型毒品层出不穷。误吸误食成为了青少年染毒的主要原因之一。
（二）认识什么是吸毒？ 1. 吸毒的概念。
吸毒是指采取各种方式，使用一些具有依赖性潜力的物质，这种使用与医疗目的无关，其结果是滥用者对该物质产生依赖状态，迫使他们无止境地追求使用，由此造成健康损害并带来严重的社会、经济甚至政治问题。
2. 吸毒的方式。
吸毒的方式有口吸、鼻吸、口服和注射等多种方式。
3. 毒品的成瘾性。
任何人只要沾染上毒品，无一幸免地产生对毒品的双重依赖：一种是吸毒者停止使用毒品后，会出现生理功能紊乱的反应。另一种是吸食毒品后，使人产生一种欣快感，使吸毒者产生强烈的再次使用毒品的欲望，以期获得满足和避免难以忍受的痛苦，这种现象被称为心理依赖。
（二）认识毒品的危害性。
通过播放禁毒宣传短片《远离毒品，让青春充满阳光》和《黑白人生》，让学生深刻认识到吸食毒品的危害性。
1. 吸毒对身体的危害。
人在吸食海洛因后，一旦停用就会出现不安、焦虑、忽冷忽热、起鸡皮疙瘩、流泪、流涕、出汗、恶心、呕吐、腹痛、腹泻等。
2. 吸毒对家庭的危害。
家庭中一旦出现了吸毒者，家便不成其为家。吸毒者在自我毁灭的同时，也破坏自己的家庭，甚至家破人亡的困难境地。
3. 吸毒对社会的危害。
吸毒和犯罪是一对孪生兄弟。吸毒者在耗尽个人和家庭钱财后就会铤而走险，走上违法犯罪的道路，进行以贩并吸、贪污、诈骗、盗窃、抢劫、凶杀等犯罪活动。
（四）青少年如何预防吸毒？ 1. 充分认识毒品违法犯罪活动的危害性，加强自身的学习和法律意识修养，培养高尚的情操和伦理道德观念； 2. 积极参加有益健康的文体活动，增强集体观念，培养广泛的兴趣爱好，避免孤癖的生活方式； 3. 提高对毒品的防御能力，不要结交有吸毒恶习的朋友或听信他们的馋言； 4. 决不可因好奇而尝试毒品，防止上瘾而难于自拔； 5. 一旦沾染毒品，要积极主动向老师和学校报告，自觉接受学校、家庭及社会有关部门的监督戒除及康复治疗。
（五）班主任总结：
人的生命只有一次，我们要珍惜生命，要正确地认识毒品，珍爱生命、远离毒品。其次，生命在毒品侵蚀下很脆弱，我们还要慎重交友，要用一种健康积极的态度来面对生活。毒品近在咫尺，我们不能掉以轻心，要防患于未然，否则一失足成千古恨。