下面是小编为大家整理的《小二黑结婚》,精品课时练习,高中语文人教版选修中国小说欣赏,供大家参考。
11.《小二黑结婚》
小二黑结婚
1 下列词语中,加点字的读音完全相同的一项是(
) A .地契．
小憩．
迄．今
同仇敌忾．
休戚．与共 B.啰唆． 夙．愿 塑．造 不速．之客 沧海一粟． C.姻．缘 谚．语 妍．媸 狼吞虎咽． 雁．过拔毛 D.娴．静 弓弦． 贤．良 垂涎．三尺 衔．冤负屈 【解析】A项,“忾”应读“kài”,“戚”应读“qī”,其他读“qì”;B 项,“唆”应读“suo”,其他读“sù”;C项,“姻”应读“yīn”,“妍”应读“yán”,其他读“yàn”;D 项,均读“xián”。
【答案】D 2 下列各组词语中没有错别字的一项是(
) A .跺脚
绊脚石
莫名其妙
功明利禄 B.梳妆 打工仔 数玛相机 粗制滥造 C.晌午 荧光屏 水利枢纽 性格孤僻 D.打量 度假村 顺水推舟 敲榨勒索 【解析】A项,“明”应为“名”;B 项,“玛”应为“码”;D项,“榨”应为“诈”。
【答案】C 3 下列各句中,加点词语使用正确的一项是(
) A .事物的发展自有它本身的规律,人们只能顺水推舟．．．．,而不可强求,更不能要它按自己的意思确定走向。
B.生活原本平淡如水,你需要的酸甜苦辣,要靠自己来调理．．。放一点儿糖,它就是甜的;放一点儿盐,它就是咸的。
C.某些管理机构缺乏“大数据思维”,以邻为壑．．．．,不与相关机构共享信息资源,公共数据中心的建设将有助于改变这种状况。
D.这个在乡里为非作歹的二混子,从前仗着他爹当乡长没人敢惹他,如今他爹丢了乌纱帽,他也被抓起来,真是令人拍手称快．．．．。
【解析】A项,“顺水推舟”比喻顺应趋势办事。与语境不合。B项,“调理”,①调养,调护;②照料,管理;③管教,训练;④戏弄。应用“调剂”。C 项,“以邻为壑”,拿邻国当作大水坑,把本国洪水排泄到那里去,比喻把灾祸推给别人。与句意不符。
【答案】D 4 下列句子依次填入横线处,最恰当的一项是(
)
在生命的某些时刻,不仅
,而且
,让外界的阳光、气流,挟带着人间的复杂滋味,任其涌入,当然是必要的,也往往会给我们带来生命中最直接的快感。但是,在生命中的更多时段,还是以心灵之窗的百叶帘,把内心的光线与氛围调节到对自己最恰切的状态吧。如果外界泻入的光线太强,就把百叶帘合拢一些,保持一派安谧平静;
。你那心灵小木屋的窗户还没有安装百叶帘吗?
!
①洞开窗扉 ②卷起百叶帘 ③如果外界一时阴雨绵绵,就点燃你的心灯,把你的心灵小木屋照得和平时一样明亮 ④如果外界的风力太大,就把窗户关紧,减少对你的冲击 ⑤请你毫不犹豫地动手把它安装好 ⑥莫迟疑,快动手,赶紧把它装上 A .①②③⑥
B.①②④⑤ C.②①③⑥ D.②①③⑤ 【解析】②句与①句构成递进关系,因此②句在①句之前。前文语境有前后转折(“但是”)对照的语意,因此第三空选择与“如果外界泻入的光线太强”句意相反或相对的句子,后文亦有“心灵小木屋”等语,加之③句运用比喻手法比④句更鲜明生动,故应选③句。⑤⑥两句意思相同,前有问句,后有感叹号,⑤句句子太长,语气舒缓,不如⑥句连用短句,短促有力,语气果断,故选⑥句。
【答案】C
( 一) 课内阅读 阅读下面的文字,完成第 5~8 题。
三仙姑去寻二诸葛,一来为的是逞逞闹气的本领,二来为的是遮遮外人的耳目,其实让小芹吃一吃亏她很高兴,所以跟二诸葛老婆闹了一阵之后,回去就睡了。第二天早上,她起得很迟,于福虽比她着急,可是自己既没有主意,又不敢叫醒她,只好自己先去做饭;饭快成的时候,三仙姑慢慢起来梳妆。于福问她道:“不去打听打听小芹?”她说:“打听她做甚啦?她的本领多大啦?”于福也再没有敢说什么,把饭菜做成了放在炉边等,直等到她梳妆罢了才开饭。
饭还没有吃罢,区上的交通员来传她。她好像很得意,嗓子拉得长长地说:“闺女大了咱管不了,就去请区长替咱管教管教!”她吃完了饭,换上新衣服、新手帕、绣花鞋、镶边裤,又擦了一次粉,加了几件首饰,然后叫于福给她备上驴,她骑上,于福给她赶上,往区上去。
到了区上,交通员把她引到区长房子里,她趴下就磕头,连声叫道:“区长老爷,你可要给我作主!”区长正伏在桌上写字,见她低着头跪在地下,头上戴了满头银首饰,还以为是前两天跟婆婆生了气的那个年轻媳妇,便说道:“你婆婆不是有保人吗?为什么不找保人?”三仙姑莫名其妙,抬头看了看区长的脸。区长见是个擦着粉的老太婆,才知道是认错人了。交通员道:“认错人了!这就是于小芹的娘!”区长打量了她一眼道:“你就是小芹的娘呀?起来!不要装神做鬼!我什么都清楚!起来!”三仙姑站起来了。区长问:“你今年多大岁数?”三仙姑说:“四十五。”区长说:“你自己看看你打扮得像个人不像?”门边站着一个十来岁的小闺女嘻嘻嘻笑了。交通员说:“到外边耍!”小闺女跑了。区长问:“你会下神是不是?”三仙姑不敢答话。区长问:“你给你闺女找了个婆家?”三仙姑答:“找下了!”问:“使了多少钱?”答:“三千五!”问:“还有些什么?”答:“有些首饰布匹!”问:“跟你闺女商量过没有?”答:“没有!”问:“你闺女愿意不愿意?”答:“不知道!”区长道:“我给你叫来你亲自问问她!”又向交通员道:“去叫于小芹!” 刚才跑出去那个小闺女,跑到外边一宣传,说有个打官司的老婆,四十五了,擦着粉,穿着花鞋。邻近的女人们都跑来看,挤了半院,唧唧哝哝说:“看看!四十五了!”“看那裤腿!”“看那鞋!”三仙姑半辈没有脸红过,偏这会撑
不住气了,一道道热汗在脸上流。交通员领着小芹来了,故意说:“看什么?人家也是个人吧,没有见过?闪开路!”一伙女人们哈哈大笑。
5 为什么三仙姑第二天早上“起得很迟”? 【解析】该题主要考查对人物形象的把握。既要把语句放在原文中去落实,还要结合人物的整体形象思考。
【参考答案】一是昨天和二诸葛的老婆吵架累了,二是本来对女儿就不够关心,充分体现了她的自私和对女儿的冷酷。
6“她趴下就磕头,连声叫道:‘区长老爷,你可要给我做主!’”这句话该如何理解? 【解析】主要把握语言和动作在塑造人物形象中的作用。
【参考答案】磕头的举动表现了三仙姑试图引起区长的同情,以便达到自己的目的。称解放区的区长为老爷,表明她的封建思想意识根深蒂固。这些都表现了三仙姑的狡猾和落后。
7 当区长问话时,能说会道的三仙姑回答问题往往很简单,像“四十五”“找下了”“三千五”,该如何理解? 【解析】和前文比较,可以看出三仙姑的性格特点,表面上强硬,实际上胆怯。这道题考查的是对人物性格的立体把握。要学会通过现象发现本质。
【参考答案】本来能说会道的三仙姑,却像不会说话的人一样了,这些话语暗示了她内心的窘迫和底气不足。
8 文章最后写众人看到三仙姑不同寻常的打扮后的哄笑,这有什么作用? 【解析】这道题是从艺术手法的角度设计的。在组织答案时,先点出运用了何种手法,然后再做具体分析。这种烘云托月的写法是为了突出主人公的形象。
【参考答案】侧面描写。用邻近女人们的嘲笑,写出了三仙姑的落后观念跟时代的格格不入。
( 二) 课外阅读 阅读下面的文字,完成第 9~12 题。
登记(节选) 赵树理 隔了一天,区公所通知村公所,说小晚和艾艾的婚姻是模范婚姻,要村里把结婚的日期报一下,到那时候区里的干部还要来参加他们的结婚典礼。
因为区里说是模范婚姻,村里人除了太顽固的,差不多也都另换了一种看法;青年人们本来就赞成;有好多自动来给他们帮忙筹备,不几天就准备停当了。
结婚这一天,区上来了两个干部——一个区分委书记,一个王助理员。村上的干部差不多全体参加了——民事主任本来不想到场,区上说别的干部可以不参加,他非参加不可,他没法,也只得来。
因为区上说是模范婚姻,村上的群众自然也来得特别多,把小晚家一个院子全都挤满。
会开了,新人就了位,不知道哪个孩子从外边学来的新调皮,要新媳妇报告恋爱经过,还要叫从罗汉钱说起。艾艾说:“那算什么稀奇?我送了他个戒指,他送了我个罗汉钱,一句话不就说完了吗?” 有个青年小伙子说:“她这么说行不行?”大家说:“不行!”“不行怎么办?”“叫她再说!”艾艾说:“你们这么说我可不赞成!这又不是斗争会!”有的说:“我们好意来给你帮个忙,凑个热闹,你怎么撵起我们来了?”艾艾说:“大家
帮我的忙我很欢迎,不过可不愿意挨斗争!罗汉钱的事实在没有多少话说的,大家要我说,我可以说一些别的事!”大家说:“可以!”“说什么都好!”艾艾说:“大家不是都知道我的声名不正吗?你们知道这怨谁?”有的说:“你说怨谁?”艾艾说:“怨谁?谁不叫我们两个人结婚就怨谁!你们大家想想:要是早一年结了婚,不是就正了吗?大家讲起官话来,都会说‘男女婚姻要自主’,你们说,咱们村里谁自主过?说老实话,有没有一个不是父母主婚?”大家心里都觉着对,只是对着区干部不好意思那么说。艾艾又接着说:“要说有的话,女的就只有我和燕燕两个,可是民事主任常常要叫我们检讨!我们检讨过了,要说有错的话,就是说我们不该自主!说到这里了我也坦白坦白,为了这事,我整整骂了民事主任两个月了,现在让我来赔个情!”大家问:“都骂了些什么话?”艾艾说:“现在我们两人的事情已经成功了,前边的事就都不提它了……”大家一定要艾艾说,艾艾总不肯说。小晚站起来笑着说:“我说了吧!我也骂过!主任可不要恼,我不过是当成故事来说的。我说,……我也愿意,她也愿意,就是你这个当主任的不愿意!我两个结了婚,能把你的什么事坏了?老顽固!死脑筋!外甥路线!嫁给你的外甥,管保就不用检讨了!”大家都看着民事主任笑,民事主任没有说话。区分委书记说:“你也给王助理员提点意见!”小晚说:“王助理员倒是个好人,可惜认不得真假!光听人家说个‘自愿’,也不看说得有劲没劲,连我都能看出是假的来,他都给人家发了结婚证!问人家自愿的理由,更问得没道理,只要人家真是自愿,哪管得着人家什么理由?他既然要这样问,人家就跟背书一样给他背一句‘因为他能劳动’。哪个庄稼人不能劳动?这也算个理由吗?轮上我们这真正自愿的了,他说村里有报告,说我们两个人早就有来往,还得调查调查。村里报告我们早就有来往,还不能证明我们是自愿吗?那还要调查什么?难道过去连一点来往也没有才叫自愿吗?”小晚说到这里,又笑着说,“我再说句老实话,我们也骂过王助理员。我们说:‘助理员,傻不傻,不要真,光要假!多少假的都准了,一对真的要调查!’王助理员你可不要恼我们!从你给我们发了结婚证那一天,我们就再也没有骂过你一句!” 区分委书记说:“你骂得对!我保证谁也不恼你们!群众说你们声名不正,那是他们头脑还有些封建思想,以后要大家慢慢去掉。村民事主任因为想给他外甥介绍,就不给你们写介绍信,那是他干涉婚姻,中央人民政府公布了婚姻法以后,谁再有这种行为,是要送到法院判罪的。王助理员迟迟不发结婚证,那叫官僚主义!他自己这几天正在区上检讨。中央人民政府的婚姻法公布以后,我们共产党全党保证执行,我们分委会也正在讨论这事,今天就是为了搜集你们的意见来的!”区分委书记说着,向全场看了一看说,“党员同志们,你们说说人家骂得对不对呀?检查一下咱们区上村上,这几年处理错了多少婚姻问题,想想有多少人天天骂咱们,再要不纠正,受了党内处分不算,群众也要把咱们骂死了!” 散会以后,大家都说这种婚姻结得很好,都说:“两个人以后一定很和气,总不会像小飞蛾那时候叫张木匠打得个半死!”连一向说人家声名不正的老头子老太太,也有说好的了。
这天晚上,燕燕她妈的思想就打通了,亲自跟燕燕说叫她第二天跟小进到区上去登记。
9 村干部们差不多是全体参加小晚和艾艾的结婚典礼,为什么民事主任不愿参加? 【解析】情节的起伏有致是小说的基本特点之一。答案应该从内容和形式两个方面落实。
【参考答案】①民事主任曾经干涉过小晚和艾艾的自由恋爱,遭到两人的谩骂。②给读者留下悬念。
10 结合全文,试分析艾艾的形象特点。
【解析】这道题目是从人物形象角度命制的。首先点出人物的性格特点,然后去文中寻找依据。可以从语言、动作、心理等方面去分析。
【参考答案】性格泼辣大胆,坦诚直率。
当有人问到新媳妇的恋爱经历时,艾艾说:“那算什么稀奇?我送了他个戒指,他送了我个罗汉钱,一句话不就说完了吗?”说明她说话比较直率。从她的叙述中,可以看出私下里她和心上人早有来往。对阻止自己婚姻自由的民事主任骂了两个月。最后,又能当着大家的面向民事主任赔礼道歉。这些表明了她大胆、坦诚直率的性格。
11 本文在语言上的突出特点是什么?请举例说明。
【解析】这道题考查的是对赵树理小说语言的理解。如果明确其语言风格,组织答案不难。
【参考答案】人物语言极富个性化、口语化。比如小晚说:“我两个结了婚,能把你的什么事坏了?老顽固!死脑筋!外甥路线!嫁给你的外甥,管保就不用检讨了!”直来直去,为争取婚姻自由敢说敢做。“我们说:‘助理员,傻不傻,不要真,光要假!多少假的都准了,一对真的要调查!’”说话幽默风趣。区分委书记说:“村民事主任因为想给他外甥介绍,就不给你们写介绍信,那是他干涉婚姻,中央人民政府公布了婚姻法以后,谁再有这种行为,是要送到法院判罪的。”从人民政府新政策的角度给予明确说明,符合人物的身份。
12 结合文本,说说作者所要表达的主旨是什么。
【解析】综合全文考虑,主要是通过人物的言行来揭示主旨。
【参考答案】通过写男女主人公的幸福结...