下面是小编为大家整理的双重预防体系培训考试试卷（B卷）,供大家参考。
双重预防体系培训考试试卷（B B 卷）
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岗位：
姓名：
工号：
填空题得分 判断题得分 选择题得分 简答题得分 论述题得分 总得分
一、填空题：（每题 2 2 分，共计 0 20 分）
1、风险点是风险伴随的设施、部位、场所和区域，以及在设施、部位、场所和区域实施的伴随风险的作业活动，或以上两者的组合。风险点分为（ 设备设施 ）和（ 作业活动
）两大类。
2、我公司风险评价方法采用（ 作业条件危险性 ）分析法，它是一种用于生产作业和生产区域风险评估的（ 半定量 ）评估方法。
3、隐患的分级是以隐患的整改、治理和排除的难度及其影响范围为标准的，可以分为（ 一般事故 ）隐患和（ 重大事故 ）隐患。
4、重大事故隐患是指危害和整改难度较大，应当全部或者局部停产停业，并经过一定时间整改治理方能排除的隐患，或者因外部因素影响致使生产经营单位自身难以排除的隐患。重大隐患分为（ Ⅰ级 ）重大隐患和（ Ⅱ级 ）重大隐患。
5、隐患分为（
人身安全隐患
）（
电力安全事故隐患
）（
设备设施事故隐患
）（
大坝安全隐患
）（
安全管理隐患
）（
其他事故隐患
）。
6、风险控制措施类别包括（
工程技术措施
）(
管理措施
)(
教育培训措施
)(
个体防护措施
)(
应急处置措施
)。
7、危险源造成的事故类型分为（
人身伤害
）事故和（
设备
）事故。
8、作业条件危险性分析法中的 D 表示（风险度）；L 表示事故发生的（ 可能性 ）；E 表示人员暴露于危险环境中的（ 频繁程度 ）即“暴露率”；C 表示事故可能造成后果的（ 严重程度
）。
9、公司危险源辨识采用（
工作危害分析
）法和安全检查表法，其中工作危害分析（ JHA
）法适用于作业活动危险源辨识；安全检查表（ SCL ）法适用于设备设施危险源辨识。
10、风险分级定义：通过采用科学、合理方法对危险源所伴随的风险进行定性或定量评价，根据评价结果划分等级。风级别分为( 1 级 )、( 2 级 )、( 3 级 )、( 4 级 )；分别用( 红 )、( 橙 )、( 黄 )、( 蓝 )四种颜色标示。
二、判断题：（每题 2 2 分，共计 0 20 分）
1、一般事故隐患是指危害和整改难度较小，发现后能够立即整改排除的隐患。
（√
）
2、风险分级管控的基本原则是：风险越大，管控级别越高；上级负责管控的风险，下级必须负责管控，并逐级落实具体措施。
（√
）
3、通过完善落实“1 级”重大风险的管控措施，评价级别即使降低到 3 级一般风险，但其“管控级别”仍未“1 级”重大风险，其管控层级为部门级控制。（ ×
）
4、一般隐患是指可能造成电力安全事件，直接经济损失 10 万元以上、100 万元以下的电力设备事故，人身轻伤和其他对社会造成影响事故的隐患。（√
）
5、风险点与危险源的对应关系，一个风险点对应一个危险源。（
×
）
6、工作危害分析法（JHA）也可用于作业步骤清晰的检（维）修作业活动中。（√
）
7、安全检查表分析法（SCL）检查的项目是静态物，而非活动。（√
）
8、事故隐患是指可导致事故发生的物的危险状态、人的不安全行为、环境的不安全因素及管理上的缺陷。（√
）
9、可接受风险定义，根据企业法律义务和职业健康安全方针已被企业降至可容许程度的风险。（√
）
10、公司安全生产风险分级管控体系建设的第一责任人是总经理。（√
）
三、选择题：（每题 2 2 分，共计 0 20 分）
1、各部门、班组风险分级管控工作的第一责任人分别是（ A C ）
A、行政正职
B、支部书记
C、班组长
D、安全员
2、风险点的类型有（ A B C D E ）种 A、安全生产管理
B、安全设施
C、作业环境
D、设备系统
E、操作及作业活动等。
3、个体防护管控措施内容主要包括（ A B ）
A、员工使用安全帽、安全带、安全绳、绝缘手套、绝缘杆、脚扣、防毒面具、防护眼镜、防护手套、防尘口罩、耳塞、护耳器、电气操作专用防护服、酸碱防护服、焊工防护服等劳动防护用品与安全工器具防止人身伤害的发生
B、包括应急情况下使用的全面罩防毒面罩、正压式空气呼吸器。
4、隐患信息包括（ A B C D E F G H ）
A、隐患名称
B、位置
C、状态描述
D、可能导致后果及其严重程度
E、治理目标
F、治理措施
G、职责划分
H、治理期限等。
5、我公司事故隐患排查治理工作的第一责任人为（ A D E ）
A、总经理
B、总经理、党委书记
C、管理者代表
D、部门行政正职
E、班组长。
6、两个体系建设验收评定标准验评总分共计 1000 分，累计得分/总分 X100=实际得分,标杆企业得分率（
A
）分为合格 A、80 分
B、60 分。
安全管理管控措施内容主要包括（ A B ）
A、制度措施包括：工作票制度（包括继电保护安全措施票、热工控制系统安全措施票、动土票、动火票）、操作票制度、工作监护制度、
交接班制度、巡检制度、设备定期试验、切换制度、重大操作到场到位制度、设备检修管理制度、设备变更管理制度、缺陷管理制度、检修规程、运行规程、现场作业规程等
B、监督措施是部门领导及安全管理人员对现场或某一特定环节﹑过程进行监视﹑督促和管理。
8、班组级负责对（
C ）以上等级安全风险进行全过程管控 A、较大风险及
B、一般风险
C、低风险
D、岗位风险 9、当一个风险点中存在多个危险源，按最（
A ）评价控制 A、高风险度
B、低风险度
C、取中间风险 10、直接判定为重大风险有（
A B C D E
）情况 A、违反法律、法规及国家标准中强制性条款的
B、发生过死亡、重伤、职业病、重大财产损失事故，或三次及以上轻伤、一般财产损失事故，且现在发生事故的条件依然存在的
C、涉及重大危险源的
D、具有中毒、爆炸、火灾等危险的场所，作业人员在 10 人及以上的
E、经风险评价确定为最高级别风险的。
四、简答题：（每题 5 5 分，共计 0 20 分）
1、风险分级管控定义？ 答：按照风险不同级别、所需管控资源、管控能力、管控措施复杂及难易程度等因素而确定不同管控层级的风险分级管控方式，即重大风险公司管控，较大风险部门管控，一般风险班组管控，低风险岗位管控。
2、风险信息包括主要内容？ 答：包括风险点名称，危险源名称，类型，所在位置，当前状态以及伴随风险大小、等级，所需管控措施，责任单位、责任人。
3、危险源引发的后果主要包括？ 答：人身伤害，非计划停运，大面积停电，财产损失，健康伤害，环境污染等。
4、应急处置管控措施内容有那些？ 答：主要包括：对人身伤亡、火灾、防汛、抗震救灾、发电设备、环境污染、突发事件处置等危害因素，启动相关的事故应急救援预案、现场处置方案和应急处置卡。
五、论述题：（共计 0 20 分）
1、教育培训管控措施内容，谈谈你对“两个体系”建设的认识？ 答案要点：主要包括：a）开展三级安全教育培训，提高员工的安全知识和安全技能水平。b)通过班前班后会、每周安全日活动、月度技术问答、现场考问、专题讲座、技术培训讲课、安全技能认证考试、机组检修前检修规程、安全规程培训考试、年度安规考试、“三种人”资格考试、安全知识竞赛、安全月活动等形式。c)检修作业项目开工前工作负责人应对全体工作班成员进行风险预控措施、安全注意事项和安全文明预控交底。
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