教育系统学习第三次中央新疆工作座谈会讲话心得体会

时间:2020-11-15 09:32:27 手机站 来源:网友投稿

教育系统文旅局学习第三次中央新疆工作座谈会讲话心得体会

 习总书记在第三次中央新疆工作座谈会上重要讲话中,全面总结回顾第二次中央新疆工作座谈会以来取得的巨大变化、辉煌成就及有益经验。同时,又充分凝炼出了新疆建设发展方面的宝贵经验,并就下一步要抓好的七个方面重点工作明确了要求、作出了部署。下面,根据会议安排,我作个简要发言。

  一直以来,习近平总书记对新疆的工作非常关心。党的十八大以来,习近平总书记先后三次召开新疆工作座谈会,充分体现了以习近平同志为核心的党中央对新疆工作的高度重视,充分彰显了总书记心系新疆各族干部群众的领袖情怀。通过近一段实际的认真研讨学习,我更加深刻地认识到,习近平总书记的重要讲话,立意高远、思想深邃、内涵丰富,具有很强的政治性、思想性、理论性,闪耀着马克思主义真理光芒,为进一步做好新疆各项工作指明了前进方向、提供了根本遵循、注入了强大动力,是指导新时代新疆工作的纲领性文献,是引领新疆工作守正创新、胜利前进的强大思想武器。作为一名基层党委书记,我一定要站在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的高度,充分履行主体责任,全面贯彻新时代党的治疆方略。结合推进新疆高质量发展的实践,切实把总书记重要讲话精神作为全部工作的统揽和主线,作为引领经济社会发展、做好各项工作的总方针总纲领总遵循,真正把总书记的关心关怀转化为对党绝对忠诚的政治信仰,把总书记指示要求转化为推动高质量发展的巨大动力,把总书记殷殷嘱托转化为造福人民的务实举措。

党校教师将习近平总书记在第三次中央新疆工作座谈会讲话精神与自治区、地区宣讲团报告会精神内容有效结合,围绕“深刻领会第三次中央新疆工作座谈会召开的重大意义”、“充分认识第二次新疆工作座谈会以来新疆工作取得的重大成就”等方面,带领大家再次学习第三次中央新疆工作座谈会特别是习近平总书记重要讲话精神及自治区党委九届十次全体会议精神,使广大党员干部对会议精神有了更加深入细致的了解。

“第三次中央新疆工作座谈会强调,要深入做好意识形态领域工作,深入开展文化润疆工作。作为一名教育系统的党员教师,教育学生筑牢中华民族共同体意识,是我义不容辞的责任,我们学校每月会开展三进两联一交友活动,进宿舍、进班级、进食堂向学生讲述新疆故事,强化教学本领,沉心静气做好民族团结一家亲的践行者,教育学生敢于担当,做新时代的接班人。”xx县文化体育广播电视和旅游局工作人员哈丽娅说:“第三次中央新疆工作座谈会,治疆方略增加了文化润疆、富民兴疆,作为文旅局的一名干部,要做好旅游带动乡村发展,创新文化作品,为裕民县的各族群众带去更好的文化作品。”

广大党员干部纷纷表示,要进一步学习好、领会好第三次中央新疆工作座谈会精神特别是习近平总书记重要讲话精神,把思想和行动统一到会议精神上来,把力量凝聚到会议确定的各项目标任务上来,以奋斗姿态推动各项工作迈上新台阶。

第三次中央新疆工作座谈会精神学习心得 第二篇:

“天下大务,莫过于赏罚二事。”习近平总书记在第三次中央新疆工作座谈会上强调,要政治上激励、工作上支持、待遇上保障、生活上关心、心理上关怀,研究采取有效措施,稳定新疆干部人才队伍。不仅为加强新疆干部队伍建设指明了方向,也对激励干部新时代新担当新作为提供了重要遵循和行动指南。

问题是时代的声音,也是工作的导向。近年来,各地纷纷落实中央《关于激励广大干部新时代新担当新作为的实施意见》和中组部激励干部担当作为9条具体措施《通知》,干部思想作风和精气神为之一振、焕然一新。然而,少数地方也存在简单以“条件不具备”搪塞基层、不执行不落实中央激励干部担当作为具体措施的现象,值得引起足够重视。比如,有的以机构改革合并单位多、取消提前离岗,导致干部“人满为患”,在落实干部能上能下、年轻干部选育方面无形中降低了标准和力度;有的以财政收入少、财物保障能力弱为由,不按时足额发放绩效考核奖励有关的奖金补贴;还有的以规避风险为由,该容错的不敢容,该树典型评先进的不愿树,等等。凡此种种“找理由”“不落实”,不仅引起基层一线干部议论纷纷、牵挂心焦,时间长了还影响士气和精气神,甚至会形成恶性循环,越不落实士气效率越低,工作成果和发展成效越少,就越来越没有条件落实激励担当作为措施,值得深入查摆症结、及时补足措施,避免造成更大不良后果。

最大限度调动干部的积极性、主动性、创造性,是激励干部担当作为的出发点,也是干部教育管理工作的重要落脚点。一些单位以自身“有困难”“没条件”为由,拒不执行中央规定,既是不讲政治、不讲规矩的表现,也反映出有关负责同志形式主义、官僚主义做派。有的曲解中央“全面从严治党”精神,简单把“严管严抓”与“取消福利”划等号,把关爱干部、激励干部当成可有可无、可抓可放的选择题;有的正面激励和负面惩处极不平衡,号召和督促干部干工作抓落实强调得多、重视程度大,本部门或作为领导干部关心关爱一线干部的规定动作不落实、重视程度小,甚至有的领导干部个人的福利政策落实了,对其他同志的不上心、不及时;还有的班子思想僵化,搞“一刀切”,借上级清理不规范的评比表彰、福利补贴,不分青红皂白干脆全部取消,结果冷了干部的心不说,还造成了上下级关系的隔阂和紧张,给一线任务推进徒增阻力和困扰。

“只要思想不滑坡,办法总比困难多。”落实激励干部担当作为具体措施,是关乎治党治国治吏的大事要事,是维护基层稳定大局、激励干部人才团结干事的关键举措,必须毫不动摇、创造条件地落实到位。政治激励重在强化研判分析和统筹摆布,要树立实干实绩的选人用人导向,让有为者有位、吃苦者吃香,用好职务调整、职级晋升、职称评聘、容错纠错等措施,让各行各业、各年龄段先进典型脱颖而出、受到重用、无后顾之忧。物质奖励重在早见实惠和循序渐进,对一时不能全额发放符合规定奖金补贴的,可按比例先行发放部分资金,不能只发领导干部不发一线员工,更不能因为不能足额发放就分毫不发,然后待条件具备逐步补齐并定期提高标准,切实发挥真金白银直接鼓舞人心、改善生活品质的必要作用。精神激励重在分层分类和科学精准,对中央实施表彰的项目,各级党组织和行政部门要依规开展本级的标准评选,既要照顾方方面面,调动各行各样各个层面的积极性和精气神,又要从严把关、精准考评,避免“轮流坐庄”照顾平衡、“南郭先生”浑水摸鱼,让激励干部担当作为具体措施发挥基础性导向性作用,切实把好事办好,营造崇尚实干、鼓励担当的浓厚氛围。

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