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精选公文范文 教师磨课反思 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢
经过这次磨课活动给我留下了深刻 的印象，收获很多，也带给我深深的思 考。
一、及时创设活动平台，引导学生 自主探究。
在日常教学中往往担心学生通过操 作，然后自己总结会耽误很多时间，但 是通过磨课，明白了教师放手让学生在 观察、操作、交流的过程中，发现、获 得、理解数学知识，不仅能培养学生的 创新意识，而且能帮助学生形成初步的 探索和解决问题的能力。充分发挥学生 的主体作用，引导学生自主学习、合作 交流，不同的人在数学上得到不同的发 展，实现新课程的教学理念。
二、课前充分备课，力争实现高效 课堂。
在磨课的过程中，经过多次备课、 精选公文范文
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研讨，上出来的课就得心应手，效率较 高。平时在备课时，也要反复钻研，上 课前多听取其他老师的建议，不断完善 自己的课堂教学，选择适当的方法进行 教学。不仅要抓住本节课的重难点，还 要看是否能激发学生的学习兴趣，只有 让学生动起立，才能实现高效课堂。
三、通过这次磨课，发现自身还有 许多不足之处，以后要从以下几个方面 进行：
1、勤于学习
首先，积累教学经验。多观看教学 录像，学习人家鼓励表扬和上课的语言 技能以及驾驭课堂的能力。多媒体课件 的制作和使用值得我们细细去推敲。
其次，阅读教育杂志。理论能力是 实践的提升，同时应用于实践。多读， 多学习，做好读书笔记。
2、勇于实践 实际锻炼是提高自己教育教学能力 的一大关键，勇于寻求和抓住每一次锻 炼的机会，大胆尝试。才能是自己有经 精选公文范文
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验的回顾和总结，从而提升自己的实践 能力。
3、善于反思
实践于课堂教学，在教学中不断反 思和学习，从而使自己的教育教学能力 的提升。思考源于实践，并指导下一步 实践。把实践能力提升到理论能力，并 指导自己的实践。
4、苦练内功
这里的内功是指专心钻研教材。自 己先独立钻研教材，之后结合教参来找 出自己不到之处。找出关键，抓住重点， 秀出亮点，让你的设计出乎意料，合乎 其理。
教坛无边，学海无涯，在以后的教 学中，我会以更加饱满的热情，全身心 地投入到教育教学工作中。
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