思想建党是马克思主义政党建设的基本原则,是我党的优良传统和政治优势,也是十八大以来管党治党的鲜明特征。“两学一做”主题活动,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育活动之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。对于我们基层组织工作者而言,我们今年首先要将这项重要的政治工作抓好做好。
【党支部两学一做问题清单
主要
措施
时间
安排
重点任务
工作要求
一、
准备
工作
初
学习文件,制定方案。
排查摸清党员底数。
组织和参加上级业务培训。
认真组织开展学习,吃透上级精神,对照本计划清单,制定本支部学习教育具体计划安排表。
开展党员组织关系集中排查,理顺党员组织关系。
通过培训学习,掌握工作方法,明确工作要求。
二、
围绕
专题
学习
讨论
每月一次
组织学习。按照“三会一课”制度,党小组定期组织党员集中学习;不设党小组的,以党支部为单位集中学习。
党支部、党小组学习讨论要有计划、有记录。
分别围绕“坚定理想信念,明确政治方向”、“坚持根本宗旨,发挥党员作用”、“坚守纪律底线,培养高尚情操”三个专题集中研讨。
每位党员要对照“五个着力解决”,列出不少于的个人问题清单。
采取知识测试、演讲比赛、主题征文等活动形式,增强学习效果。
每季度
一次
开展讨论。党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。
三、
创新
方式
讲
党课
底前
讲党课。党支部结合开展纪念建党周年活动,集中安排一次党课。
讲党课一般在党支部范围内进行。
党员领导干部要在所在党支部讲党课,到学校等基层单位党支部讲党课。党代表主动到选举单位和驻室服务的基层党支部讲党课。
邀请党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课。
鼓励基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。
四、
召开党支部专题组织生活会
月底前
党支部召开专题组织生活会(党小组可参照党支部要求召开专题组织生活会);组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。
党支部班子及其成员对照职能职责进行党性分析,查摆思想、组织、作风、纪律等方面的问题。
严肃认真开展批评和自我批评。
针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。
五、
开展
民主
评议
党员
月底前
民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。
开展谈心谈话。结合民主评议,支部班子成员与每名党员谈心谈话。
对照党员标准,结合“双诺双述双评”活动中党员公开承诺的内容,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议(党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行)。
党支部综合民主评议情况和党员日常表现、党费交纳和参加组织生活情况,确定评议等次。
对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,稳妥慎重给予组织处置。
六、
整治突出问题
贯穿学习
教育始终
.结合“明举勇争”主题实践活动,开展“整治突出问题专项行动”,着力解决群众反映的突出问题。
结合实际查找问题,制定整改措施,抓好整改落实。
七、
立足
岗位
作
贡献
贯穿学习教育始终并长期
坚持
.开展“强化党员意识专项行动”和“亮身份、作承诺、当先锋、树形象”活动。
结合实际设计载体、制定计划,组织全体党员开展专项行动。
结合本支部党员实际情况,搭建党员发挥作用平台,组织引导党员立足岗位、创先争优。
“七一”前夕
.推荐表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。
【党支部两学一做问题清单
主要措施
时间
安排
重点任务
工作要求
一、参加动员部署
上旬
参加所在党支部“两学一做”学习教育动员部署。
认真学习文件,吃透上级文件精神,学习党支部“两学一做”任务清单,熟悉个人学习任务。
二、开展专题学习讨论
每月
一次
参加党小组定期组织的集中学习,重点学习《党章》、《准则》、《条例》、《习总书记系列重要讲话读本》。
学习县委组织部编印的《长沙县“两学一做”学习教育口袋书》。
对照“五个着力解决”,列出个人问题清单。
关注“长沙县党员”微信公众号、运用“长沙县共产党员网”、“0党建服务群”等平台开展自主学习。
做好笔记。
参加所在党支部“讲政治、有信念,做对党忠诚的党员”的专题讨论。
参加所在党支部“讲规矩、有纪律,做知敬畏守底线的党员”的专题讨论。
参加所在党支部“讲道德、有品行,做追求高尚情操的党员”的专题讨论。
-月
参加所在党支部“讲奉献、有作为,做带头干事创业的党员”的专题讨论。
三、党支部讲党课
底前
到所在党支部听党课。
做好听课笔记。
四、参加评选表彰活动
“七一”
前后
按照所在党支部安排,积极推荐身边的先进典型。
向身边的典型学习,争当优秀共产党员。
五、参加党支部专题组织生活会
月
底前
参加所在党支部召开的专题组织生活会。
对党支部班子的工作、作风等进行评议。
对照党员标准和年初列出的个人“问题清单”,开展个人自评和党员互评,接受党支部的讲评、领导的点评,同时进行民主测评。
六、开展民主评议党员
月
底前
参与党支部组织的党员民主评议。
主动接受党支部班子成员的谈心谈话。
七、立足岗位作贡献
贯穿学习教育始终并长期坚持
围绕县委“岗位作贡献、合格见行动、争当排头兵、建设‘四更’长沙县”主题实践活动。
参与党支部书记的党建工作述职,为书记打分。
在职党员积极创先争优。
无职党员(离退休党员)开展设岗定责、承诺践诺活动。
八、参加系列主题活动
根据上级统一部署参与
积极参与“三微两大”(微党课、微访谈、微故事和党章党规、系列讲话大宣讲、大测试)活动。
参与撰写“两学一做”学习感言活动。
大胆向党支部自荐,为其他同志讲党课;积极参与有关活动。
九、严格日常管理
贯穿学习教育
始终
积极主动配合党支部搞好日常管理。
按要求参加三会一课,按时足额交党费,配合党支部开展组织关系集中排查、配合党支部整理个人党员档案。
参与“三务”积分制管理。
流出党员定期主动向所在党支部汇报工作和思想动态;流入党员积极与流入地党组织联系,参与流入地党组织党员生活,接受流入地党组织管理。