学校财产管理制度
（一）定义
学校财产包括：房产、各种设施设备、仪器、器材、图书、办公用具，教育教学辅助场地及其附属物。
（二）管理
学校后勤部统一管理学校所有财产和采购。根据学校管理现状，实行分块管理统一协调。财产管理人员具体履行学校财产管理职责，做好编制计划、检验入库、入账建卡，登记造册、账物相符、保存保管、领发出库、定期核实、报修报损等工作。
学校财产实行“按需购置、统一管理”。需购部门必须事先与分管校长商量研究决定。
财产管理人员必须做到爱岗敬业，精通业务，不徇私情，照章办事。
购入物资必须有归口部门合同，发票或仓库验收，交财务登记入账。
每年后勤部要组织进行财产普查、核实、登记工作，掌握学校财产情况，查验财产有无损坏丢失和避免各类问题发生。
（三）、使用
学校财产应用于教育教学活动，不挪做它用。
学校财产的使用实行领用和借用制。领用和借用财产都必须办理领、借、交、还的登记、签字等手续。
长期使用的财产和低值易耗品原则上实行领用制，不用时归还。
临时或不常使用的财产实行借用制，用后及时归还。
财产使用者负责在使用过程中对财产的管理工作，做到正确使用，及时维护。
专用财产，专人使用，不随意允许他人使用。
（四）、安全
学校专兼职财产保管员要保证财产安全牢固存放，做好防盗、放火、防漏电等工作。
财产使用者要安全使用，做到遵守操作规程、掌握正确方法。
（五）、赔偿
要建立财产丢失、损坏、赔偿制度，对因疏于管理、使用不当等造成财产损失的，要酌情赔偿。
（六）、财产因更新换代，达到使用年限或遭意外损坏，要及时申请报废并注销。
（七）、年终要对固定资产全面清点，在分管校长领导下进行，清查小组人员由后勤部长、会计、仓库保管、各使用部门具体人员组成，对属于变质失效，损坏或无使用价值的器材和物资，由归口部门提出报废处理意见，报校长或清查小组审批。对计算机、电视机、录像机、电风扇等物品，要加强管理，明确责任，建立个人领用卡，由领导签字。