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2020中小学制止餐饮浪费行为节约粮食反对浪费工作实施方案长效方案2篇精选
（详细版）
近日，XXX曾在一份《呼吁遏制餐饮环节“舌尖上的浪费”》的材料上作出批示：厉行节约、反对浪费。浪费之风务必狠刹！要加大宣传引导力度，大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统。为贯彻落实XXX对制止餐饮浪费行为作出的重要指示精神，在全学校树立厉行节约、反对浪费的新风尚，特制定本实施方案。
一、明确工作任务
深入学习贯彻XXX重要指示精神，把节约粮食、厉行节约、艰苦奋斗等精神作为学校思想道德教育的必修课。针对部分学生存在食物浪费和学生节俭意识缺乏的问题，加强师生教育和学校食堂管理，把落实餐饮节约的各项措施贯穿食堂管理的各个环节。教育师生带头践行文明、健康、绿色、节约的生活方式，自觉践行“光盘”行动和落实“文明餐桌”行动，防止“舌尖上的浪费”，不剩饭、不剩菜，养成健康用餐、文明用餐好习惯，以自身的示范行动带动更多人形成节俭节约的新风尚。
二、加强组织领导
为推进工作落实，成立工作领导小组。
组 长：XXX
副组长：XXX
成 员：XXX XXX XXX 领导小组办公室设在教导处,办公室主任由XXX兼任。
三、主要工作措施
（一）加强爱惜粮食教育和宣传，在学生中倡导厉行节约、反对浪费。把珍惜粮食、杜绝浪费作为全学校当前和今后德育教育的重点，向全校师生发出倡议书，在日常教育工作中培养学生勤俭节约品德，养成良好生活习惯。学校要通过校园广播、校园微信平台、公告栏、黑板报、橱窗等多种途径开展节粮教育宣传，在食堂张贴温馨提示语，以及发放倡议书等活动，营造珍惜粮食、杜绝浪费浓厚氛围，从节约一粒米、一滴水、一度电、一张纸等小事做起，引导学生从小形成节约粮食的意识和行为习惯，增强学生厉行节约、反对浪费的意识。
（二）开展主题教育活动，培养勤俭节约习惯。在学校和幼儿园开展“光盘”行动和“文明餐桌”行动，教育学生珍惜每一餐饭、节约每一粒粮,形成反对“舌尖上的浪费”的浓厚氛围。要通过研学教育实践和社会实践等教育活动，开展劳动体验教育，让学生深刻体验劳动艰辛和食物来之不易。利用每年10月16日“世界粮食日”及中国重大传统节日，组织开展主题明确、内容丰富、形式多样、吸引力强的教育活动，增强爱惜粮食的自觉性。
（三）加强学校食堂管理。完善食品采购、储存、加工等环节的工作制度及措施。加强对用餐学生的分析和预估，实施动态管理，做到按用餐学生人数做餐、配餐。及时对剩余饭菜现象进行分析研究，及时调整食谱，调整食品份量，提高饭菜口味，减少浪费现象。定期发布泔水量等食品浪费信息，引导师生参与和关注食堂管理情况。学校食堂要全面建立监督员工作制度，抓好节约粮食、制止浪费的工作落实。
（四）完善师生评价体系。将厉行节约反对浪费情况纳入师德评价体系，纳入学生综合素质评价体系，作为师生评奖评优的重要参考内容。
（五）加强监督管理。建立以教师和学生为主体的监督员志愿者队伍，强化对食品浪费现象的监督。学校要积极主动发挥家长委员会的监督作用，学校要通过召开家长会，发放致家长的一封信等形式，引导家长带头规范自己的行为，履行监护人责任，建立起学校家庭社会联动监督机制。
（六）强化责任落实。学校食堂管理实行学校党政一把手负总责，健全相关责任制度和问责制度等，强化制度落实和责任追究。
四、实施步骤
分四步实施。
（一）学习部署阶段（2020年8月25日—8月31日）。
1.认真学习XXX关于对制止餐饮浪费行为的重要指示，认真学习省委、市委有关工作部署，结合教育实际，制订工作方案。
2.向全校师生发出倡议书，制订工作实施方案。
（二）宣传发动阶段（2020年9月1日—9月30日）。
1.学校通过教职工大会、班会、团队会等形式，深入学习宣传XXX关于对制止餐饮浪费行为的重要指示精神和重大意义，把厉行节约反对浪费作为弘扬中华优秀传统文化、践行社会主义核心价值观、加强师德教育的重要内容，切实增强工作的责任感和紧迫感。
2.结合实际抓紧制订具体方案并抓好落实，从根本上解决学校存在的浪费问题，使学校成为全社会节俭的榜样。
3.通过主题班会、国旗下讲话、组织学生到劳动教育基地等参观学习、体验劳动等多种形式，开展厉行节约反对浪费专题教育活动。
4.加强学校食堂管理，完善相关制度，把落实餐饮节约的各项措施贯穿食堂管理的各个环节。
（三）自查自纠阶段（2020年10月1日—10月31日）。
1.学校开展自查自纠工作。高标准严要求贯彻落实习近平重要指示精神，采取出台相关制度、开展“光盘行动”等措施，大力整治浪费之风，使“舌尖上的浪费”现象有所改观。
2.组织开展互查、抽查、联查，对发现的问题及时查处整改，对问题突出的班级提出通报批评。
（四）巩固提升阶段（长期坚持）。
及时总结和推广先进工作经验和成果，树立典型，加强正面宣传引导。在学校开展评选节约标兵、节约卫士等，树立先进典型，形成珍惜粮食、反对浪费的新风尚.
五、工作要求
（一）高度重视，积极推进。要以爱惜粮食教育为切入点，加强宣传教育，把珍惜粮食、反对浪费作为学校德育教育重点。
（二）大力发动，形成特色。要通过师生喜闻乐见的活动，充分调动广大师生的积极性、主动性，形成具有特色的校园文化亮点，加大向社会宣传。
（三）久久为功，务求实效。珍惜粮食教育是学校教育的一项重要任务，要创新教育方法，教育学生养成勤俭节约的品德和习惯，上好俭以养德的人生必修课，传承中华民族勤俭节约的传统美德，共同推动文明校园建设。
XXX学校
2020年 月 日
2020学校节约粮食文明餐桌光盘行动实施方案（范本）
近日，XXX曾在新华社一份《网民呼吁遏制餐饮环节“舌尖上的浪费”》的材料上作出批示：厉行节约、反对浪费。浪费之风务必狠刹！要加大宣传引导力度，大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统。为弘扬勤俭节约的优良传统引导广大学生发扬艰苦奋斗、勤俭节约的作风，养成健康文明的生活习惯，XXX学校将开展“光盘行动”主题宣传教育活动，根据实际，特活动实施方案如下：
一、活动口号
“光盘”行动，从我做起
二、组织领导机构
组 长：XXX
副组长：XXX XXX XXX
成 员：XXX XXX XXX XXX 及各班主任
三、活动目标
以提升学校文明程度指数为目标，积极宣传餐桌文明知识，倡导餐桌文明行为，大力提倡文明用餐的良好风气，培养健康文明的餐饮文化，净化社会文化文明环境。
四、活动内容
1、少先队辅导员主持。
2、华俊校长作重要指示，宣布启动“光盘行动”。
3、大队长宣读“光盘行动”倡议书。
4、签名仪式：教师代表、各班主任、学生代表。
5、各中队召开“勤俭节约 反对浪费”为主题的主题班会。
五、实施步骤
（一）动员部署阶段：
重点是工作部署，宣传发动。9月21日国旗下的讲话向全体同学发出倡议；通过主题班会由班主任作动员工作，宣传教育并组织学生开展文明就餐承诺活动。
（二）组织实施阶段：
重点是围绕主题，突出开展各项文明餐桌的实践活动。
1、营造氛围。学校继续开展相关的宣传活动，做到学生人人知晓，同时牵手家长，共同争做文明餐桌的参与者。
（1）在活动期间，学校悬挂横幅标语。
（2）在活动期间，出一期黑板报，宣传文明餐桌行动的重要意义。
（3）校园广播专题宣传光盘行动的概念和意义。
2、加强管理。
（1）教导处和大队部加大管理和监督力度，对学生用餐喧哗、乱跑乱扔者进行教育。全校班级开展“盘盘净餐 人人节俭”的“光盘行动”。每班设定一位“光盘行动”检查人员，大队部成立“光盘行动”检查小组，监督学生餐盒，是否将饭菜吃净吃光。
（2）总务处加大对食堂工作人员的管理和培训，确保优良的就餐环境，健康环保的饭菜质量。
3、利用班会、网络等形式对学生进行厉行节约，反对浪费的宣传、教育。
（三）总结阶段：
及时总结和推广活动中的经验，发挥典型示范作用，作好资料保存的工作。
1.通过定期不定期相结合的方式检查各班级文明就餐活动情况并及时通报。
2.结合主题活动的开展情况，评选文明餐桌活动先进班级。
希望各班级以“文明餐桌 光盘行动”主题活动为契机，引导全体学生从自身做起，从身边小事做起，提高担当自觉的责任感，争做节约的表率，营造学校的节约氛围，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。
XXX学校
2020.9.8