(自查报告)民办学校年检自查报告

时间:2021-04-08 08:26:34 手机站 来源:网友投稿

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民办学校年检自查报告

、依法办学,遵守法规政策。

文化艺术学校成立于 年,是由xx区教育局的审批的民办培训学校,在办学校工作中,我们遵循 以诚

待人、凭智治校理念,严格遵守《民办教育促进法》 、《民办教育促进法实施条例》,认真执行市教育、区教育局

有关民办教育的各项规定, 没有出现违规办学情况, 在市区相关评比中多次受到好评, 我校是市民办教育协会常

务理事单位。

、合理布局,不断扩大办学规模。

我校由办学之初的英语辅导逐步扩展为以英语为主, 三、不断投入,改善办学条件。

为使我校学生有相对舒适的教学环境,我校组织教职工,美化教学环境,达到让每面墙都会说话,利用卡 通人物形象装饰走廊、教室。用想象生动的美术语言,影响和教育学生。

为增强教学效果,我们还投重资为教室安装多媒体教学设备,使每节课都能使用投影机、大屏幕,让教学 效果更为直观有效。提高了教育教学效果。

四、人文关怀,保障学生和家长的利益。

为创办特色民办教育学校,我校从成立之初就秉承人文关怀理念,让学生和家长时时感受到学校的关心。

一是及时为有特殊情况缺课的学生进行补课 ;二是设立教材班,为学生无偿补课 ;三是对因故退学学生及时退费,

几年来,从没有因为缴费、退费等问题与家长发生冲突。

五、职责明晰,加强队伍建设。

随着办学规模的不断扩大,我校教师队伍建设工作也得到不断加强,目前已形成一支责任明确、分工合理 的教师队伍,管理能力强,分工细致,尽职尽责是我校教师队伍的特色,秉承教学工作得到了很好的保障,教学 研究工作开展的红红火火,各项规章制度也得到了很好的完善。

六、强化教研,提高教师综合素质。

我校针对民办培训学校教师队伍不断稳定,流动性强的特点,选取有针对性、有实效的教研培训形式,使 教师的教学能力、师风等综合素质有了较大的提升。具体工作中,一是树立教师先育人,再教学的理念,再教师 选聘工作中,重点考察教师的师德和对学生的爱心,对于那些虽自我能力强的但心高浮躁的,坚决不选,缺少耐 心和热情的坚决不选,较好地把好入口关。二是坚持先听课,再上讲台的做法,新入职的教师必须有一个月左右 的听课实习时间,对教材和学生相对熟悉后,才可上课,三是听课评课制度。用录像机先把教师的课录下来,集 中教师共同观看,查找优缺点,不断改进和提高,四是过课,说课制度,新任教师在上课前,先组织教师进行说 课,在说课过关后方可上讲台,五是多种措施确保每一节课达到学生和家长都满意的效果,走出,请进来,选择 教师分批、分期、长期进行学习,并重金邀请国内知名专家到我校培训。

七、科学选材,突出学习的实际效果。

教材的选择,有助于提高教学效果,为此,我校在长期实践,多方学习的基础上科学的选取适合学生特点 的教材。

英语选取了 百思迪威”少儿英语教材,新金牌概念,新概念教材三种教材适应不同学生的需求,作文学科 选择了全国著名的《小桔灯》作文培训教材,书法引进九宫格快速书写教学法,数学思维训练习从学校实际出发 选取了北京卓越教育的趣味训练,科学适用的选择增进了学习效果。

八、完善制度,确保安全。

我校时刻以安全为第一责任,制度了相关的管理制度,购置了安全防火等器材,适时进行疏散演练,使全 校师生安全意识明显增强。

九、财目清晰,遵守财务管理制度。

总之,我校恪守教育的各项规定,遵守法规,科学管理,注重管教。

在整体工作中,如有不当,请指正。

根据《东湖高新区教育文化体育局关于对全区民办教育机构开展 年度检查工作的通知》,我校结合实际

情况,现汇报如下:

武汉光谷为明实验学校自更名一年以来,在东湖高新技术开发区教育局的大力支持下,在各级领导的大力

帮助下,始终坚持社会主义办学方向,努力探索光谷为明教育模式 ;始终坚持教育教学的中心地位,以质量求生

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