精编党支部第二季度工作计划(三)

时间:2020-09-29 09:07:58 手机站 来源:网友投稿

党支部第二季度工作计划

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党支部第二季度工作计划

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 党支部工作是一项很重要的工作,所以工作也一定是要 有计划的。下面由小编为大家精心收集的党支部第二季度工 作计划,希望可以帮到大家 !

 【党支部第二季度工作计划范文一 一、 加强理 论学习,提高政治素质

 本季度学习内容:

 1、《十八大会议主要精神》

 2、班子成员及中层干部学习《党的生活》

 3、学习《易友》

 二、强化支部建设和党员队伍建设,充分发挥党员干部 的战斗堡垒作用。

 1、加强支部组织建设、思想建设和队伍建设,不断完 善工作机制,推进各项工作开展。

 2、扎实做好入党积极分子、入党考察对象的培养、考 察工作,认真做好预备党员的再教育工作。三、健全组织生活制度,保证支部活动正常化 1、严格执行党内生活的各项要求,切实抓好“三会一 课”制度的落实。2、每月召开一次党小组生活会,党员汇报思想工作, 自觉接受组织的帮助教育。

 四、强化教育监督机制,加强党风廉政建设

 1、每月进行一次党风纪律和廉政教育,在党员干部中 深入开展党风党纪、法制教育和警示教育,筑牢党纪国法和 思想道德防线。2、认真落实党风廉政建设责任制,认真执行“党风廉 政建设责任制”有关规定,增强班子成员对各自职责内的党 风廉政工作的责任意识, 保证干部廉洁奉公, 单位风清源正。【党支部第二季度工作计划范文二 一、指导思想: 认真学习贯彻十八大精神, 以邓小平理论和 “三个代表” 重要思想为指导,积极落实市教育工作会议和市基础教育工 作会议精神。紧紧围绕以民族精神教育为核心的爱国主义教 育主旋律,以“保持党员先进性”教育活动为载体,加强思 想建设、组织建设、队伍建设,为加快建成“活力校园”提 供有力的思想、政治和组织保证。二、主要工作:

 思想建设:继续保持学习型组织的特色,为发展夯 实基础

 通过学习教育改革的理论,坚持科学发展观,为提升教 学质量,提供思想保证和理论引导。认真贯彻上海市和普陀 区的教育工作会议精神 , 开展以民族精神教育为核心的爱国 主义教育,贴近学生、 贴近社会、贴近生活地推进素质教育, 积极开展教育教学的改革和创新。坚持学习教育政策和法规, 增强依法办学、以德立校,以学校发展为本的管理理念,促 进教育教学工作在创新中持续发展。认真安排好中心组学习、党员组织生活学习、教工政 治学习等学习的内容,为贯彻二期课改精神,奠定思想、理 论基础。建立学习——思考——交流制度,相互交流共同提高, 切实提高学习的实效性。

 通过教工团组织生活,抓好优秀青年教师的学习,通 过少年团校对优秀的学生用好团队教材,促使他们养成良好 的学习习惯,提高学习的自觉性,为今后的发展奠定良好的 理论基础。组织建设: 开展“保持党员先进性” 主题教育活动, 树立先进形象

 开展“保持党员先进性”主题教育活动,实现“党员通 过活动接受教育,组织建设增添活力,群众身边树立榜样, 跨越发展成果显著”的目标。不断增强党员的责任意识。学党章:通过认真学习《党章》 ,举行知识竞赛,重 温党章中对党员的要求,使每个党员明确责任。找差距:结合“七?一”党日活动,举行党旗下的宣

 誓,重温入党时对党组织的情感,交流心得,寻找差距,焕 发党员教师的工作激情。

 学榜样:邀请 XX 区党员示范岗代表来校作报告,学

 习优秀党员医务工作者于井子同志的先进事迹,观看反映党 员先锋模范事迹的影视作品《 XXX》树榜样:结合区教育局评选“好干部、好党员、好教 师”的评优工作,寻找身边的榜样。通过党建宣传我校优秀 党员的事迹。队伍建设:通过针对性的工作,锻炼队伍,凝聚人

 心

 抓好队伍是学校实现改革与发展的根本保证,是党组织 发挥组织保障作用的关键。

 班子和干部队伍:在去年“双评”工作和党员对班子 成员的评价的基础上, 加强班子成员的自身建设, 率先垂范, 成为“敬业廉政,开拓进取,团结和谐,有序高效”的领导 班子。同时,对中干工作给予培养和支持,同时压担子,为 他们的发展提供更大的自由空间。党员队伍:通过民主方式确立“党员十件实事” ( 详 见《保持党员先进性 党员“十件实事”活动方案》 ) ,予以 实施、总结、汇报,发挥党员在教育教学、二期课改中的先 锋模范和核心作用,以此锻炼队伍,增强凝聚力和亲和力。教工团员、骨干教师队伍:

 l 通过“特色教工团支部”的创建——

 A、推:向党组织推荐优秀的青年团员教师,做好“推 优入党”工作。

 B、弓I:充分体现“以团带队”的引领特色,拉近青年 团员教师和学生的距离。给学生入团积极分子上团课,设立 “一对一责任区” ,更多地关心优秀入团积极分子。C、带:带领少先队组织,组织好形式多样的校园文化 特色项目——校园吉尼斯,在活动中展示团员教师的才华, 为推进素质教育发挥作用。l 通过谈心、走访等方式,通过为他们的成长定位—— 确定发展目标,进行专业引领,激发他们的工作积极性和良 好的工作态势。优秀学生队伍: 加强少先队、共青团组织工作的领导与研究,立足学生 的成长、成人,通过党团员教师的共同引领,上团队教材, 让更多的学生有发展的机会。通过市区雏鹰少年、优秀集体 ( 雏鹰中小队 ) 的评选,表彰先进。精神文明建设:紧密围绕师生的思想道德建设,来 构筑学校文化

 弘扬和培育民族精神作为师生思想道德教育的基本内 容,树“魂”立“根” ,以国家意识、文化认同、公民人格 为重点,加强德育工作的创新意识,不断开拓德育工作新领 域。加强师德建设:结合学校的发展,通过教代会,修 改我校相关的师德标准,促进我校教师评价体系进一步完善, 进一步提升教师言传身教的示范作用。以创建文明班组为突破口,推进我校的精神文明建 设。通过创特色班组、建青年文明岗、争巾帼英雄岗、评党 员示范岗等活动,把创建工作与队伍建设、班组建设结合起 来,争创市、区文明班组。以重大的“纪念日” 一一3?5学雷锋、3?8妇女节、 5 ? 4青年节、6 ? 1儿童节、7 ? 1建党日等为契机,加强仪 式教育和以民族精神教育为核心的爱国主义教育。开展自律性体验活动研究,构建学生阳光人生行动 研究。通过校内一周义工,培养学生劳动光荣的观念,领悟 志愿者服务的内涵,增强社会服务意识 ; 传承二中的特色开 展市内“生存训练”综合课程,将社会实践与探究性学习紧 密地结合起来。继续构建德育课程化的探索:

 A、少先队工作的重点科研:在二年级进行试点,将雏 鹰奖章活动和入队教育、学科知识拓展、 《小学生成长记录 册》的评价结合起来,进行以学期为单位的德育课程研究。B、将雏鹰奖章活动与德育课程相整合。打造品牌校园 活动——“校园吉尼斯”选修章争章活动 ; 通过举办艺术、 科技、体育等必修章争章活动,营造良好的个性发展氛围 加强“十四岁放飞理想”生日仪式、 “梦从这里开始”大学 城考察、“放飞理想毕业仪式”等实践活动的年级特色奖章 的评价机制 ; 同时开设系列“生存训练”综合课程的试点。充分利用社会,密切与社区的联系,加强与家长的 沟通,努力构建学校——家庭——社会三位一体的大德育氛 围。发挥党建的宣传作用,建立教工团栏目和少先队雏 鹰栏目,做到每个中队都有页,有条件的情况下,支持和扶 植师生建立个人页 ; 同时和曹杨二中党建相互提供资料,增 强党建的使用效益。继续做好群团工作,增强党的凝聚力

 加强对工会、共青团、少先队、妇女工作的领导,充 分发挥工会的主人翁作用,团队组织的助手作用和桥梁纽带 作用。做好统战工作,关心支持民主党派的工作,充分发挥 民主党派、党外人士在学校教育改革中的积极作用。做好退休教工的工作,政策上到位,生活上关心。使 他们晚年生活老有所乐,老有所为。

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