[幼儿园小班家长陪读感言] 家长陪读感想怎么写

时间:2019-08-08 10:03:38 手机站 来源:网友投稿

  陪着孩子上学,这是一个来自妈妈的爱,但是我们在陪读的时候也是要注意一些分寸的。以下是由小编为大家整理的“幼儿园小班家长陪读感言”,仅供参考,欢迎大家阅读。

尊敬的老师、亲爱的家长朋友们:

  你们好!

  我的宝宝在xx幼儿园已经和老师同学一起度过了x个月的时光了,这x个月来我很明显看到他各方面的进步,我深深的体会到老师的辛苦,目睹了孩子的成长。x月是幼儿园“书香浸润童年,阅读点亮人生”读书月的活动。

  我是众多普通母亲中的一员,由于时间和能力的有限无法全身心的养育孩子,常常陷入愧疚和自责之中。我的宝宝很好动爱玩,对外界的一切都是那么的好奇,很难让他静下心来去认真的看书,相信很多的父母都有同样的困惑,不知怎样才能让我们的孩子安静快乐的阅读?

  爱玩乃孩子天性,我们要适当控制,但不要压制,让孩子在游戏玩中学习,又快乐,又能学到东西,每次出去的时候身边的人文事物都是孩子学习的对象,孩子无时无刻不在学习着,要看大人怎么引导,我家宝宝很爱观察善于发现,每天都有很多的问题,我很乐意跟他一起探讨,让我们和孩子一起成长,也重新回归到了童真,是一件幸福的事情!

  一个人的阅读能力并不是与生俱来的,是幼儿时期需要我们父母去引导培养的。每晚临睡前的亲子阅读是我和孩子最喜欢做的事情,每当这个时候,宝宝总是依偎在我的怀里,我们一起品味书的芬香,我想只要爱心耐心,加上动人的故事,再加上坚持,相信每个孩子都会爱上阅读。

  现在的父母每天都很忙碌,甚少有时间陪着孩子一起玩,但不管有多忙,亲子阅读时间是一定要腾出来给孩子的,亲子阅读的好处数不胜数,但以下几点对我感触颇深:

  一、能增进父母与孩子之间的情感交流。

  二、培养孩子良好的习惯。

  三、增强语言能力、想象力、注意力。

尊敬的老师、亲爱的家长朋友们:

  你们好!

  时间过得真快,转眼女儿在幼儿园已度过了精彩的x年时间。x年前,她还是一个什么也不懂,什么也不会的小孩子,经过老师的培养和教育,关心和鼓励,让孩子们在兴趣中学习,在学习中掌握知识。现如今,她已成为一个具有多方面本领的小大人了!这x年,也是孩子在幼儿园里接受新知识、接触新事物的启蒙阶段。学做操、学识字、节目表演、珠心算比赛、做游戏、做手工等等,丰富的活动令孩子们的幼儿园生活多彩多姿,既培养了孩子们的技能和适应能力,还完成了幼小衔接的平稳过度。

  在这里,请允许我代表所有的家长,向所有辛勤付出的老师们深深地鞠上一躬,真诚地说一声:“谢谢,老师你们辛苦了!”

  孩子们,你们即将毕业,马上就要结束曾经给予你无限温暖,无限关怀的幼儿园生活了,相信,此时的你们一定有着很多的不舍。舍不得离开疼爱你、关心你和照顾你的老师,也舍不得离开帮助你、喜欢你和牵挂你的小朋友,那么,借此机会请和我一起大声说吧:“老师,你们辛苦了!老师,我们爱你!”

  作为家长,我们多想让孩子们长久的停留在“送变电幼儿园”的温床中啊!可是小鸟在一天天长大,它终究有一天要高飞;
我们的孩子也一天天在成长,也不得不离开心爱的幼儿园,进入他们人生的另一个驿站。

  相信,每位家长及孩子们永远不会忘记老师对他们的热情与关爱!在未来的人生岁月中,我相信,每一个孩子都会用心努力地走好每一步,不辜负老师对他们多年的细心教导与殷切期望!而我们家长,对所有的老师同样充满着无限感激和深深的情意,因为你们不仅是孩子的老师,也是我们家长的亲人!

  再次对我们幼儿园辛勤的园长、老师们表示衷心的感谢!并祝我们送变电幼儿园越办越好!祝愿所有的小朋友都快乐、幸福、平安,也希望小朋友们能很快踏上更大、更宽、更高的人生舞台!

尊敬的老师、亲爱的家长朋友们:

  你们好!

  今天的陪读,是为了明天的放手,今天的过早放手,明天你没有机会陪读!

  很多家长认为,学习是孩子自己的事情,干嘛要陪着学呢?作业错了,有老师,干嘛要家长检查呢?错了不会的,也有老师,干嘛需要家长讲解呢?当孩子能力不够时,家长不帮助,孩子就会掉队,离大部队太远了,就会丧失学习的兴趣和信心。帮助,是为了孩子学习进入正常轨道,家长给予孩子初始的速度。

  学习上的帮助是必须的,个别自觉性很强的孩子除外,做为家长全面接管孩子的学习,语数英,陪着写作业,陪着改作业,陪着订正,安排课外作业,检查课外作业,讲解课外作业,这样的全方位陪读如此精细化管理,很不以为然,挖苦打击,偶尔为之。每每面对打击,我就亮出自己的至理名言:今天的陪读,是为了明天的放手。今天的过早放手,明天你就没有机会陪读。

  整个假期儿子都是在乡下老家度过,每天基本都跟散养一样,天天还的敦促写作业,然后就定了一个时间机制,每天上午x点到x点下午x点到x点属于学习的时间,其余时间孩子自己安排尽情玩耍。不能一味地严加管教,现在的孩子压力太大,厌倦学习,每天写完作业我都检查一下写的字体潦草直接划掉,大人的约束管理让孩子的内心有一种叛逆的想法,所以作为家长更要去关注下孩子的心里成长!

  更应该让孩子懂得如何去做一个对国家对社会对家庭有用的人!加强道德学习是根本,不管是在学校还是在家以及社会,道德首先是第一!

尊敬的老师、亲爱的家长朋友们:

  你们好!

  从孩子一生下来,我们作为妈妈的就一直陪在孩子身边陪读,随着社会的变迁和时代的进步,我觉得真的快赶不上时代的潮流了,看着很多人给孩子报这个班报那个班的,说实在的,咱也不能让自己的孩子比别人差吧,不是有句话说“不能让孩子输在起跑线上”。

  经过别人介绍我来到了xx音乐,听到了老板的介绍真的觉得不错,所以就给孩子报名了,从20xx年暑假开始我就一直陪着孩子学琴,孩子学的还行吧,一般情况不是很好也不是很坏,其实主要是我的心态不好,觉得学琴吧也不是上学,学的好坏无所谓,也不是经常带孩子去练琴,加上她刚上小班,年龄也小。下午放学后回来就写作业,写的太慢了,等吃完饭后就差不多好睡觉了,就没时间练琴了,所以在她班里她的成绩很差。

  每次陪着上课,看到别人的孩子得分都比俺闺女高,我都觉得丢人,恨不得立刻揍他一顿,后来我慢慢的就想改变他,也改变一下我的不端正的态度,今年我给她买上了电子琴,没时间去学校我们就在家里练琴,下午下课回来后我就让她快点写作业,她写作业我就练琴,她就能听见,还能听出我哪里弹错了,背过了曲子弹的就容易多了。

  我老认为我的孩子笨,在她班里他是成绩最差的,其实我错了,她很聪明,一首曲子她从上课到回家练个三遍两遍就能背过曲子,可是我就不行,从这个上看来他不是不聪明,主要是练习的少了,于是我就下决心陪孩子一起练琴,孩子没事玩的时候我就练琴,她不练我练,我一练琴孩子就说我笨,她就非要练,这样她才慢慢能在家练几遍了,但还是练的不够以后我们会继续加油练习的,争取不在班里做个最后了。

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