两学一做问题清单及整改措施表【完整】

时间:2020-10-06 08:46:35 手机站 来源:网友投稿

两学一做问题清单及整改措施表【完整】

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两学一做问题清单及整改措施表【完整】

为让十二连党员干部补好“钙”,加好“油”,扎实开展好“两学一做”学习教育,根据团列出的党员“五个”方面和民族团结意识淡漠的问题,连队党支部及时采取以下三项措施认真做好整改:

一是加强领导,提高认识。要求连队党员干部要充分发挥表率作用,带头参加各种学习活动,把“两学一做”作为党员干好各项工作的基础来抓。

二是制定计划,广泛宣传。连队制作了党建工作版面,制定了“两学一做”学习教育计划表和党支部整改及两名主要领导整改台帐,党员要列出问题清单,明确了责任人,要求对负面清单列出的问题立即整改到位,并通过“三会一课”制度积极引导党员参与到活动中来,营造了浓厚的活动氛围,形成了人人参与,人人争先的热潮。

三是统筹兼顾,合理安排。连队结合“党员活动日”集中活动,引导他们在“党员活动日”开展志愿服务和义务劳动,带头推进重点工作,为职工群众办实事好事,用党性教育活动唤醒和激发党员的党性意识。“党员光荣、党员先进”蔚然成风,连队党组织的凝聚力、号召力显著提升,树立了基层党组织和连队党员的良好形象

社区两学一做问题清单及整改措施

5月18日,海投集团召开党委常委会,传达学习黄强书记专题党课精神和孟芊主任的具体落实意见,围绕“坚定理想信念、增强‘四种意识’”主题,开展“两学一做”专题学习研讨,部署“问题清单”整改落实工作。

1学而习之,深悟要义

会议要求各级党组织要深入学习贯彻黄强书记专题党课精神和孟芊主任的具体落实意见,深刻领悟“两学一做”学习教育的重要意义,把“两学一做”作为当前最重要的政治任务抓紧抓实,从严教育、从严管理,党支部要抓实党课教育。对照黄书记党课内容,梳理涉及本单位的工作任务事项分解,形成“问题清单”,通过学习推动工作逐项完成,真正体现工作价值和工作实效。

2学而践之,深化成果

专题学习研讨中,集团党委常委及各部室负责人、各子级公司主要领导分别立足岗位实际,畅谈第一阶段学习感悟,并交流对“四种意识”的理解和对企业发展的思考。会议要求各单位要将“四种意识”落实到具体工作中,联系实际学深、学透,通过“两学一做”提升工作能力和水平,发挥党员先锋模范作用,切实推动企业经营发展,以知促行,在实践中检验、深化学习成果。

3学而思之,深入整改

会议就进一步深化整改落实党风廉政建设责任制“问题清单”作出部署,要求各级党组织要有政治意识、全局意识,高度重视“问题清单”的整改工作,结合“两学一做”学习教育增强党风廉政建设责任意识,把整改成效作为“学”和“做”的重要检验标准,在改中学,在学中改,按要求、按时限推进“问题清单”整改落实。

两学一做问题清单及整改措施

为引导广大党员查摆问题、对比提升、争当先锋,切实增强党员干部参加“两学一做”学习教育的紧迫性、主动性和实效性,雪宫街道将5月份党员活动日主题定为:“列问题清单,建整改台帐,抓整改落实”,为深入推进“两学一做”学习教育奏响了最强音。

活动中,各村居结合“两学一做”专题教育活动,对照“十问五找”内容要点,进行了大讨论、找不足、谈感悟。每名党员对要点中的问题进行了逐个回答,并结合思想、工作实际,查找自身存在的问题,根据自己查摆的问题列出清单,提出了整改措施,明确了整改时限。各党支部将进一步督导党员同志进行整改落实。

高留社区对照“十问五找”找问题、列清单

齐国商城社区组织委员宣读会议议程

桓公路社区认真学习党规、党章

商场街社区党员找不足、谈感悟

临园社区交流“两学一做”学习经验

西高村党员认真学习习近平系列讲话

桑家社区学习党规、党章

两学一做问题清单及整改措施表【完整】

强化问题意识、坚持问题导向,是党的十八大以来全面从严治党的鲜明特点和成功经验。确保“两学一做”学习教育扎实开展取得成效,非常重要的一点,就是按照中央和省委部署要求,突出问题导向,把解决问题贯穿于学习教育全过程,学要带着问题学,做要针对问题改,进而把全面从严治党落实到每个支部、每名党员,更好地保持党的先进性和纯洁性。

近年来,我省先后开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和学习讨论落实活动及专项巡视,经过集中发力抓作风,党员队伍素质和基层党组织建设有了很大提升。但也要看到,与全面从严治党的要求相比,还存在许多问题,有的还很严重。比如,一些党支部领导地位缺失、党的领导弱化;一些农村干部宗旨观念淡薄、法治观念淡薄,以权谋私,为所欲为;一些基层党组织党内生活不正常,党内规章制度“上得了墙”,却“落不了地”;有的企业党组织擅自确定党费标准,一些党员领导干部长期未按规定交纳党费;一些党员干部精神不振、为官不为、不善为、不能为、不作为等。对这些存在问题,不能视而不见,不能讳疾忌医,更不能任其肆无忌惮。

“两学一做”学习教育,要聚焦突出问题,把发现问题、解决问题作为出发点和落脚点。带着问题学,才能学得深入;针对问题改,才能改得到位。党员和基层党组织存在的问题,中央方案指出了“五个着力解决”,省委书记王儒林在“两学一做”视频会上讲得很具体,省委实施方案明确了要重点解决的问题。学习教育中,各级党组织和党员干部要以这些问题为牵引,结合自身实际,认真对照细化,以严的精神剖析查找,真正把自己摆进去、把问题亮出来,找准“病根子”、开好“药方子”,有的放矢解决。切不可避重就轻、轻描淡写,更不能文过饰非、遮遮掩掩。

突出问题导向,关键是立行立改、解决问题。正视问题、查找问题是过程,最终目的是解决问题。对于学习教育要重点解决的问题,要建立整改台账,拿出可操作、可监督的整改措施,改好一个个具体问题,做好一件件具体事情,推动问题及时解决。对个性问题要边学边改、即知即改,对共性问题要上下联动、专项整治。要抓紧整顿软弱涣散党组织,对问题特别突出的,一律先整顿到位,再开展学习教育。要抓细抓小抓落实,从是否按时交纳党费、参加党的组织生活等具体问题着手,于细微之处见成效。要持之以恒纠正“四风”,继续抓好群众反映强烈的问题整改,抓好不严不实的突出问题整改。特别是对“为官不为”的问题,要区分情况、找准症结、辨证施治。同时要补齐制度短板,针对学习教育中查找的问题,以改革精神补齐制度短板,狠抓制度执行,真正使党的组织生活和党员教育管理严起来、实起来。

问题是时代的声音,“两学一做”是为了解决问题,解决问题才是最好的学习教育。各级党组织和党员在“两学一做”学习教育中,把问题导向贯穿全过程,坚持向问题发力,进一步解决好党员在思想、组织、作风、纪律等方面的问题,进一步解决好基层党组织的软弱涣散问题,让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来,为实现弊革风清、富民强省提供坚强政治保证。

关于两学一做问题清单及整改措施2

目标要求:开展“两学一做”学习教育,是党中央持续深入推进全面从严治党,不断加强党的思想政治建设的重要部署,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,对于巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。

作为今年学校党建的龙头任务,“两学一做”学习教育要立足“四个全面”战略布局,贯彻落实五大发展理念,把学习教育与全面贯彻党的教育方针结合起来,与落实立德树人根本任务结合起来,与“十三五”开局的各项工作结合起来,激励全校基层党组织和全体党员干事创业、开拓进取,为全面推进学校战略转型和浙江开放大学建设提供坚强组织保证和强大精神动力。

1“两学一做”学习教育基础在学,关键在做

要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩,严明校规校纪和教风学风,树立良好家规家风;进一步增强宗旨观念,勇于担当作为,在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,真正做到学做结合、知行合一,确保学习教育扎实深入开展。

2“两学一做”学习教育要面向全体党员开展,突出问题导向,务求实效

“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。

每名党员都要认真学习省委夏宝龙书记在专题党课中的讲话精神,结合思想、工作、生活实际,查找自身存在短板。着力解决一些师生党员理想信念模糊,对共产主义缺乏信仰,讲坛阵地意识不够强等问题;着力解决一些师生党员党的意识和党员意识淡化,看齐意识不强,组织纪律散漫等问题;着力解决一些党员领导干部宗旨观念淡薄,为广大师生和基层电大服务的主动性不强,在重点工作推进中缺乏担当精神和责任意识,缺乏“以学生为主体、以教师为主导”意识等问题;着力解决一些师生党员精气神不足,律己不严,育人责任不落实,党员先锋模范作用不明显等问题。

处级以上党员领导干部要以身作则,进一步坚定信念、勤政务实、敢于担当、廉洁清正,密切联系师生,真心、热心为师生员工服务;教师党员要进一步强化立德树人意识,对照“四有”好老师标准,不断提高业务能力,关心关爱学生,做学生健康成长的指导者和引路人;管理服务岗位党员要践行新发展理念,进一步改进工作作风,增强服务意识,提高服务能力和工作效率,更好地为师生员工办实事、办好事;离退休教职工党员要增强党员意识和学习意识,保持思想常新、信念永存,老有所为,在凝聚正能量、关心和支持学校转型发展上发挥先锋模范作用;学生党员要坚定理想信念,进一步树立社会主义核心价值观,加强学风建设,提升综合素质,提高创新能力,努力成为社会主义建设者和接班人。

3“两学一做”学习教育要抓在平常,融入日常,建立健全党员教育长效机制

要明确学习教育不是一次活动,要突出正常教育,不搞突击,力戒形式主义。各党总支做好具体部署安排,以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,突出正常教育,体现把全面从严治党要求落实到每个党支部、每名党员。要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑,以思想自觉引领行动自觉。坚持从实际出发,发扬理论联系实际的学风,在学中做,在做中学,学而信、学而用、学而行,鼓励各基层党支部结合工作实际,创新开展学习教育方式,充分发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之,务求取得实效。

主要内容

1学党章党规重在明确基本标准、树立行为规范,弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,提升尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规的思想自觉。全体党员要认真学习《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,逐条逐句通读领会,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利。

纪念建党95周年,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,主动对标身边优秀党员,见贤思齐,积极发挥党的优良传统和作风。从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,时刻牢记党规党纪,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。

1学系列讲话重在加强理论武装、增强“四个意识”,在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。全体党员都要认真学习党中央治国理政新理念新思想新战略,深刻领会习近平总书记系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,特别是在浙江考察时的重要讲话精神。

各党支部要组织党员认真学习《习近平总书记系列重要讲话读本(2020年版)》和《之江新语》,及时跟进学习最新讲话精神,特别是结合实际学习习近平总书记关于教育工作的重要论述;处级以上党员领导干部还要认真研读《习近平谈治国理政》《习近平总书记重要讲话文章选编(领导干部读本)》《干在实处走在前列》,要把学习习近平总书记系列重要讲话同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。学校党委要把毛泽东同志《党委会的工作方法》纳入学习内容。

3做合格党员重在坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的“四讲四有”合格党员。全体党员要进一步强化党员政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量,树立看齐意识,做政治上的明白人;践行党的宗旨,密切联系师生群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁自律、从严治家,筑牢拒腐防变的防线。

在学校转型发展进程中,每位党员都要立足本职岗位,勇挑重担,开拓创新,主动作为,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,做到平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,充分发挥出党员的先锋模范作用。

工作措施

党委领导班子带头学习,以推动“两学一做”学习教育为重点,发挥学校领导班子的示范引领作用。

5月,重点围绕党章和五大发展理念等开展专题学习讨论;

6月,重点围绕《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》开展专题学习讨论;

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