实验小学“开心小农场”实践活动方案

活动目的

为了让队员亲近、感悟大自然，感受田间地头自然界的四季变化，体验耕种的艰辛和丰收的喜悦，开辟班级小农场活动。希望通过活动，丰富队员的课余生活，体验亲近生命成长的过程，学会爱护植物、保护大自然，锻炼劳动能力，培养责任心，促进心理、心智健康成长，同时提高班级凝聚力。

二、活动时间：4月-6月

三、活动过程

学校

学科老师

班级

活动准备

1）学校广播宣传本次开始“开心小农产”的意义。

2）学校为每班准备2个长花盆和泥土、菜种子、提供种植活动场地（地球村），适当的种植工具

1）讲解种植的基本小知识。

2）教授认识种子，种子种植过程、了解种植所需工具（实物展示）

3）种子育苗。

1）活动开展前的各项教育。（活动意义、劳动教育、责任心培养等）

2）种植后制订护理、管理计划。（以小组为单位安排岗位，并开展小组间的评比）

种植活动

1）开展“画美丽的蔬菜”活动。

2）“美丽蔬菜”摄影大赛。

1）带领队员参加种植活动（种植、施肥、除草、记录、种植经验交流等活动）

2）种植过程中，对出现的一些问题通过查询资料、向家长顾问及老师请教等多种渠道，寻找解决的策略和方法，使农作物正常生长，同时做好观察记录、图片摄影等资料的收集。

1）进行日常护理：每个小组应负责浇水、除草、施肥（如需要），松土，除虫等等，同时对植物的生长及菜园变化进行仔细的观察和记录。

2）班级网站报道活动过程。

评比活动

1）观察日记评比。

2）班级蔬菜收获成果评比。

1）种植日记、科学小论文交流等。

1）班级网站报道。

2）班级板报总结。