“弘扬民族精神 ”主题班会
六年级主题班会教案
一、活动意义：
去年 9 月是第一个 “中小学弘扬和培育民族精神月 ”，为落实中宣部、教育部
《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》的要求，加强和改进思想道德
建设，弘扬以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟
大民族精神，加强民族精神文化知识的宣传，在校园中兴起弘扬和培育民族精神
的热潮，使学生受到民族精神教育，深刻领会 “民族精神 ”的新内涵，树立民族自
尊心和自豪感，从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。
二、活动时间：
三、参与对象：六（ 1）师生
四、活动准备
多媒体、编制脚本、选好演讲学生、学生主持人
五、活动过程
开场词：
主持人（男）：同学们，民主精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。中华名族历五千多年之演变，形成了以爱国主义为核心的团结统一，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息的伟大名族精神！
主持人（女）：的确，当年在战场上为中华民族抛头颅，洒热血的中华儿女们，为了中国的抗战胜利，付出多少。我想，正是这种强烈的爱国主义精神，激励着烈士前进。
合：现在，我们宣布预六（ 1）班 “弘扬民族精神 ”主题班会现在开始。
第一个节目：请欣赏小组合唱 “歌唱祖国 ”
第二个节目：诗朗诵
主持人（男）：许瑶，你听过《五月的鲜花》这首诗歌吗？
主持人（女）：没有。
主持人（男）：就请周懂谦和毛淑漩为我们朗诵吧。
诗歌朗诵《五月的鲜花》
主持人（女）：这是一首多么令人振奋人心的诗歌， 希望大家听了这首歌后，能够更加重视抗日战争。
第三个节目：
主持人（男）：你知道吗？在抗战时期，中华民族涌现出了一批少年英雄。
在民族危亡的时刻，他们跟父辈们一起，用自己稚嫩的肩膀担起了沉重的抗战。
主持人（女）：下面请欣赏小品《王二小》。
第四个节目：
主持人（男）：下面有 朱津 和 小 来 “抗日知 答 ”。
主持人（女）：你看，同学 的知 多渊博啊。接下来 我 放松一下。
第五个 目：
主持人（男）：下面 心 同学 大家 琴独奏。美 的梦神
主持人（女）：感 心 同学 我 来的精彩表演！
第六个 目：
主持人（男）：是不是 得 不 ？接下来欣 《大刀 行曲》。
第七个 目：
主持人（男）：告 你，在抗日 期有 多多的英雄，你知道有哪些英雄
？
主持人（女）：有炸 堡的董存瑞，舍身 口的黄 光， 有
主持人（男）：你知道多少 些英雄的故事？？接下来我 来个 故事比 怎么 ，看 的故事 的最好最感人？
主持人（女）：好啊。我喜 听故事，喜 那些英雄人物。
主持人（男）：下面 温秀等同学逐一上台 大家 他 心目中的英雄的故事。
?
主持人（女）：你 得 的最好？ 的故事最 人？（大家 比） 我 得都很不 。
主持人（男）：听了 些故事，大家有什么感想 ？ 些英雄人物的英勇事迹有没有 得我 学 的地方呢？你心目中的英雄到底是什么 的？我 向他 学 什么 的精神？ 大家都来 一 想法。
（ 大家 所欲言）
主持人（女）：我想，正是由千千万万个 的英雄抗 ，才会有今天的生
活。
第八个：小
在平 生活学 中，作 少先 的我 怎么 向 些英雄学 呢？（大家小 ， 所欲言）
第九个：
作 我 青少年，我 像英雄 学 ，学 他 向上，不怕困 ， 危不惧的精神。我 要做一名合格的少先 。在平 生活学 中， 意 到自己的一名少先 ，要以 行 来回 祖国 我 的培养。我 是祖国的未来，是祖国的花 ，是党的 承人。
最后用我 熟悉的少先 歌， 束我 今天的主 班会。
我们是共产主义接班人，继承革命先辈光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸。不怕困难，不怕牺牲，顽强学习，坚决斗争，向着胜利勇敢前进，向着胜利勇敢前进，前进，向着胜利勇敢前进，我们是共产主义接班人。
我们是共产主义接班人，沿着革命先辈光荣路程，爱祖国。爱人民， 少先队员是我们骄傲的名称，时刻准备，建立功勋， 要把敌人，消灭干净， 为着理想勇敢前进， 为着理想勇敢前进前进， 为着理想勇敢前进， 我们是共产主义接班人。
合：今天的主题班会到此结束，谢谢大家的参与！