她的英语老师|那那晚我和寂寞英语老师

　　她，是一个不爱说话的人，但是特别恋旧，以至于大学毕业多年的人，还在怀念初中那段快乐无忧的时光。她说，果然，她是个慢半拍的人，比别人都慢，都怀念。

　　她的初中时光，洒落在一个四面环山的小地方，一所小学校，她的家也是在离那不远的地方。她回忆起来，觉得那个地方真的是有点小的，可是，那个时候，觉得那个地方是那么的大，大到让那个时候的她，认为，世界就是这么大的，她拥有整个世界，这是多么欢快的事。

　　她说，每当有人问那时候，她学习成绩如何时，她都不知道如何回答，只是心里在想，她的成绩跟她的性格一样任性啊，一样偏激啊。英语经常是年级第一，而数学经常是倒数的，所以，英语老师喜欢她，数学老师恨铁不成钢，校长也认识她。她不是校园名人，她当时只是一个活泼的孩子，甚至都不用定义性别，她只是个快乐的孩子

　　她说，那段回忆之所以那么让人念念不忘，实在是因为，过程太美，时间太短，来不及品味，来不及告别，而且，那段时光里，有她的英语老师。一个年轻，声音很大，很凶，同学们都怕的，戴着眼镜的，英语老师。她在描述他时，总有很多词冒出来，但是也不愿挑挑捡捡，就索性堆上了，这份坦然，让她觉得自在。

　　他的名字叫李超，人跟名字一样普通，长相中等，身高中等，还有什么中等，她想不起来了，十三年的时间，已经把记忆打磨的有些残缺了。可是，她清楚的记得他的声音。他的声音是很大的，说话像是吼，像训斥，像是课桌上那震耳欲聋的播放机。上课的时候，他讲课就是这样的，没人敢在他的课上说话，即使再调皮的男生。她那时，常用掉了一根针都可以听到巨响来形容，形容他课堂上的寂静。那时的她就坐在第一排，离讲桌最近的地方，离他最近的地方，有时会被老师神采飞扬，激情澎湃讲课时得口水喷到，她这么描述着，他和她的距离。

　　回忆中，那个时候的她就是那么任性，她跟他在课上争论一道题的对错，她偏偏在他的课上，就在他的眼皮底下睡觉，趴在课桌上，一睡就是三节晚自习。她不怕他，觉得自己没有错，她不服气。她睡不着，趴在那里就是示威，不管同桌怎么拽她，推她，她就是不抬头，多么任性的孩子啊。看起来那么凶的他，声音那么洪亮的他，低声告诉同桌，不用叫她了，让她睡吧，这是后来她才知道的，于是，想起来，就会笑，得意的，满意的，像是得到糖果的小孩。

　　她手舞足蹈，神采飞扬的说，他去跟她的班主任告状了，说她在他课上看物理课本，他忍不了。她就在旁边看着了这一幕，刚巧手中是一本英语书，她向他摇摇手中的书，挑衅的笑着，他无奈，却开心的笑了。她的班主任就是物理老师。

　　电视剧里，每当播放一段记忆，一段往事，一段过去，通常用灰色的画面来表示，标识那段时光的远去，标识现在的位置，让人很容易区分过去与现在。她说，如果她的记忆回放，那段初中的时光，那段有他的日子，画面是彩色的，暖暖的。那画面，应该是午后的暖阳，就像是他无奈的模样。

　　他是一个不懂表达的人，她回忆时这么说。显然，这一段段的描述，会让人联想到爱情或者类似懵懂的感觉，很容易得出结论，她也不是一个懂得表达的人，因为她描述的他，跟爱情无关。她太笨，语言太苍白无力，太有限，她不懂怎么去准确定义，准确叙述这份美好，无法将记忆，滤除尘世的污垢，无法让这份感觉，回归为最纯真的模样。因为，这是独一无二的，没法复制，没法效仿，也没法解释的清，就像他，太过普通，太过不同，很难说的精准。顿了很久，她说，这不过是一个关于年少，关于任性，关于一个纯真孩子的故事，与其他无关，只是单纯的想起与忘记。

　　他是她的英语老师，他喜欢她，仅仅是因为她是一个成绩很好的孩子，就像大人喜欢很乖的小孩一般。他，宠溺着，呵护着，温暖着她的少年时光。她是他的一段泛黄的记忆，他是她整段年少的记忆，任岁月冲刷，任时光缱绻，不曾掉色，不曾薄凉。

　　她说，想用一种方式牵挂着，想用一种方式记录着，她说，就写一段文字吧，就是随意的，肆无忌惮的，想到哪说到哪的句子，一笔一划，工工整整，不似他潦草的字体，不似他洪亮的声音，只是静静的，等人来发现，等人来看见。

　　她说，他是她的英语老师，他是一个普通的男子。他的名字叫李超，人跟名字一样普通，长相中等，身高中等，还有什么中等，她想不起来了，十三年的时间，已经把记忆打磨的有些残缺了

　 赞 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(散文编辑：滴墨成伤)

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