班主任总结材料

时间:2021-04-16 08:23:21 手机站 来源:网友投稿

班主任总结材料

一中南校 周忠波

尊敬的各位领导、老师大家好:

去年我担任莱西一中南校高三 11 班的班主任,我忙碌着,紧张 着,同时也充实着,快乐着。今年高考我班本科上线 38 人。如果说 还有点成绩的话, 首先感谢领导们对我的信任, 其次我感谢任课老师 的精诚合作,同时,我要说,我很幸运,我遇上了一班好学生,他们 给了我尊重、理解和支持。

 很荣幸能有机会将我做班主任的一些心得 体会向各位领导和同仁汇报。

一、 严

首先给学生制定了班级内部的具体要求, 这个要求尽量严谨而具 体,具有科学性和可操作性,比如:要求学生铃声就是命令,不能迟 到或早退,上课不管老师在与不在,听到铃声就要安静。课前三分钟 学生自己进入下堂课的状态,或背上节课的内容或预习下节课内容。

 值日班长每天汇报前一天每节课的上课人数及课堂纪律, 真正做到每 一节课对学生情况都能心中有数。

 我的这些要求。不是雷声大雨点小, 也不是三分钟热血 , 而是始终如一。刚开始有一定难度,比如:我要 求学生不准到别班找同学。

 学生不理解, 认为找同学怎么了?因而经 常违反,犯了我就给他们讲道理,始终坚持。等到第一次月考成绩出 来后,他们看到自己成绩进步了,自然也就接受老师所说的了。再比 如:有个学生跟老师顶嘴。我就在班级里开班会。就这件事,我让同

学们各抒己见。同学们肯定都说不应该跟老师顶嘴。

 然后我再让同学

们说,对于这样的同学,我们应不应该跟他交朋友。之后,让犯错的 同学自己反省自己的错误,随后我再补充,严肃强调尊敬老师对学习 非常重要。再恳请同学们给这个犯错的同学一次改过的机会。 我个人

感觉在这个处理过程中犯错同学不是怕老师批评,而是怕舆论的力 量,怕被其他同学孤立。因而我班学生养成了自觉尊敬老师的习惯, 任课老师都说“你班学生真听老师话”。

二、 勤

为了维护好班级纪律,让上述要求切实可行,我在“严”的同 时落实好一个“勤”字。勤查勤问勤处理,使自己制定的班级纪律发 挥实效。

除此之外,我始终坚持“勤”字当头,狠抓班级细节工作,这 是做好班主任工作的保证。为此,我每次课空十分钟都到教室走一走, 查看学生的学习状态,询问学生的上课情况,及时把握学生的思想波 动,尽快采用合适的方式开导学生。晚饭时间我就跟学生一起用餐, 拉家常,谈未来,用轻松的方式来关心学生。还有,周末休班时,经 常是去教室看看学生的学习情况,如发现问题立即解决,绝不允许有 影响学生学习的事情存在,努力给学生营造一个轻松而有秩序的良好 的学习环境。

三、 活

每个学生的性格特征都不相同,所以,我在做学生的思想工作

时,不是千篇一律,而是遵循“因材施教,积极开导”的基本原则, 根据学生的不同特点,采用灵活的方法,对学生进行教育引导,比如: 脾气较为倔强的学生,不硬来,因为这类学生在犯错误之后往往会顶 嘴,因此,对这些学生做思想工作时,我首先是亲自抓住他们所犯错 误,在其无准备时进行教育。教育过程中话一般不说太多,说多了势 必会漏嘴,而此时他们就会抓住把柄跟你顶嘴, 此时教育效果往往适 得其反。再比如,对性格内向的学生,平时做思想工作时我很注意自 己的语言,不能说出刺伤学生自尊心的话语,因为内向的学生很少讲 话,胆小怕事,所以他受了委屈也不会讲,并且在心里乱想好长一段 时间,这样势必会影响他的学习生活,甚至还会影响到师生关系,产 生抵触情绪,给这些学生做工作时,我一般是找出他们的优点,多加 关心交流,充分挖掘其闪光点。这些学生往往有很大的爆发力,只要 正确引导,肯定会有意想不到的效果。

四、导

我很重视班会的导向作用。到高三时,每个月我都开一次主 题班会。每次开班会前,我都做很多调查,记录,针对这一个月来学 生出现的最典型问题,策划采取适当的解决方法。每次班会我都会投 入很多精力,做充分的准备,有的放矢地确定主题。我开的班会主题 明确,鼓动性强,好多学生反映开过班会后会激情澎湃,热血沸腾, 摩拳擦掌,跃跃欲试。比如:去年一轮统考时我班成绩不理想,很多 同学成绩下降了。我先是找他们谈话,找到问题的关键是时间观念不 强,学习效率不高。于是我召开了《改进学习方法,与时间赛跑》的 主题班会。首先,简单分析考试情况;然后,拿出提前准备的材料给 学生讲怎样能提高学习效率, 再让同学们反省这一个月哪些地方浪费 时间了,并写在纸上;最后,每个同学做一份详细的计划,拿出下一 步的学习打算。事实证明,班会效果不错。有的同学甚至说特别盼望 开班会,他们说,他们需要我给他们充电,加油,注入动力。

班主任是桥,是园丁,是雕塑家,是人类灵魂的工程师……其实, 是什么并不重要,作为班主任我心里明白,千种万种的比喻,不仅仅 是荣誉的花环,感激的赞语,更是沉甸甸的责任落在肩上。对于我来 说,除了自己要吸取教训, 总结经验外,还要向各位有经验的班主任 多请教,学习一些更加行之有效的做法, 争取把班主任工作做得更好。

 以上发言实属抛砖引玉,不当之处,敬请各位同仁批评指正 !

在此,我真诚地祝愿各位领导、老师身体健康、工作顺利,也祝 愿我们莱西市明年的高考能再次取得更加骄人的成绩!

谢谢大家。

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