【一世荫凉】一世阴凉阅读题及答案

　　这段文字断断续续写了一年之久，原因是作为孩子语言的启蒙老师我竟不知道该用什么样的话语才能表达我内心的感受，甚至觉得本不该用华丽的辞藻渲染它，可苍白的文字又不足矣表述我内心的情感。

　　故事开始于我作为教师代表到某地学习，观摩了一次幼儿公开课。这是一次语言活动，活动以一本名为《亲情树》的绘本为主题。这本绘本相信每一位幼教同仁和妈妈们都已经耳熟能详，讲述的是一个男孩和一棵大树的故事。故事很感人，第一次听到它我就不禁哽咽，第一次讲给孩子就让我泪流满面。故事讲述的是从小男孩和大树相遇到大树无私的奉献出自己的果实、树枝、树干，为小男孩换取他需要的东西，直到大树再没什么能为小男孩付出的时候小男孩才感受到自己最需要的是只是大树能陪在自己身边。老师的讲述很感人，孩子们也很配合。当老师问到你们的身边有没有人像大树一样无私的爱着你，无怨无悔的为你付出的时候，孩子们有的说爸爸妈妈每天送他们上学，有的说爷爷会满足他一切要求，有的说外公外婆每天照顾他，给他做可口的饭菜。活动最后突然有一个怯怯的声音说：张老师每天牵着我的手，就像妈妈一样爱我，她也像故事里的大树。几百人的阶梯教室只因为这样一个细小的声音而鸦雀无声，这个声音让我心里最柔软的地方轻轻的抽动着，我看不到正在讲课的教师的表情只能听到他略微颤抖的声音，同时再也无法抑制的留下了眼泪。

　　我不知道孩子口中的张老师是不是台上这位年轻温柔的幼儿教师，也没有刻意的求得相见，因为我知道在我的身边有着很多这样的张老师，他们默默的为孩子们付出着，甚至在他们长大成人，功成名就的时候，已然忘记自己曾经有这样的一位幼儿园老师。活动结束后我了解到这个怯弱的孩子来自一个单亲家庭，和一些健全家庭的孩子相比他更加缺乏安全感，需要别人关爱。老师给予他的爱很简单，只是每天一个拥抱，只是牵着她的手。但对于孩子来说他得到了尊重也得到了关爱，这是他幼小世界中对于爱最深刻的感知。与此同时他的回答又温暖了多少老师的心扉，让我知道任何爱的教育都是在无形中感染人心的，甚至让我觉得自己所有的付出在这一刻都得到了最真切的回报。

　　所有幼儿教师都一样毕业后便投入了幼教工作中，还没有自己的孩子就已经是二十几个孩子的妈妈。有时为了工作，不得不占用和家人共处的时间去和家长们沟通，有时照顾得了别人的孩子，却顾不上自己的孩子。最高兴地就是孩子们围在身边对我说老师我爱你。最害怕见到的就是孩子们升入小学依依不舍得样子，近年来媒体上对于幼儿教师的负面报导铺天盖地。喂药事件、摔童事件，这类报导不仅让家长感到害怕担忧，也让我一时陷入了迷茫之中。面对家长的忧虑，我突然觉得自己无论如何付出，仍然会被家长质疑。即使捧出自己的真心也有不被别人看到的时候。直到今天，再回想起这个故事，我突然发觉爱本就是无私的，爱原本就应该是不计回报的，甚至为了我曾经的迷茫而感到羞愧。为了给我的孩子们奉献更多的果实，为了他们更加快乐，我应该像一颗大树般不断地汲取养分，让自己更加茁壮，而不是去抱怨有没有得到他人的认可。

　　著名教育家苏霍姆林斯基说过：爱，首先意味着奉献，意味着把自己心灵的力量献给所爱的人，为所爱的人创造幸福。其实，孩子的心灵是一块神奇的土地，播上思想的种子，就会获得行为的收获；播上行为的种子，就会获得习惯的收获；播上习惯的种子，就会获得品德的收获；播上品德的种子，就会获得命运的收获。所以想要教会孩子宽容，自己先要有海纳百川的胸怀；想要教会孩子快乐，自己的内心先要洒满阳光。今天，我要教给你们如何爱人，那就要用我宽阔的怀抱拥抱你，用炙热的心灵温暖你。愿我也成为一颗枝繁叶茂的大树，用我的身躯，用我美好的品德为你撑起一世荫凉。　 赞 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(散文编辑：江南风)

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