如何建立理论？|bcs理论

　　马克思教导我们：一个民族要想占在世界的前列，一刻也离不开理论思维。从中学到大学，我们在各门学科中学习了大量的理论。遗憾的是90％以上大学生不知道理论是什么，一些人认为只要书本上的东西就是理论。我们要清楚人类的大部分知识不是理论。

　　什么是理论？《新华大词典》下的定义是：人们从实践中概括出来又在实践中证明了的关于自然界和人类社会的规律性的系统性认识。这个定义存在的问题：一是和给科学、哲学下的定义类似；二是不能涵盖所有类型的理论，例如神学理论，可以肯定地说神学理论也是理论，不过它的前提出现了问题。事实上当我们开始研究普遍问题时，就在接近理论了，在一个小的门类中也是这样。从这一个意义上讲，理论就是在抽象概念之间建立的自恰的联系体系。可看出抽象思维即理论思维。创立理论的关键在于这大量观察中形成概念及给概念下定义。

　　当我们在研究什么是理论时，实质上我们在研究理论的结构，也即理论的形式。第一个对理论结构进行研究的是亚里士多德，他系统地论述了公理体系的构造。在本文中我们只涉及相当于公理本身的构造，也即理论本身的构造。就让我们顺着这条思路走吧。

　　一些理论运用简单的抽象概念就可表达，另一些理论没有复合概念是无法表达的。阴阳学说及代数中的加法交换律和结合律运用简单概念就可完美表达，而三角学、牛顿力学以及劳动价值论没有复合概念根本无法构造。在牛顿力学中，没有速度、加速度这两个复合概念是不可能建立力和加速度之间的关系的。在这里，我们把简单抽象概念叫一级概念，把复合概念叫二、三级概念。我们把一级概念定义为：从生活经验中直接抽取的概念。例如：力、距离、位移、时间、数、角度等。把二级概念定义为：从生活经验中可以感知但只有运用两个或两个以上的一级概念才能准确表达的概念。把三级概念定义为：从生活经验中无法直接感知只能从一、二级概念之间的联系中找到的概念。例如:在物理学中，如果没有位移、时间的概念，尽管速度可以被感知却不能准确的表达，加速度这个二级概念更是这样。在流体力学中，如果没有压强P＝F/S这个二级概念，根本不可能有帕斯卡定律。没有压强就不可能有克拉伯龙方程：PV＝nRT。正是有了克拉伯龙方程，人们认识到了n的意义，直到阿伏伽德罗定律，人们逐步找到了分子这一标志化学真正诞生的三级概念。没有对气体的透彻研究是不可能有真正意义上的化学的，因此真正意义上的化学是从研究气体开始的。我们可以看出数学在形成二、三级概念中的基础地位。同时还可以看出科学是沿着数学、物理、化学、生物学和社会学的顺序发展的。在这里我们要强调的是理论创新首先要解决的是概念的构造问题。

　　当今的热门领域经济学的研究也是这样，没有新概念的建立，就不可能有新的理论，而新概念的寻找和建立需要哲学思维。没有协同这一哲学概念，就不可能有现代经济预测学，有人发现婴儿潮和经济运行周期之间的规律。

　　在我们的民族伟大复兴中，如果没有对理论形式的深入研究，我们就只能在经验的低层次上打转转，不可能进行真正的理论创新。

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