篇一：校园安全演讲稿
幸福与安全
今天我所演讲的的主题是幸福与安全。生命是人世间最宝贵的东西，金钱买不到，珠宝换不回。生命只有一次，不能再生，也不会重来。我们歌颂生命，因为生命是宝贵的，它属于我们每个人只有一次；我们热爱生命，因为生命是美好的，它令我们的人生焕发出灼灼光；我
们崇拜生命 在今天这个社会中，有许多事故都是出人意料发生的：课间在教室里打闹引发冲突，事情不受控制进一步恶化，结果出了人命；在走廊的护栏上显身手，结果翻下楼去上不
来了，湖南一学生欲翻墙跑出校外，不慎重从围墙摔下身亡，开水烫伤、洗手间滑倒挂彩、骑
车不注意安全摔断手脚的事情等等。这一切都告诉我们要注意我们在校园的安全。据统计，我
国每年大约有 1.6 万名中小学生非正常死亡，中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀
等死亡的，平均每天有 40 多人，也就是说每天将有一个班的学生在 “消失 ”。校园安全涉及到
青少年生活和学习方面的安全隐患有 20 种之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、
体育运动损伤、火灾火险、溺水、吸毒、自杀等等，这些都时刻在威胁着我们学生的健康成
长。看到这些触目惊心的案例与数据怎能不叫人心痛震惊，想相那些如流星般陨落的鲜活的生
命和天真的容颜，又怎能不叫人扼（ é）腕叹息。校园安全事故频频发生，安全事故已经成为
我国青少年的最大杀手。这些血的教训对我们来说是刻骨铭心的，反映了我们学生对安全防范
意识还不强，应对突发事件的能力薄弱，暴露出我们在学校管理工作
方面还存在着一些明显的漏洞和薄弱环节。
所以，从 1996 年 2 月，国家教委、公安部等六部委联合发出通知，把每年 3 月最后一周的
星期一定为 “全国中小学生安全教育日 ”。但是这样还是远远不够的，只有我们广大学生自己
要提高安全防范意识，学校和有关部门在管理工作和制定安全规定方面做出更大的努力
才能更有效的保障我们学生的安全。
健康、平安是生活赐给每一个懂得它意义的人的最好礼物，这就是幸福！安全重于泰山，它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线，更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障
线。
亲爱的朋友啊，就让我们再一次发出最真挚的呐喊吧！
让家园不再有泪水与伤痛！
让生命不再有遗憾与悔恨！
让健康、幸福和平安如星星之火，永远流传！
篇二：校园安全演讲稿
安全与文明
各位老师、同学：
早上好。
今天我演讲的题目是《安全与文明》
有一种美，深埋于古垒之下，是一种可以吸引灵魂的美，它，深藏不露；有一种美，飘逸于浮云之上，是一种可以创造生命的美，它，如影相随。这种美就是 ——安全之美，文明之美。
在父母的眼里，你们是含苞欲放的花蕾；在老师的眼里，你们是展翅待飞的雏鹰；身上寄托着父母、老师、祖国的希望。
同学们，你们很幸运 , 作为古交九小的一名学生，亲身体会到古交九小优越的教学环境，安全文明的校园气氛。你会听到朗朗的读书声，亲切的问候声；你会看到学生文明的举止，谦让的身影。
安全，是我们每个人一生追求的主题。安全是我们师生幸福安宁的基本保障，是我们学习生活的首要前提；失去它，我们的一切努力将会失去意义。
据统计，我国每年大约有 1.6 万名中小学生非正常死亡。其中，因安全事故、食物中
毒、溺水等死亡的，平均每天就有 40 多人，也就是说每天将有一个班的学生在我们的生活中
“消失 ”。
安全是我们生活的前提；文明是我们学习的方向。
同学们，新的一周又开始了。面对新的知识，你准备好了吗？面对新的生活，你准备好了吗？面对心理的安全，你准备好了吗？
教室里我不追逐打闹，因为很容易碰倒同学或桌椅。我是个善良的学生。
楼道里我上下楼梯不拥挤，谦虚礼让靠右行。我是个文明的学生。
放学时关好教室的门窗。我是个尽职的学生。
排队时我在队伍里不打闹，有序离开学校。我是个礼貌的学生。
马路上遵守好交通规则。我是个遵纪的学生。
按时回到家中，不让父母操心。我是个有爱心的学生。
安全是火，点燃生命之灯；文明是灯，照亮生命之路；安全文明是路，引导我们走向新
的辉煌！作为九小的老师，作为九小的学生，我们有责任、有义务，让我们的生命在校园里焕发出奇光异彩。在安全的前提下，让我们做文明的实践者和传播者！让文明之花开的更加美
丽，更加灿烂！
郭小冬
古交市第九小学校
篇三：校园安全演讲稿
校园安全 从我做起
老师们、同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《校园安全 从我做起》
校园是我们每天生活、学习的地方，每天大约三分之二的时间是在学校里度过的，所以
说校园的安全直接关系到每个人的生命安全。
咱们学校十分重视同学们在校的安全，从 “开学第一课 ”到安全疏散演练，从把交警、消
防战士请进课堂到每天的值周总结中老师反复强调吃三无食品的害处，可谓用心良苦。我还发现学校在铺设塑胶操场时连进入教学楼的台阶都包上了草皮，为的就是最大可能地减少意外伤害事故。
小学生年龄小活泼好动、好奇心强，对任何事情都充满兴趣，行为具有很大的随意性，有时候玩得高兴早把老师的声声叮咛抛到了九霄云外。有些同学课间活动时楼上楼下追逐疯打嬉闹，不宽敞的楼道变得更加拥挤。有些同学下课在操场上跑得满头大汗，上课铃声响起才全速冲上楼去。几个人坐在体育器械上聊天，高年级的同学偷偷骑车来上学，放学后在校内外逗留，同学之间发生矛盾纠纷后通过打架来解决。这些现象都是对自己的安全不负责任的行为。
生命只有一次，而且相当脆弱。当你对别人提醒或忠告不以为然的时候，是否想到因为一时的疏忽，可能会给自己带来终身的痛苦？当别人善意的劝告你时，是否想到它是用血的教训凝成的？
在此我代表六年一班向全校同学发出倡议：
一、要时时想安全，事事讲安全。
二、来校、回家做到文明行路，不骑车子不打闹。
三、不在小卖部逗留，不购买、不食用三无食品。
四、上下楼道要相互礼让，靠右行走。集会、做操排队时，人与人之间保持安全距离，不在楼道里、队伍中推挤打闹。
五、在老师指导下使用正确使用体育器械。
六、认真学习，珍惜时光。远离网吧，远离游戏厅。
七、善于化解同学之间的矛盾，不因小事争吵打架。
安全真的是我们每个人自己的事，要从提高自我保护意识做起，要从文明的言行举止开始，愿每位同学在校园安全地活动，共同维护好校园的软环境。
篇四：校园安全演 稿范文
今天，我演 的 目是《珍 生命善待自我筑起思想行 和生命的安全 城》我知道，同学 大多会吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈祷 利、祈祷平安的歌曲；我相信，同学 都曾用 “平安、健康、幸福、 利 ”等吉祥 父母、 戚、同学、朋友表达 良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它 来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命 ，更是 系个人生活和集体 定的最重要的保障 。
当前，学生中相 出 了不少因思想、心理、行 上的偏差而引 的 亡事件，暴露出了当前学生在思想上、心理上和行 上具有普遍的安全 患。一个个触目惊心、血泪交 的悲 不能不叫人扼腕 息、心有余悸，也更 我 敲响了安全的警 。
“生命 ”，一个多么 活的 ； “安全 ”，一个多么古老的 ； “幸福 ”一个多么美妙的境界。同学 ：一人安全，全家幸福；生命至上，安全 天；安全构筑了我 美好的家园，成
接 朋好友的 。在安全的 上，来不得半点麻痹和 幸，我 必 要防范在先、警惕在前，必 要警于思，合于 、慎于行；必 要 立高度的安全意 ，人人 安全， 安全，事事 安全；必 要筑起思想、行 和生命的安全 城。
也 不少同学会 ，安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受 害； 只要自己的肢体健全、行 自如那就叫安全。我 ， 决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不 ，如果他沉溺于不良 刊和网 游 的精神 片，天天吸、 吸，甚至 堂上忍不住要走神，思之想之，无端 愁 恨、 傻傻、痴痴狂狂， 表 出来的就是行 上的安全 。有了 不安全的行 ，要踏踏 地 好 ，一帆 地 到 ，那也是很 的。无 是人身安全 是思想安全，亦或是行 安全，它 都有一个共同的特点，那就是 果的残酷性。交通事故，游泳溺水事故、体育活 意外 害事故， 游 追逐打 偶 事故， 者可以 及身体，重者能 危及生命，它 造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行 方式的越 比体格不健全更可怕。臧克家先生
在《有的人》一 中写道： “有的人活着，他已 死了。 ”我想，那些失去健康的精神追求、
迷失正确的人生方向的人不就是思想残缺的 物 ？ 种 “ 物 ”充其量只能是没完没了地吸取消化父母 血汗的机器，只能成 社会 展 河中的 物，甚至成 危害社会 展的危
物。
各位老 、同学 ：我 都生活在一个由 情、道德、 任、 等等所交 的密切的
关系当中。因此，个人就不 只是个人。每一个人的 在都与未来相 ，每一个人的自身都与
家庭相 ，每一个人的荣辱都与集体相 。
了个人的成 ， 了家庭的幸福， 了 荣辱相
伴的集体， 我 共同筑起思想、行 和生命的安全 城，做个好人。只有好人，一生才能平
安；祝愿好人，一生平平安安。
今天我演 的 目是《 立安全防范意
, 构建平安和 校园》。
安全 , 也 有人会 , 是一个老生常 的 , 不 得反反复复的 叨 ; 而我却要 ,
安全是我 每一个人必 要常常放在心中默念的主 。安全是学校工作的重中之重
,
是我
生幸福安宁的基本保障
, 是我 各 工作的首要前提
; 失去它 , 我 的一切努力将会失去意 。
在 里 , 我首先要通 上一周 生的两起校园安全事故。第一起是
:12
月 7
日晚 , 生在湖南
省湘 市某民 中学的 踏事故
, 造成 8 人死亡、 26 人受 的惨 。据 道
, 事 当晚 , 校
就有学生在楼梯 大
, 几个 皮学生堵住楼梯口
, 一名女生滑倒 , 后面的学生就 叠叠地
了上去。学生安全意 不
, 自控能力弱 , 在楼梯 , 是 致事故 生的直接原因。第二起
是:12 月 9 日晚 , 生在南安市 某中学一初一年学生 楼事件。据 道
, 在当晚 21
30 分 , 名学生与舍友嬉
, 准 从五楼的一个宿舍的后阳台翻 到另一个宿舍的后阳台
,
就在那一刻 , 不幸就 生了。就 , 些花季少年 活的生命如流星般 落了。当 些孩子
的生命之花凋 的 候
, 他 的理想和 斗永 地失去了价
, 他 的母 永 失去了孩子
, 他
的家庭永 失去了未来
。
可能 , 有些同学会 , 些事我也干 , 我不是好好的站在 里。我要告 些同学
,
心存
幸是生命安全最大的 人
,
不幸往往在心存 幸的那一刻 生。同学
, 我衷心希望我 每
一个人都加强安全意识 , 增强自我防范能力 , 做好各方面安全防范工作 , 在全校形成一个 “人人
关心校园安全 ”的浓厚氛围 , 让我们的校园里 , 人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全、处处讲
安全 , 做到警钟长鸣 ! 在此 , 我向同学们提出以下几点要求 :
第一、我们要真正提高认识 , 牢记 “没有安全防范意识就是事故 ”、树立 “安全重于泰山 ,
生命高于一切 ”的观念。全校师生都要有高度的安全意识 , 充分认识到安全工作的重要性和紧
迫性 , 自觉遵守好学校安全工作的相关规定。同时我们平时要做个有心人 , 时刻注意寻找和发
现身边存在的安全隐患 , 一旦发现应及时向老师和学校汇报。
第二、注意活动安全。在课间不互相追逐打闹 , 上下楼梯不要拥挤 , 要注意礼让并靠右慢
行。严禁在楼梯的扶手栏杆上向下直滑或在楼梯上追逐奔跑 , 严禁攀爬栏杆、围墙、下水管
道、树木、窗户等。身体有某些方面疾病的同学一定要提前报告给班主任 , 防止在体育课或做
其他剧烈运动时发生意外。
第三、要注意交通安全。我校临近 324 国道和城东大道 , 交通状况复杂。同学们要遵守
好交通规则 , 走人行道或人行天桥 , 主动避让机动车辆 , 横穿马路时要注意来往车辆。严禁学生
骑摩托车、电动车上学 , 不骑自行车带人 , 不乘坐无安全保障的车辆。
第四、要注意财物安全。体育课或放学时离开本班教室 , 或离开宿舍时 , 要关好门窗 , 寄
宿学生须保管好自身贵重财物 , 不能给小偷有可乘之机。
第五、要注意食品卫生安全。不在校门口和街头流动摊点购买零食、不购买三无食品 , 防
止误食不卫生食品、过期变质食品 , 造成食物中毒。
第六、对自己的行为应负起安全责任。放学回家不在外面逗留、玩耍 , 不要进入网吧、游
戏机室、台球室等不宜场所 , 不到建筑工地、江河、水库、池塘等不安全的地方。交友要慎重
不准将社会闲杂人员及以前的同学带入校园内。在同学间遇到矛盾时 , 一定要冷静、要理智 ,
切忌用拳头代替说理 , 给自己和同学带来不良的后果。
老师们 , 同学们 , 生命是美好的 , 也是最宝贵的 , 而要拥有这一切的前提是安全。让我们一
起尊重生命 , 爱护生命 , 时刻加强安全意识 , 努力提高自我防范能力。让我们在国旗下共同祝愿
祝愿我们每天平平安安到校 , 高高兴兴回家 , 祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾 , 和
谐的家园 !
,
,
老师们、同学们：
早上好！今天我讲话的主题是：校园安全应从你我做起。
近年来，全国各地各种校园意外事故频繁发生，所以校园安全应引起我们全体师生的高度重视和警惕。
校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到我们学生能否健康成长，能否顺利完成学业；它关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人，为国家培养和造就各种人才。
因此，校园安全是我们做好学校各项工作的基础和前提，也是学校教育的首要任务之一，所以校园安全必须长抓不懈，落到实处。为了进一步做好我校的安全教育工作，现提出以下几点要求，希望全校师生都能认真做好。
第一，我们全校师生都要有高度的安全意识，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。
若发现有安全隐患，要及时向学校汇报，防患于未然。
第二，要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解，多看看别人的长处，尊重同学的不同个性；同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。
第三，在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。
第四，要注意食品卫生安全。现在春季到来了，食物容易变质。不要到无牌小店去购买食品，建议大家中午最好都在学校食堂就餐。
第五，要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗，不能给小偷有可乘之机；还有个别学生把球带到教室，在走廓上踢球，这种行为既违反了校规，又存在着很大的
安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不堪设想的。希望有这种违纪行为的同学要立即改正。
第六，要注意交通安全。骑车上学的同学一定要严格遵守交通规则，一定要小心谨慎，车速放慢一点以防发生意外。坐公共汽车上学的同学上下车和横穿马路时都要格外注意安全。
第七，自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事。因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。
第八，要注意实验课的安全。在上实验课前一定要认真听老师讲解注意事项；在做实验时要严格按照要求来做。
第九，在校外不能随便把自己的家庭住址、父母姓名、联系方式等给陌生人或者培训机构，以免给 ** 以可乘之机。
最后，希望通过安全教育的活动，在全校形成一个 “人人关心校园安全 ”的浓厚氛围。同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时
刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣！
篇五：校园安全演讲稿六篇
校园安全演讲稿六篇
1. 各位领导、老师、同学们
今天我演讲的题目是《珍惜生命注意安全》。校园安全关
系到我们每一个家庭的利益关系到我们每一位同学的切身利益可往往有的同学认识
不到这一点随便在校园打闹、在上体育课时不按老师的要求去活动甚至还有的放学
后在楼梯故意拥挤等等这样很容易造成无为的伤亡一旦悲剧发生就会给家庭带来伤
痛给自己造成损失或影响学习。这样的惨痛教训是不少的
“安全 ”与我们每一个人息
息相关是保证师生员工正常学习、生活和工作的基础。这就要求我们携起手来营造
“关注校园关爱生命关心自己
”的氛围牢固树立 “安全第一 ”的意识逐步提高同学们的
自我保护意识和能力。为了让学校安全的警钟长鸣为了我们能有一个舒心、优雅、
文明的学习环境我们六年级全体同学向大家发出以下倡议
一、加强宣传教育。认真
组织开展以 “构建和谐校园健康安全成长 ”为主题的安全教育主题班会提高我们的安
全、文明意识要时时想安全事事讲安全树立自我安全意识让安全走进我们的生活。
二、提高个人思想素质。团结同学和同学和睦相处善于化解同学之间的矛盾。不因
小事和同学争吵不打架斗殴不在在校园内外发生暴力行为争做文明的学生。
三、关
注课间安全。请同学们在课间不做剧烈的活动避免发生各种伤害事故上下楼梯靠右
走做到 “右行礼让 ”不追逐嬉戏不打闹不攀高不拥挤不抢道。
四、认真学习珍惜时
光。远离网吧远离台球室远离游戏厅不吸烟不喝酒不赌博不看不健康的书籍不结
伙、不谈恋爱不同社会闲杂人员交往。
五、遵守交通规则和交通秩序。过马路要走人行横道来校、回家做到文明行路不骑电动
车摩托车不骑自行车带人不乘坐农用车辆、无牌无证车辆不乘坐超载车辆集体外出必须经过学
校同意必须服从带队老师的指挥。
六、讲究饮食卫生养成良好习惯。拒绝三无食品不吃腐烂
变质食品不吃零食不喝生水不在校外的摊点上吃饭不偏食不暴食暴饮不随地吐痰不乱扔果皮纸
屑。
老师、同学们校园是我们的家为了创建文明的校园为了大家都能健康快乐地成长让我们
携起手来从现在做起从自我做起从点滴做起严格要求自己改正不良的行为共同维护好我们的校
园环境为构建和谐校园贡献自已的一分力量
2 校园安全演讲稿
今天我演讲的题目是《珍爱生命
善待自我
筑起思想行为和生命的安
全长城》我知道同学们大多会吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈祷顺利、祈祷平安的
歌曲我相信同学们都曾用 “平安、健康、幸福、顺利 ”等吉祥词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝愿。是的安全重于泰山它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线更
是维系个人生活和集体稳定的最重要的保障线。
当前学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事件暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍的安全
隐患。一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸也更对我们敲响了安
全的警钟。
“生命 ”一个多么鲜活的词语 “安全 ”一个多么古老的话题 “幸福 ”一个多么美妙的境界。同学们一人安全全家幸福生命至上安全为天安全构筑了我们美好的家园成为连接亲朋好
友的纽带。在安全的问题上来不得半点麻痹和侥幸我们必须要防范在先、警惕在前必须要警于思合于规、慎于行必须要树立高度的安全意识人人讲安全时时讲安全事事讲安全必须要筑起思
想、行为和生命的安全长城。
也许不少同学会认为安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强如果他沉溺于不良书刊和网络游戏的精神鸦片天天吸、处处吸甚至课堂上忍不住要走神思之想之无端寻愁觅
恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂这表现出来的就是行为上的安全问题。有了这样不安全的行为要踏踏实实地读好书一帆风顺地读到头那也是很难的。无论是人身安全还是思想安全亦或是行为安全它们都有一个共同的特点那就是结果的残酷性。交通事故游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故课间游戏追逐打闹偶发事故轻者可以伤及身体重者能够
危及生命它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可
怕。臧克家先生在《有的人》一诗中写道 “有的人活着他已经死了。 ”我想那些失去健康的精
神追求、迷失正确的人生方向的人不就是思想残缺的产物吗这种 “产物 ”充其量只能是没完没
了地吸取消化父母亲血汗的机器只能成为社会发展长河中的废物甚至成为危害社会发展的危险物。
各位老师、同学们我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。因此个人就不仅只是个人。每一个人的现在都与未来相连每一个人的自身都与家庭相连每一个人的荣辱都与集体相连。为了个人的成长为了家庭的幸福为了这荣辱相伴的集体让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城做个好人。只有好人一生才能平安祝愿好人一生平平安安。
3 珍爱生命一生平安 各位老师各位同学 大家好今天我演讲的题目是《珍爱生命一生平
安》。 我知道同学们大多会吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈祷顺利、求报平安的
歌曲我相信同学们都理解 “平安是福 ”、 “平安是金 ”等话语所包含的对生命的思考我断定同学
们都曾用 “平安、健康、幸福、顺利 ”等吉祥词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝愿。是的安全重于泰山它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线更是维系个人享受
生活和集体保持稳定的最重要的保障线。
当前中小学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事件暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍性的安全隐患。一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸也更对我们敲响了安
全的警钟。
“生命 ”一个多么鲜活的词语 “安全 ”一个多么古老的话题 “幸福 ”一个多么美妙的境界。同学们一人安全全家幸福生命至上安全为天安全第一预防为主。生命只有在安全中才能
永葆活力幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上来不得半点麻痹和侥幸在安全的问题上我们必须要防范在先、警惕在前必须要警于思合于规、慎于行必须要树立高度的安全意识人人讲安全时时讲安全事事讲安全必须
要筑起思想、行为和生命的安全长城。
也许不少同学会认为安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强糊里糊涂攀兄弟、结姐妹既有拉帮结派之嫌又有醉翁喝酒之意如果他不明不白逞义气、惹事端不但喜好随波逐流而且希望出点乱子这表现出来的就是思想上的安全问题。就如上星期有好几起同学打架事件还有球场上发生的事件。篮球比赛本应赛出友谊赛出风格可有那么一些同学竟为输赢而大打出手弄得同学之间关系紧张。不难想象有了这样不安全的思想要平平安安地一辈子做好人那是很难的。再说一个具有健全体格的人如果他沉溺于不良书刊和网络游戏的精神鸦片天天吸、处处吸甚至课堂上忍不住要走神思之想之深夜里忍不住要越墙泡网吧熬个通宵如果他过早地迷恋于少男少女的缠绵悱恻无端寻愁觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂甚至争风吃醋结恩怨冲冠一怒为红颜。这表现出来的就是行为上的安全问题。有了这样不安全的行为要踏踏实实地读好书
一帆风顺地读到头那也是很难的。
无论是人身安全还是思想安全亦或是行为安全它们都有一个共同的特点那就是结果的残酷性。交通事故游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故课间游戏
追逐打闹偶发事故轻者可以伤及体格重者能够危及生命它们造成的后果是残酷的。可是思想道
德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。
臧克家先生在《有的人》一诗中写道
“有
的人活着他已经死了。
”我想那些失去健康的精神追求、迷失正确的人生方向、空有一架活着
的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗这种
“产物 ”充其量只能是没完没了地吸取消化
父母亲血汗的机器只能成为社会发展长河中的废物甚至成为危害社会发展的危险物。
各位老
师、同学们我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。因此
个人就不仅只是个人。每一个人的现在都与未来相连每一个人的自身都与家庭相连每一个人的
荣辱都与整体相连。为了个人的成长为了家庭的幸福为了这荣辱相伴的整体让我们共同筑起思
想、行为和生命的安全长城
做个好人。只有好人一生才能平安祝愿好人一生平平安安。
大家早上好过去的一周可以说绵绵秋雨洁净了我们的校园滋润了我们的心田让我们每天都呼吸着清新舒适的空气我们的各项教育教学工作有了新的起色早操和体育课秩序井然晨读
书声琅琅尤其是各班对预防甲型h1n1 流感的高度重视室内外卫生大有改观。然而不论是课间
纪律、路队纪律还存在着相当大的隐患因此今天我讲话的主题是《珍爱生命安全第一》。
校
园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有
20 种之多其中包括交通事故、食物中毒、
打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、溺水、吸毒、自杀等等。这些都时刻威胁着我们学生的
健康成长。同学们一人安全全家幸福生命至上安全为天安全第一预防为主安全责任重于泰山。
为了让学校安全警钟长鸣为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境我谨代表学校向大家
发出以下倡议 : 一、加强宣传教育。
各级各班要充分利用班会、晨会认真组织开展安全教育
主题班会提高我们的安全、文明意识要时时想安全事事讲安全树立自我安全意识让安全走进我
们的生活走进我们的心中。
二、做好秋季流感等防病工作。
秋季虽然不是多种传染病流行
的季节但同样要加强预防。尤其是近期内甲型
h1n1 流感在省、市部分学校已经发现我们不得
不提高警惕。各班一定要按学校的要求做好每日晨、午检及时填写晨、午检表一旦发现有甲型
流感或传染病发生要在半小时内向校医室报告并立即采取正确的防控措施不能任之蔓延。同时
我们一定要注意个人卫生勤洗手勤锻炼不暴饮暴食室内要勤通风勤洒扫勤消毒。
三、注意课
间活动安全。
请同学们课间不要在楼道或操场上做那些剧烈的、过激、过猛的运动避免发生
各种伤害事故上下楼梯做到
“右行礼让 ”不追逐嬉戏不打闹不攀爬门窗、栏杆或雕塑不拥挤不
抢道不在教学楼内打球、踢球等。尤其是课外活动期间各班一定要按照学校要求的场地有组织
地、文明地活动千万不要在满校园里穷追乱撞。
四、遵守交通规则和交通秩序。放学时各班
要搭好班队牌排好路队整齐有序地出校门来校、回家做到文明行路不追逐打闹不攀肩搭背不玩
球不骑自行车过马路要走人行横道做到
“红灯停、绿灯行黄灯亮了等一等
”集体外出必须经过
学校同意必须服从带队老师的指挥节假日外出不乘坐农用车辆、不乘坐无牌无证车辆不乘坐超
载车辆 五、讲究饮食卫生养成良好习惯。
我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾
果皮纸屑用自己的双手去保护校园环境的优美。但是我们也经常看到
: 操场上、楼梯上、走廊
里有纸屑、食品袋、果皮等。再看花园一到课间里面的同学三五成群追逐打闹践踏了花草折断
了树枝。同学们我们是学校的主人保护环境净化校园是我们每个人应尽的责任和义务。不践踏
绿地拒绝三无食品不吃腐烂变质食品不购买零食不喝生水不随地吐痰不乱扔果皮纸屑。
六、
强化 “防火灾、防触电、防侵害 ”意识。
不玩火不焚烧废弃物不随意触摸各种电器。不接受陌
生人接送与来访遇到形迹可疑的人要及时报告保卫人员或老师。
七、认真学习珍惜时光。
远离网吧拒绝毒品远离台球室远离游戏厅不看不健康的书籍不同社会闲杂人员交往。
同学们
校园是我家安全靠大家为了创建安全、和谐、文明的校园为了大家都能健康快乐地成长让我们
携起手来从现在做起从自我做起从点滴做起时刻加强安全意识努力增强自我防范能力做到警钟
长鸣为构建和谐校园贡献自已的一分力量
我的讲话完了。谢谢大家
5 老师们、同学们
早上好今天我讲话的主题是校园安全应从你我做起。
近年来全国各
地各种校园意外事故频繁发生所以校园安全应引起我们全体师生的高度重视和警惕。
校园安
全与我们每个师生密切相关。它关系到我们学生能否健康成长能否顺利完成学业它关系到我们
老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人为国家培养和造就各种人才。
因此校园安全是
我们做好学校各项工作的基础和前提也是学校教育的首要任务之一所以校园安全必须长抓不懈
落到实处。为了进一步做好我校的安全教育工作现提出以下几点要求希望全校师生都能认真做
好。
第一我们全校师生都要有高度的安全意识充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发
现有安全隐患要及时向学校汇报防患于未然。
第二要注意心理安全。同学之间要互相体谅和
互相理解多看看别人的长处尊重同学的不同个性同时自己也要以平和的心态
来处理自己面对的困难。
第三在各项运动要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做
好准备活动运动时不要剧烈碰撞以免撞伤或摔伤。
第四要注意食品卫生安全。现在春季到来
了食物容易变质。不要到无牌小店去购买食品建议大家中午最好都在学校食堂就餐。
第五要
注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗不能给小偷有可乘之机还有个别学生
把球带到教室在走廓上踢球这种行为既违反了校规又存在着很大的安全隐患试想一想若把玻璃
窗踢碎玻璃片飞入哪一位同学的眼中哪后果是不堪设想的。希望有这种违纪行为的同学要立即
改正。
第六要注意交通安全。骑车上学的同学一定要严格遵守交通规则一定要小心谨慎车速
放慢一点以防发生意外。坐公共汽车上学的同学上下车和横穿马路时都要格外注意安全。
第
七自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动容易感情用事。因此在同学间遇到矛
盾时一定要冷静要理智切忌用拳头代替说理给自己和同学带来不良的后果。
第八要注意实验
课的安全。在上实验课前一定要认真听老师讲解注意事项在做实验时要严格按照要求来做。
第九在校外不能随便把自己的家庭住址、父母姓名、联系方式等给陌生人或者培训机构以免给
骗子以可乘之机。
最后希望通过安全教育的活动在全校形成一个
“人人关心校园安全 ”的浓厚
氛围。同学们生命是美好的生活是多姿多彩的而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要
时刻加强安全意识努力增强自我防范能力做到警钟长鸣
我的讲话完了。谢谢大家
6 各位老师、同学们
今天是全国中小学生安全教育日。
今天我国旗下演讲的题目是
《珍爱生命 善待自我 筑起思想、行为和生命的安全长城》
我知道同学们大多会吟唱《祝你
平安》、《好人一生平安》等祈祷顺利、求报平安的歌曲我相信同学们都理解
“平安是福 ”、
“平安是金 ”等话语所包含的对生命的思考我断定同学们都曾用
“平安、健康、幸福、顺利
”等
吉祥词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝愿。是的安全重于泰山它历来都是个人、
家庭、集体、社会最基本的生命线更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。
校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有
2xxxx
种食物中毒、体育运动损伤、网
络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全国各类安全事
故中学校安全事故所占的比重很大。据了解我国每年约有
1.xxxx
名中小学生非正常死亡中
小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的平均每天有
4xxxx
人就是说几乎每天有
一个班的学生在 “消失 ”。
当前中小学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏差而引
发的伤亡事件暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍性的安全隐患。一个个触
目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸也更对我们敲响了安全的警钟。
“生命 ”一个多么鲜活的词语
“安全 ”一个多么古老的话题 “幸福 ”一个多么美妙的境界。同学们
一人安全全家幸福生命至上安全为天安全第一预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力幸福
只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园成为连接亲朋好友的纽带。在安全的
问题上来不得半点麻痹和侥幸在安全的问题上我们必须要防范在先、警惕在前必须要警于思合
于规、慎于行必须要树立高度的安全意识人人讲安全时时讲安全事事讲安全必须要筑起思想、
行为和生命的安全长城。
也许不少同学会认为安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不
受伤害认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强糊里糊涂攀兄弟、结姐妹既有拉帮结派之嫌又有醉翁喝酒之意如果他不明不白逞义气、惹事端不但喜好随波逐流而且希望出点乱子这表现出来的就是思想上的安全问题。就如上星期有好几起同学打架事件还有球场上发生的事件。篮球比赛本应赛出友谊赛出风格可有那么一些同学竟为输赢而大打出手弄得同学之间关系紧张。不难想象有了这样不安全的思想要平平安安地一辈子做好人那是很难的。再说一个具有健全体格的人如果他沉溺于不良书刊和网络游戏的精神鸦片天天吸、处处吸
甚至课堂上忍不住要走神思之想之深夜里忍不住要越墙泡网吧熬个通宵如果他过早地迷恋于少男少女的缠绵悱恻无端寻愁觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂甚至
争风吃醋结恩怨冲冠一怒为红颜。这表现出来的就是行为上的安全问题。有了这样不安全的行
为要踏踏实实地读好书一帆风顺地读到头那也是很难的。
无论是人身安全还是思想安全亦或是行为安全它们都有一个共同的特点那就是结果的残酷性。交通事故游泳溺水事故、体育活动
意外伤害事故课间游戏追逐打闹偶发事故轻者可以伤及体格重者能够危及生命它们造成的后果
是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。臧克家先生在《有的
人》一诗中写道 “有的人活着他已经死了。 ”我想那些失去健康的精神追求、迷失正确的人生
方向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗这种 “产物 ”充其量只能是
没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器只能成为社会发展长河中的废物甚至成为危害社会发展的危险物。
各位老师、同学们我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。因此个人就不仅只是个人。每一个人的现在都与未来相连每一个人的自身都与家庭相连每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长为了家庭的幸福为了这荣辱相伴的整体让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城做个好人。只有好人一生才能平安祝愿好人一生平平安安。
篇六：校园安全演讲稿范文
今天，我演讲的题目是《珍爱生命善待自我筑起思想行为和生命的安全长城》我知道，同学们大多会吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈祷顺利、祈祷平安的歌曲；我相信，同学们都曾用 “平安、健康、幸福、顺利 ”等吉祥词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线，更是维系个人生活和集体稳定的最重要的保障线。
当前，学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事件，暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍的安全隐患。一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸，也更对我们敲响了安全的警钟。
“生命 ”，一个多么鲜活的词语； “安全 ”，一个多么古老的话题； “幸福 ”一个多么美妙的境界。同学们：一人安全，全家幸福；生命至上，安全为天；安全构筑了我们美好的家园，成
为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，我们必须要防范在先、警惕在前，必须要警于思，合于规、慎于行；必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全；必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。
也许不少同学会认为，安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害；认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为，这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强，如果他沉溺于不良书刊和网络游戏的精神鸦片，天天吸、处处吸，甚至课堂上忍不住要走神，思之想之，无端寻愁觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂，这表现出来的就是行为上的安全问题。有了这样不安全的行为，要踏踏实实地读好书，一帆风顺地读到头，那也是很难的。无论是人身安全还是思想安全，亦或是行为安全，它们都有一个共同的特点，那就是结果的残酷性。交通事故，游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故，课间游戏追逐打闹偶发事故，轻者可以伤及身体，重者能够危及生命，它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。臧克家先生
在《有的人》一诗中写道： “有的人活着，他已经死了。
”我想，那些失去健康的精神追求、迷失正确的人生方向的人不就是思想残缺的产物吗？这种 “产物 ”充其量只能是没完没了地吸
取消化父母亲血汗的机器，只能成为社会发展长河中的废物，甚至成为危害社会发展的危险物。
各位老师、同学们：我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。因此，个人就不仅只是个人。每一个人的现在都与未来相连，每一个人的自身都与家庭相连，每一个人的荣辱都与集体相连。为了个人的成长，为了家庭的幸福，为了这荣辱相伴的集体，让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城，做个好人。只有好人，一生才能平安；祝愿好人，一生平平安安。
今天我演 的 目是《 立安全防范意
, 构建平安和 校园》。
安全 , 也 有人会 , 是一个老生常 的
, 不 得反反复复的 叨 ; 而我却要 ,
安全是我 每一个人必 要常常放在心中默念的主 。安全是学校工作的重中之重
, 是我
生幸福安宁的基本保障
, 是我 各 工作的首要前提
; 失去它 , 我 的一切努力将会失去意 。
在 里 , 我首先要通 上一周 生的两起校园安全事故。第一起是
:12
月 7 日晚 , 生在湖南
省湘 市某民 中学的 踏事故
, 造成 8 人死亡、 26
人受 的惨 。据 道
, 事 当晚 , 校
就有学生在楼梯 大
, 几个 皮学生堵住楼梯口
, 一名女生滑倒 , 后面的学生就 叠叠地
了上去。学生安全意 不
, 自控能力弱 , 在楼梯 , 是 致事故 生的直接原因。第二起
是:12 月 9 日晚 , 生在南安市 某中学一初一年学生 楼事件。据 道
, 在当晚 21
30 分 , 名学生与舍友嬉 , 准 从五楼的一个宿舍的后阳台翻 到另一个宿舍的后阳台
,
就在那一刻 , 不幸就 生了。就 , 些花季少年 活的生命如流星般 落了。当 些孩子
的生命之花凋 的 候
, 他 的理想和 斗永 地失去了价
, 他 的母 永 失去了孩子
, 他
的家庭永 失去了未来
。
可能 , 有些同学会 ,
些事我也干 , 我不是好好的站在 里。我要告 些同学,
心存
幸是生命安全最大的 人
, 不幸往往在心存 幸的那一刻 生。同学
,
我衷心希望我 每
一个人都加 安全意
, 增 自我防范能力
, 做好各方面安全防范工作
, 在全校形成一个 “人人
关心校园安全 ”的 厚氛 , 我 的校园里 , 人人 安全、事事 安全、 安全、
安全 , 做到警 ! 在此 , 我向同学 提出以下几点要求 :
第一、我 要真正提高
, 牢 “没有安全防范意 就是事故 ”、 立 “安全重于泰山 ,
生命高于一切 ”的 念。全校 生都要有高度的安全意
, 充分 到安全工作的重要性和
迫性 , 自 遵守好学校安全工作的相关 定。同 我 平 要做个有心人
,
刻注意 找和
身 存在的安全 患
, 一旦 及 向老 和学校 。
第二、注意活 安全。在 不互相追逐打
, 上下楼梯不要 , 要注意礼 并靠右慢
行。
禁在楼梯的扶手 杆上向下直滑或在楼梯上追逐奔跑
, 禁攀爬 杆、 、下水管
道、 木、窗 等。身体有某些方面疾病的同学一定要提前 告 班主任
, 防止在体育 或做
其他 烈运 生意外。
第三、要注意交通安全。我校 近
324 国道和城 大道 , 交通状况复 。同学 要遵守
好交通 , 走人行道或人行天
, 主 避 机
, 横穿 路 要注意来往 。
禁学生
摩托 、 上学
, 不 自行 人 , 不乘坐无安全保障的 。
第四、要注意 物安全。体育 或放学 离开本班教室
, 或离开宿舍 , 要关好 窗 , 寄
宿学生 保管好自身 重 物
,
不能 小 有可乘之机。
第五、要注意食品 生安全。不在校 口和街 流 点 零食、不 三无食品
, 防
止 食不 生食品、 期 食品
, 造成食物中毒。
第六、 自己的行 起安全 任。放学回家不在外面逗留、玩耍
, 不要 入网吧、游
机室、台球室等不宜 所
, 不到建筑工地、江河、水 、池塘等不安全的地方。交友要慎重
,
不准将社会 人 及以前的同学 入校园内。在同学 遇到矛盾
, 一定要冷静、要理智
,
切忌用拳 代替 理 , 自己和同学 来不良的后果。
老 , 同学 , 生命是美好的 , 也是最宝 的 , 而要 有 一切的前提是安全。
我 一
起尊重生命 , 生命 , 刻加 安全意
, 努力提高自我防范能力。
我 在国旗下共同祝愿
,
祝愿我 每天平平安安到校
, 高高 回家 , 祝愿我 的校园真正成 全校 生安全的港湾
, 和
的家园 !
老 、同学 ：
早上好！今天我 的主 是：校园安全 从你我做起。
近年来，全国各地各种校园意外事故 繁 生，所以校园安全 引起我 全体 生的高度重 和警惕。
校园安全与我 每个 生密切相关。它关系到我 学生能否健康成 ，能否 利完成学；它关系到我 老 能否在一个宁静、安全的 境中教 育人， 国家培养和造就各种人才。
因此，校园安全是我 做好学校各 工作的基 和前提，也是学校教育的首要任 之一，所以校园安全必 抓不懈，落到 。
了 一步做好我校的安全教育工作， 提出以下几点要求，希望全校 生都能 真做好。
第一，我 全校 生都要有高度的安全意 ，充分 到安全工作的重要性和 迫性。
若 有安全 患，要及 向学校 ，防患于未然。
第二，要注意心理安全。同学之 要互相体 和互相理解，多看看 人的 ，尊重同学的不同个性；同 自己也要以平和的心 来 理自己面 的困 。
第三，在各 运 中要注意运 安全。上体育 和 外活 前要充分做好准 活 ，运 不要 烈碰撞，以免撞 或摔 。
第四，要注意食品 生安全。
在春季到来了，食物容易 。不要到无牌小店去 食品，建 大家中午最好都在学校食堂就餐。
第五，要注意教室的安全。学生上 离开本班教室一定要关好 窗，不能 小 有可乘之机； 有个 学生把球 到教室，在走廓上踢球， 种行 既 反了校 ，又存在着很大的安全 患， 想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片 入哪一位同学的眼中，哪后果是不堪 想的。希望有 种 行 的同学要立即改正。
第六，要注意交通安全。
上学的同学一定要 格遵守交通 ，一定要小心 慎， 速放慢一点以防 生意外。坐公共汽 上学的同学上下 和横穿 路 都要格外注意安全。第七，自己的所作所 也要有安全意 。青少年 期容易冲 ，容易感情用事。因此，在同学 遇到矛盾 ，一定要冷静，要理智，切忌用拳 代替 理， 自己和同学 来不良的后果。
第八，要注意 的安全。在上 前一定要 真听老 解注意事；在做 要 格按照要求来做。
第九，在校外不能随便把自己的家庭住址、父母姓名、 系方式等 陌生人或者培 机构，以免 ** 以可乘之机。
最后，希望通 安全教育的活 ，在全校形成一个 “人人关心校园安全 ”的 厚氛 。同学 ，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要 有 一切的前提是安全。所以我 一定要
刻加 安全意 ，努力增 自我防范能力，做到警 ！
开 白
多学生 数学是枯燥的、乏味的。一些非数学老 在听完一堂数学 后，往往 价：思路清晰、 言精 、解 ，就是太乏味、缺少趣味性， 人昏昏欲睡。那么，如
何 学生的上 极性，引 他 的好奇心？ 好 “开 白 ”，非常关 。下面是数学
的几个片断：
手 式 “开 白 ”：桌上 了切成各种形状的 卜，大伙好像 在 列
地 着什么。老 微笑 ： “同学 ，用一个平面去截一个正方体，截出的面可能是什么形
状？ ”
念式 “开 白 ”：老 一上 台，故意神神秘秘地 “你 每人随便想一个自然数，将
个数乘 5 减 7，再把 果乘 2 加 14”。“你 算得的 果个位数字一定是 0”。
教室
里象炸了 似的， “等你学了字母表示数，你也会算了 ”。
故事式 “开 白 ”： 了 学生体会 形的 、周 、面 在 化 程中的关系， 会
列方程解 用 ，关 是捕捉到不 的量。老 先 学生 了一个故事：父 的羊越来越
多，想拆旧羊圈 大面 ，可是没有多余的 笆，怎么 呢？他叫来了儿子 , 儿子不慌不忙地
： “爸，我有 法 ”。“你看，旧羊圈 70 米， 30 米，面 2100 平方米。如果改成 50
米 方的新羊圈，不用添 笆，羊圈面 就有 2500 平方米 ”。
诸如此类的还有： “贴近生活式 ”开场白； “设疑式 ”开场白； “名言式 ”开场白； “趣味式”开场白； “实例式 ”开场白； “比喻式 ”开场白等等。向学生提出恰当的问题，激发起学生的兴趣，提高他们学习的积极性。
篇七：关于校园安全国旗下的讲话稿
关于校园安全国旗下的讲话稿校园安全
敬爱的老师、同学们：
大家早上好，今天我讲话的主题是 “校园安全 ”。
每天早晨，伴随着灿烂的朝阳，倾听着清脆的鸟叫，同学们背着书包，高高兴兴地来到校园，快快乐乐地学习知识、开展活动，多么幸福啊！可是，你知道吗？即使在美丽的校园内，我们也要注意安全，不能疏忽大意，要不就有可能发生一些意外伤害事故。因此，我们要
让安全的警钟长鸣，请记住： “安全无小事，处处要小心 ”。同学们，这可不是危言耸听哦，请听下面这两个真实的故事吧。
【故事一】
一天放学后，某小学两名学生小乔和小王在学校操场一起玩耍。小王把小乔当作靶子，取出自制的小弓箭放上小木棍玩射击游戏，玩得特别开心。可是，就在小王对小乔射第三箭时，悲剧发生了！尖尖的小木棍飞快地往前飞去，一下击中了小乔的右眼，小乔捂着眼睛疼得在地上打滚，鲜血不停地从眼睛里流出来，小王吓得目瞪口呆，赶紧去学校找老师。老师们赶来后，立刻把小乔送到了医院，医生竭尽全力进行抢救治疗。可是因为伤势严重，虽然花费医疗费 6 万余元，小乔的那只眼睛始终没有治好，几乎看不见任何东西，造成了终生残疾。
同学们，听了这个真实的故事，你的心里是不是沉甸甸的？只是因为同学之间的玩耍嬉戏，只是因为一时的疏忽大意，竟然使小乔的眼睛一辈子都无法看见光明，竟然造成了终生残疾，这真是太悲惨了！其实，我们应该知道，正是因为同学们拥有对危险的模糊认知能力、较差的防范意识、柔弱的体质和脆弱的心理素质，才导致了这一类意外伤害的发生。因此，为了使自己和同学们能够健康地、安全地快乐地学习、活动与生活，在校园内活动时，我们必须增强安全意识，时刻注意安全。
【故事二】 xx 年 10 月 31 日 19 点多钟，某市某小学四年级的学生正在上自习，老师在讲台上批改作业。１９时５０分左右，９岁的女生杨杨隔着过道撑着两边的课桌跳跃时，不
慎摔倒在地，顿时大哭起来。医务室的医生发现杨杨的两颗牙齿被部分摔断。
“虽在医院进行了牙齿修补手术，但这次意外对孩子未来生活可能造成的影响我们十分担心。
”杨杨的妈妈
说。
同学们，这是一起偶然发生的普遍事故，可能在你的周围也发生过类似的事故。杨杨在课间休息时，自己隔着过道撑着两边的课桌跳跃时，不慎摔倒在地，造成了两颗牙齿部分摔断的事故。怎么会发生这样的事故呢？我们来分析一下，主要是杨杨没意识到隔着过道撑着两边的课桌跳跃是一种危险的行为，不知道自我保护，又因为疏忽大意，不慎摔倒。另外，周围的同学没有进行及时劝阻和提醒，也没有站在一旁进行保护，所以造成了意外伤害。所以，在开展每一活动之前，我们都要想一想是否安全，是否可行，要不后果不堪设想。
同学们，听了以上两个真实的案例，你是什么表情呢？是意想不到的惊讶，是吓了一跳的害怕，还是无动于衷、一脸漠然？其实，静下心来细细分析一下，这些意外伤害事故都是完全可以预防和避免的。玩游戏、比赛、开展活动都是大家喜欢的活动，如果
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