干部纪律作风整顿剖析材料

按照全县干部纪律作风整顿集中活动方案的有关要求，我认真学习省、市、县领导的讲话及有关文件精神。针对县干部纪律作风整顿有关文件列出的四个方面问题，我认真对照检查，通过向党员代表、群众代表和社会各界群众广泛征求意见，查找出了自身存在的问题，认真剖析思想根源，为今后的工作找准了方向。

一、存在主要问题

（一）深入群众不够。

　表现在：有时存在不亲民的现象。如：在包片过程中，比如在处理信访事件中，存在一些问题，自己觉得已经把党的方针政策讲清楚，但是一些上访人仍有

不理解时，往往按捺不住自己的情绪。只顾枯燥地讲解政策，

不注重换位思考，不注重“晓之以理，动之以情” ，对群众的一时不理解，有时表现出不耐烦。

（二）工作作风不够扎实。表现在：有时候有不务实现象存在。工作中部署多，检查少，致使有些工作任务落实的不够好，效果不够显著。尤其是在调查研究方面做的不够深入，在工作中缺乏创造性，往往是按部就班是时候多，创造性的抓工作的时候少。安于现状的时候多，开拓进取的时候少。

（三）责任意识不够强。表现在：个别时候有不作为的

问题存在。走向领导岗位后，每天忙于事务性的工作太多，

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被动性的工作较多，主动性的工作较少，整天忙忙碌碌，效率不是很高。习惯于凭老经验、老办法想问题、做工作，对新形势下新农村工作出现的新情况、新问题、深入研究的不够，有时不能很好地根据形势的发展和情况的变化，及时运用创新性的措施来推进工作。

（四）纪律作风不够严谨。表现在：在守纪问题上还存在着一些不足。虽然在思想上认识到了党风廉政建设和廉洁自律的重要性，但是由于受社会风气的影响，在接待上有时有“大众化” 思想，对抵制社会上的吃喝之风思想上不坚决。

二、剖析思想根源

存在的上述问题，既有客观原因，又有主观原因；既有偶然因素，又有必然因素，要科学的辩证的对待，最重要的还是从主观方面来剖析、来挖掘，才能最终真正解决问题，促进工作。出现上述问题，我认为主要原因如下：

第一，疏于理论学习，不善于总结提高。学习是生存的

基础、进步的阶梯、工作的核心、创新服务的前提。

　不亲民、不务实、不作为、不守纪说到底就是放松了学习，忽视了主

观世界的改造。究其原因，一是不善于“学” 。工作繁忙，忙于事务性工作，忽略了理论学习，没有做到持之以恒。二

是不愿“学” 。有懒惰思想，对自己要求不严，思想上不重视学习，认为学习枯燥无味，失去了提升自己、丰富自己、

充实自己的良好时机。三是不屑于“学” 。总认为自己已有的知识水平，完全胜任现有的工作，有“吃老本”现象，对

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新的思路、新的观点、新的举措反映慢，见微知著的能力较

差，所以在工作中视野不广、思路不宽、步子不大、效果不

显。

第二，为群众服务意识的淡薄。一是未牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念。没有深刻体会“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质，没有坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准。

二是没能完全真正做到“一切为了群众” 。“一切为了群众”就是要我们真正做到全心全意为人民服务，拿出百分之百的

热情接待每一个办事的人 . 三是未能很好的坚持“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”的原则，把维护群众利益，为民办实事、办好事放在第一位。

第三，工作方法有时比较简单。一是只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，有没有创新精神，工作作风还不够扎实。二是对工作中存在的问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

第四，无私奉献意识不强，工作作风还需务实。工作中经常接触的问题很多，但是依靠自身很难解决，致使自己常常感觉很矛盾，很多问题靠自身的力量无法解决，经常会产

生畏难情绪，急躁心理。

　在工作